Bassin de Vanves - Délégation académique au numérique éducatif

Accompagnement des référents numériques
Bassins d'Antony et Vanves J1
4/12/2015
Tour de table
 Établissement – commune
 Missions spécifiques
 Usages pédagogiques du numérique :
 Projets ? (Emprunts Créatice… )
2
Sommaire
 Programme des autres demi-journées
 La DANE
 Hébergement des Sites Web
 E-formation
 Agenda
 Informations Collèges et lycées
 Plan numérique pour l'éducation
 Label Numérique éducatif
 Les formations
 Des ressources
3
Dates
 Deuxième demi-journée :
- Lundi 21 mars 2016 de 13h30 – 16h30
- Médiapôle de Vanves
- « Apprendre à coder avec Scratch »
 Troisième demi-journée
- Jeudi 26 mai 2016 de 13h30 – 16h30
- Médiapôle de Vanves
- «EMI, Nouveau Scolaspip, Plateforme académique de
e-éducation »
4
FUN
 Forum des Usages du Numérique (FUN)
 A venir pour Vanves
 Mercredi 20 janvier pour Antony
au collège GENEVOIX à Montrouge
 Usage du smartphone et réseaux sociaux
 Quizz et sondage en ligne
 Publier
 Espaces collaboratifs
 Webradio
 Tablettes en EPS
5
DANE
Pascal Cotentin
Délégué Académique au Numérique
Stéphane Proust
Adjoint au DAN
(équipements)‫‏‬




Fabrice Lemoine
Adjoint au DAN
(ENT, services en ligne)‫‏‬
Michaël Vilbenoit
Lydia Bretos
Adjoint au DAN
(formation, médiapôles)‫‏‬
Adjointe au DAN
(Communication)‫‏‬
14 médiapôles (ouverture de celui de Vanves)
25 conseillers pour le numérique éducatif
environ 40 formateurs pour le numérique
Plus de 1000 Référents Numériques
6
LES CONSEILLERS
POUR LE NUMÉRIQUE
 Aide à la mise en place de formations
 Veille technologique et mutualisation des
expériences
 PAS de maintenance informatique des
réseaux des EPLE
 Missions complémentaires (ENUMA,
formation...)
7
LES CONSEILLERS
POUR LE NUMÉRIQUE
Bassin d'Antony
Raphaëlle Vafiadès
06 77 48 78 89
Bassin de Vanves
Grégory Anguenot
06 20 81 36 09 (perso)
06 73 85 07 48 (pro)
 Repérage, accompagnement et valorisation des usages du
numérique, labélisation des EPLE
 Suivi et accompagnement actif des projets en cours menés avec les
collectivités
 Conseils et informations technico-pédagogiques sur les réseaux, les
procédures d'équipements...
 Information et animation du bassin (référents numériques,
Documentalistes, Personnels de direction)
8
Les référents
numériques
 Relais auprès de ses collègues :
–
Les messages d'information :
Les salons, les animations, les formations, les services,
etc...
–
Mutualisation des "bonnes pratiques" :
Innovations, usages pédagogiques du numérique, etc.
–
Accompagnement dans l'établissement
 Retour des usages pour échanger les expériences
9
Hébergement
sites Web par la DSI
 Informations officielles :
http://edu-portail.ac-versailles.fr/hebergement.php
 L'établissement fait la demande via CARIINA
 Relance des établissements par la DSI en juin
10
Hébergement
sites Web par la DSI
AVANT
APRÈS
Hébergeur
CRDP
(datacenter professionnel Iliad DC2)
DSI
(salle blanche du rectorat, à
Versailles)
Accès FTP
OUI
NON
Nombre de sites
hébergés
Sans limitation
Uniquement le site de
l'établissement
Création de
plusieurs bases de
données
OUI, jusqu'à 5
NON
Administration de
la base de données
OUI
NON
Outil installable
(CMS...)
Au choix de l'établissement
SPIP ou Joomla ou Wordpress
Personnalisation
Totale
Limitée à l'activation des plugins
(une centaine sous SPIP)
Gestion des mises
à jour
A la charge du webmestre
Impossible pour le webmestre
Centralisée par la DSI
Hébergement
autres outils (GRR,
Moodle, PMB...)
OUI
Sur demande
11
Hébergement
sites Web par la DSI
Autres services possibles sur demande :
http://edu-portail.ac-versailles.fr/applications_academiques.php
12
Les blogs
Migration du service en cours vers de nouveaux serveurs
Changement de l'URL pour faire disparaître « CRPD »
Soyez vigilants !
13
e-formation
 Fermeture de la plateforme académique Athéna
 Migration des parcours de formation vers la plateforme
nationale M@gistère
 Accès à M@gistère depuis le portail ARENA
https://id.ac-versailles.fr/
 Offre complémentaire de formations en accès libre
 Vérifier qu'un poste de l'établissement est opérationnel
https://magistere.education.fr/ac-versailles/course/view.php
?id=2229&pageid=29761

