Conseil d`école du 6 décembre 2011
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Conseil d`école du 6 décembre 2011
Compte Rendu du Conseil d’Ecole du 06/12/2011 Ecole primaire de South Kensington, Salle des Commensaux, 16h – 18h Présents : Mme Léget Mme Baferty M. Mathieu Dr Momeni Mme Charreyre M. Roch Mme Kergall Mme Maton Mme Hem Mmes M. McNally Mme Guichard Mme Yildiz Mme Quattrochi Mmes Bertrand et Leclercq Mmes Bargues et Porta Directrice Proviseur Adjoint Directeur Administratif et Financier Médecin Scolaire Représentant des CM2 Représentant des CM1 Représentante des CE2 Représentante des CE1 Représentante des CP Représentante des MS/GS Représentant des professeurs d’anglais Responsable BCD Représentante Loisirs à l’Ecole Présidente du comité APL Coordinatrice Primaire APL Parents délégués Secrétaire de séance : Parents APL 1/ Questions d’ordre statutaire : - Présentation des membres du Conseil Désignation du secrétaire de séance Rôle du Conseil d’école Les parents d'élèves élus au conseil d'école ou au conseil d'administration d'un établissement du second degré sont membres à part entière de ces instances participatives : ils y ont voix délibérative. Le conseil d'école : • • • • • - vote le règlement intérieur de l'école adopte le projet d'école donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes questions intéressant la vie de l'école : intégration des enfants handicapés, restauration scolaire, hygiène scolaire, sécurité des enfants, etc. donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires, éducatives, sportives ou culturelles peut proposer un projet d'organisation du temps scolaire dérogatoire Approbation du compte-rendu du dernier Conseil d’école. 2/ Questions d’ordre pédagogique: - Bilan de rentrée La structure reste à peu près identique à celle de l’année précédente avec la création d’une Moyenne Section. Quelques places restent disponibles en CE2. Effectif moyen par niveau : MS : 28 / GS : 26 / CP : 25 / CE1 : 28 / CE2 : 25 / CM1 : 29 / CM2 : 29 / CM1 –CM2 (cours double ) : 24 Mme Marinosci étant désormais professeur à temps plein en CE2, l’école primaire ne dispose plus de brigade de remplaçants en cas d’absence d’enseignants. Mme Leget fait part de l’arrivée de nouveaux enseignants, Mmes Fourton et Tep, et de deux nouvelles assistantes maternelles, Mmes Bachmar et Fisher, ainsi que d’un nouveau professeur d’anglais, Mme Watters. L’école primaire de South Kensington bénéficie de la présence d’un « Contrat civique » pour une année, M.Khmissi qui aide notamment les enfants pendants les séances d’informatique. La structure de l’année prochaine sera similaire : 25 classes : 2 MS, 2 GS et les autres classes seront réparties en fonction de l’effectif. Mme Leget confirme que les classes de maternelles resteront sur le site de South Kensington pour l’année scolaire 2012 – 2013. - Enseignement de l'anglais : la parole à John Présentation de l’équipe par M. Mc Nally qui salue l’arrivée de Mme Watters. Les nouveaux tests mis en place ont été jugés satisfaisants. M. Mc Nally revient sur la raison pour laquelle le niveau intermédiaire a été supprimé. Ceci étant lié en grande partie du fait de manque d’enfants sur ce niveau, conduisant à un déséquilibre dans des classes. M.Mc Nally insiste sur le fait que les enfants de niveau intermédiaire bénéficient de leur enseignement avec les autres enfants anglophones ce qui est pour eux source de motivation. Les enfants débutants seront réévalués avant les vacances de Noël. Il est rappelé que les DNL (discipline non linguistique) n’existent pas à l’école primaire mais que les enfants bénéficient d’une heure supplémentaire en anglais en Histoire – Géographie depuis l’année dernière. Les différentes sorties sont passées en revue avec notamment les sorties au Polka Theater : Charlotte’s web pour les CP et CE1, Fireworks Maker’s Daughter pour les CM1 et CM2. Les parents souhaiteraient que le cahier soit ramené plus régulièrement à la maison. M. McNally relayera cette demande auprès des enseignants. - Présentation de la BCD Mme Guichard a succédé à Mme Weber depuis septembre 2011. Mme Guichard explique qu’elle souhaite créer plus de place pour l’espace « français ». Les parents volontaires sont toujours les bienvenus pour aider à l’animation de la BCD et Mme Guichard remercie toutes les personnes déjà impliquées de façon régulière. L’organisation des livres a été repensée, regroupant les livres par thèmes et série (bibliothèque rose, verte…) plutôt que par ordre alphabétique. - Projets pédagogiques Maternelles : Projet danse avec spectacle d’expression corporelle en fin d’année, financé par la coopérative. Intervention des élèves du secondaire. Second projet axé sur la ferme avec une visite déjà réalisé en automne (naissance d’animaux) et travail au printemps sur les aliments, le rôle de la terre. Spectacle de Noël de danse et décoration de tout l’étage des maternelles. CP : Concert prévu et sortie au Polka Theater. Activité piscine prévue à Impérial College avec 8 séances par classe. Un intervenant travaille avec les enfants à la présentation d’un spectacle de fin d’année (expression corporelle – Mmes Debilde et Golledge) et chorale. Projet « Pedestrian skills » continue en partenariat avec le Borough CE1 : Projet annuel défi maths (casse têtes en temps chronométré) et projets musicaux avec M. Troadec (avec initiation à la guitare) et Mme Reimers. Prix des incorruptibles (séries de romans) CE2 : Travail sur le thème musical dans le cadre de la classe patrimoine avec initiation à la guitare pour certaines classes. Différents projets incluant arts plastiques, travail sur l’environnement et classe ballet. Une classe se concentrera de façon spécifique sur la période romaine. CM1 : Visite de la National Gallery, exposition Degas à la Royal Academy. Rencontre avec des étudiants des Arts Dramatiques de Paris avec initiation aux secrets du théâtre. Echanges rencontres avec les élèves de l’école Anglaise « Our Lady of Victories » CM2 : Projet escrime reconduit pour la deuxième année à partir de janvier 2012. Prix des incorruptibles. Olympiades sportives. Projet initiation à la guitare Trois classes transplantées. Mme Leget précise que le projet liaison CM2 / 6ème sera reconduit avec l’accueil des élèves dans les classes de 6èmes au 3ème trimestre avec la visite du CDI et des locaux du secondaire. Visites du Policier Tim : interventions dans les classes sur la sécurité. Les évaluations nationales auront lieu en mai 2012 pour les classes de CE1 et CM2. Mme Leget note que tous les bulletins scolaires seront sous format numérique et mis en ligne pendant la dernière semaine avant les vacances scolaires. Les bulletins pourront être consultés par les parents dans l’espace famille. L’APL demande si les bulletins seront disponibles avant la réunion parentsenseignants pour permettre aux familles d’arriver à l’entretien avec les questions. Cela ne sera pas possible. Des cours de soutien ont lieu à raison de 3 heures par semaine par classe (pris sur le temps scolaire). En maternelle, 27 élèves sont pris en charge. A titre exceptionnel quelques élèves de 6ème bénéficient de soutien en maths assuré par leur ancien enseignant. Formation Continue : Les enseignants sont ou seront en stage dans le cadre du programme de formation continue. Les enseignants en stage seront remplacés et la liaison avec l’enseignant est assurée au quotidien Il est remarqué que les professeurs d’anglais en stage ne sont pas remplacés. 3/ Questions d’ordre matériel: Bilan service médical : Les services du Dr Momeni ont reçu 26 élèves depuis la rentrée. Le docteur regrette le fort taux d’absentéisme des parents de MS et GS lors des visites médicales obligatoires sur ces niveaux. La majorité des chutes et petits accidents résulte des chocs dans la cour aux récréations. Mme Mouton, psychologue scolaire, a reçu environ dix demandes de maternelle. Mme Leget revient également sur la scolarisation des élèves à handicap. Un élève avec aide AVS est aujourd’hui scolarisé. Travaux et équipements : Depuis l’arrivée de M. Mathieu l’école primaire dispose d’une ligne de crédit « ouverte » pour le choix d’ouvrages et petites fournitures. Travaux de peinture dans la cage d’escalier menant à la salle Churchill (février 2012), la qualité du revêtement de la cour du primaire a été abordée à nouveau. M. Mathieu souligne à nouveau le coût de la réfection de la cour (environ £450K). La réfection de la cour ne pourra pas commencer tant que les gros travaux de toitures du bâtiment Molière ne sont pas finalisés. La réfection de salle Iselin est prévue pour l’été 2012. Les couloirs des maternelles et de la BCD devraient également être repeints pendant l’été. Côté équipements, l’évolution du parc informatique se poursuit avec la mise à disposition d’un tableau numérique par niveau. 