14
Agenda
 Report d'Educatec/Educatice : les 9, 10 et 11 mars 2016
 Report du Salon Européen de l'Éducation : du 9 au 14 mars
 Utilisateurs de Minecraft à l'école
⇒ Demi-journées de formation les 2 et 16 décembre à Marly
15
Informations pour les
lycées
Dotation Région :
 Campagne de renouvellement ou de remplacement
–
saisie des demandes du 4 janvier au 6 février
2016
–
VPI, Boitiers de réponses, kit balado,
camescope numérique … Liste ici
 Parc informatique : L'inventaire doit être à jour.
 Le chef d'établissement établit 10 priorités
 Les postes remplacés sont recyclés
16
Informations pour les
lycées
 Dotation de tablettes tactiles
–
Projet à préparer
–
Le lycée doit prévoir l'autorisation du Wifi au CA
 Relance de l'ENT Lilie
–
Accompagnement du conseiller de bassin
–
Formation des administrateurs (Inscription par
GAIA Respo reçu par tous les lycées)
17
Informations pour les
collèges
 Demande d'intervention via Guichet Unique
●
https://enc92.easyvista.com/
●
01 41 37 41 54 (coût appel local)
 Infogérance : Neurones
 2 techniciens par bassins en proximité
 Bilan de la campagne annuelle 2014-2015
18
Informations pour les
collèges
 Dotation en matériel numérique spécifique : Projet ERMES
 Campagne 2014/2015
Matériel
Collèges des bassins
2 Flexcams
2 +2
VPI
3+5
Imprimante 3D
5+5
Kit de tablettes
2+1
Mallette balado
1+0
 Tous les collèges dotés malgré la faiblesse de certains projets
 Reconduit cette année mais en plus exigeant (possibilité d'ajouter le
projet en pj)
19
Réforme du Collège
 Organisation de la réforme avec le
numérique
 Les EPI et l'AP ?
 Formation au numérique
 Exemple de l'AP au lycée
20
Réforme du Collège
 Les EPI
 Outils d'organisation entre profs
 Travail collaboratif profs-élèves
 Productions média
 Valorisation/diffusion/partage des
réalisations concrètes
21
Réforme du Collège
 LES OUTILS NUMERIQUES AU
SERVICE DE L'AP
 ENT et ressources en lignes
 E-education (Euler, Eléa)
 Eduthèque
 D'Col - english for school
 BYOD
22
Plan numérique
pour l'éducation
Plan numérique pour l'éducation
 Équipement Individuelle Mobile (EIM) pour tous les
élèves de 5e et de leurs professeurs
⇒ Financement partagé entre l'état et le département
 Dotation de 30 €/an par élève et enseignant doté
pour l'achat de ressources numériques (appli, livres,
services …)
 Formation et accompagnement des enseignants
23
Plan numérique
pour l'éducation
Rentrée 2015
 500 établissements pionniers sur toute la France
 Dans les Yvelines : 7 collèges et 18 écoles
élémentaires (des réseaux REP rattachés)
 Dans l'Essonne : 1 collège et 4 écoles élémentaires
 Dans les Hauts-de-Seine : 1 collège
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Plan numérique
pour l'éducation
Rentrée 2016
 Objectif : 40 % des classes de 5e
 Académie de Versailles : Calendrier de l'appel à projet
–
Du 3 au 14 décembre 2015 : engagement du collège
par questionnaire en ligne adressé par M. le Recteur
–
Début janvier : les collèges pré-sélectionnés reçoivent
un dossier de candidature définitive (retour le 22/01)
–
Dossiers transmis par l'académie au ministère
–
Commission de sélection nationale le 16 février 2016
http://www.dane.ac-versailles.fr/versailles-academie-numerique/plan-numerique
Sur éduscol
25
Label Numérique
Qu'est-ce que le label numérique ?
 Outil d'aide au pilotage, pour le chef d'établissement
 Pour la commission numérique, pour le volet numérique
du projet d’établissement
 Donne des pistes d'usages, de pratiques, de formation
en lien avec les obligations légales, les
recommandations nationales et académiques : offre
donc un cadre déjà tracé pour faire progresser le
numérique dans l’établissement (économie de temps et
de travail)
 Des items sur 5 niveaux
 http://www.labelnumerique.ac-versailles.fr/
26
Label Numérique
Qui accède au label numérique ?
 Le chef d'établissement (mot de passe reçu par courriel)
 Il peut déléguer la saisie (référents numériques, commission
au numérique…)
 Le conseiller de bassin pour le numérique valide les
modifications apportées
→ l'établissement obtient un niveau de Label Numérique (1 à 5)
qui correspond aux pratiques du numérique.
27
Label numérique éducatif
Mode de calcul
 5 items obligatoires pour acquérir le niveau 1
 Les autres niveaux sont obtenus au prorata du
nombre d'items validés restants :
25 % : niveau 2
50 % : niveau 3
75 % : niveau 4
100 % : niveau 5
28
Label numérique
éducatif
Items du niveau 1 (items pouvant être bloquant)
 Existence d'un dispositif de protection des mineurs,
personnalisable par l'établissement
 Identification d'un référent pour les usages pédagogiques
numériques, intégré dans le réseau académique
 Authentification individuelle sur le réseau
 Mise en place d’une «commission numérique»
 Accompagnement pédagogique de la charte des usages
numériques de l'établissement
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Label numérique
éducatif
Sur le bassin d'Antony ….
Items du niveau 1 non validés (14 étab. sur 23) :
 Accompagnement de la charte d'usage : 13 étab.
 Commission numérique : 10 étab.
 Identification d'un référent aux usages pédagogiques du
numérique : 1 étab.
30
Label numérique
éducatif
Sur le bassin de Vanves ….
Items du niveau 1 non validés (12 étab. sur 20) :
 Accompagnement de la charte d'usage:12 étab.
 Commission numérique : 3 étab.
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Label numérique
éducatif
Accompagnement pédagogique de la charte des usages
numériques de l'établissement
 Élaboration : Commission numérique, CVL, CESC, parents,...
 Diffusion : Carnet de correspondance, ENT, affichage (CDI,
salle informatique, salle des professeurs …)
 Accompagnement : Journée de rentrée, pendant activités
utilisant le numérique,éducation civique, réalisation d'affiches,
Quizz ..
 http://www.dane.ac-versailles.fr/versailles-academie-numeriq
ue/charte-des-usages-numeriques-d-un-etablissement-scolaire
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Label numérique
éducatif
Mise en place d'une Commission Numérique
« Le recteur de l'académie de Versailles souhaite la mise en
place, dans chaque collège et dans chaque lycée, d'une
commission numérique, émanation du conseil pédagogique,
outil d'aide au pilotage (équipements, formation, dispositifs…).
La constitution et le choix des membres revient au chef
d'établissement. Sous sa responsabilité, le référent pour les
usages numériques pédagogiques peut la co-animer. Sur
simple demande du chef d'établissement, le conseiller de
bassin pour le numérique peut y participer. A défaut, le chef
d'établissement pourra lui transmettre un compte-rendu. »
33
Formation au numérique
 http://www.dane.ac-versailles.fr/former/formations-2015-2016
 Les stages individuels
 Les stages pour les référents numériques
 Les stages en établissement
34
Formation au numérique
Une formation prioritaire pour les enseignants,
formation individuelle
 « Culture numérique pour enseigner »
 1. DEBUTER DANS L'USAGE DU NUMERIQUE
 Fournir à tout enseignant les bases d'une culture
numérique pour ses activités pédagogiques.
 Concevoir un document pédagogique à l'aide d'outils
bureautiques, présentation de l'éduportail
académique, ARENA, publication ...
35
Formation au numérique
Une formation prioritaire pour les enseignants,
formation individuelle
 « Culture numérique pour enseigner »
 2. ENSEIGNER AVEC DES OUTILS NUMERIQUES AVANCES
 Renforcer sa culture numérique pour enseigner.
 Approfondir des notions de base du premier module
(administration d'un blog par exemple) et la connaissance des
applications présentes dans l'éduportail académique.
Sensibiliser à l'éducation aux médias, intégrer et publier des
éléments multimédias sur Interne...
36
Formation au numérique
Une formation prioritaire pour les enseignants,
formation individuelle
 « Culture numérique pour enseigner »
 3. ACTUALISER SES CONNAISSANCES, SE
PERFECTIONNER
 Pratiquer une veille numérique et approfondir ses connaissances
dans le domaine numérique.
 Présentation d'outils pour mettre en place une veille
pédagogique, institutionnelle et scientifique. Usages
pédagogiques des tablettes, de la webradio, construction de
séquences pédagogiques intégrant ces outils et services,
réflexion sur la mise en place de dispositifs d'éducation aux
médias
37
Formation au numérique
Une formation prioritaire pour les enseignants,
formation en établissement
 Formation d’établissement de 6h (deux demi-journées) :
« Comprendre et accompagner les usages d’Internet »