35 ordinateurs ont été commandés et doivent être prochainement alloués au primaire. M. Mathieu note que l’équipe informatique est maintenant au complet et que moins de problèmes de maintenance devraient se poser cette année. Le projet de finaliser l’équipement en TBI est à l’étude. Les enseignants de maternelle font remarquer que la douche à leur étage ne fonctionne qu’à l’eau froide ce qui n’est pas évident pour les enfants qui ont eu un petit accident. 4/ Questions d’ordre financier: Répartition des crédits alloués par le Lycée : £91k ont été alloués pour la rémunération d’intervenants extérieurs pour 2012 dont £20k pour le sport. L’APL remercie M. Mathieu pour avoir réussi à débloquer une somme conséquente pour la location de la salle Baden Powell qui bénéfice à tous les élèves à raison de 8 à 10 heures étalées sur l’année. En revanche, certaines classes ne bénéficient pas du temps minimum indiqué dans les textes légaux. L’APL regrette ce constat dans la mesure où l’objectif de la location était bien d’augmenter le sport au primaire. L’APL déplore également que nombreuses activités initiées l’an passé ne soient pas reconduites cette année (escalade, ping pong, cirque….). Mme Leget répond que le temps de sport est respecté et que les créneaux sont basés, selon les textes, sur un quota annuel de 108 heures incluant temps de cantine et récréations. L’APL exprime son étonnement sur ce point. M. Mathieu annonce que l’école dispose également d’une aide de £5000 accordée par l’AEFE dans le cadre des APP. Cette somme a été allouée aux maternelles pour leur projet danse. Coopérative scolaire – bilan et projets : 5/ Questions diverses: Restaurant scolaire : Des questions de parents portaient sur le fait que les portions servies aux enfants à partir du CE1 sont insuffisantes. M. Mathieu a pris note et doit revoir le problème avec la responsable de la cantine Mme Guilloreau. Ateliers : Mme Yildiz fait le point sur les résultats dégagés par Loisirs à l’Ecole et constate la très forte diminution des revenus dégagés par les ateliers du Mercredi depuis deux ans. A noter que l’intégralité des profits dégagés par LAE est reversée à la coopérative de l’école primaire et au département d’anglais. Mme Yildiz explique cette baisse de l’activité du mercredi du fait de la nouvelle offre sportive proposée par une société extérieure. L’APL insiste à nouveau sur le constat du manque de sport à l’école qui pousse les familles à trouver des solutions extérieures à l’école, ce qui est regrettable. Présentation et projets de l’APL Mme Quattrochi insiste sur le fait que la moitié des équipements d’escrime utilisés par les classes de CM2, a été achetée grâce aux fonds de l’APL. Les projets de l’an passé ont permis, grâce à la levée des fonds réalisée dans le cadre de la campagne du « Funds Raising » 2011, de financer une grande partie de la réfection de la cour de la section Franco Britannique ainsi que la création d’une salle double usage. Pour le primaire : £2500 ont permis l’achat de la moitié des équipements d’escrime. £8000 ont permis l’achat d’un piano pour la salle Iselin. Il est rappelé que la campagne de « Fund Raising » 2012 a débuté et s’articulera autour du Dîner de Gala le vendredi 30 mars 2012. Le concours d’Art en partenariat avec le Royal College of Art est lancé, sur le thème « My London » avec exposition des dessins gagnants au RCA et les profits de l’opération sont reversés au « Cancer Research » Enfin, l’APL souhait remercier les parents bénévoles qui s’occupent de la vente de pains au chocolat. Tous les jeudis , Mmes Yildiz et Flitti gèrent la vente aidées par les parents. Grâce à ces ventes, l’APL Welfare Fund peut venir en aide aux familles pour financer une partie de leurs voyages scolaires. Fin des travaux