Demande faite par le chef d'établissement

Enjeu majeur pour l’école

Mieux connaître les pratiques numériques des jeunes (Facebook, Twitter,
réseaux sociaux), les analyser et les comprendre pour prévenir les
éventuelles dérives, s’inscrit dans une politique de lutte contre le cyber
harcèlement

Amener le sujet de l'éducation aux médias dans l'établissement et commencer
à sensibiliser l'équipe pédagogique

Se retrouve en item dans le label Numérique
38
Formation au numérique
Une formation prioritaire pour les référents,
formation individuelle
 MISSIONS ET FONCTIONS DES REFERENTS
NUMERIQUES
 1- Le rôle du référent
 2. SERVICES EN LIGNE : De la gestion aux usages
 3. Architecture et usage du réseau d'établissement
39
CréaTice
Mise à disposition des équipements sur projet :
http://www.creatice.ac-versailles.fr/
 Mallettes de baladodiffusion
 Mallettes de reportage vidéo
 Mallette de Webradio
 Visualiseurs
 Boîtiers de réponse
 Tablettes numériques tactiles (abonnement au CDDP)
 Robots programmables
40
Ressources
 Site de la Dane
 Forums d'assistance (SE3, TNI, Blog…)
 Site des ENT dans l'académie
 Blog ENC92
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Ressources et services
 Éduthèque : Ressources numériques libres d'usages dans
le cadre pédagogique
http://www.edutheque.fr/accueil.html
 Édu-Portail : services en ligne proposés par l'académie de
Versailles
http://edu-portail.ac-versailles.fr/portail.php
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Merci pour votre attention !
43