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Petite histoire d’un grand jeu : les échecs !
I. L’histoire du jeu d’échecs.
Le jeu d’échec est un jeu de société combinatoire abstrait pour deux joueurs ou bien
un joueur contre plusieurs. De l’an 600 à 1500, la diffusion du jeu d’échec recouvre
tout les pays du monde. En 1500, la fin du moyen-âge le nouveau jeu d’échec apparaît.
D’où est venue l’idée du jeu d’échecs ?
Chaturanga, d’origine Indienne, signifie « quadripartite » qui veut dire divisé en quatre
parties. L’armée Indienne de l’époque s’appelait aussi Chaturanga se compose de
quatre corps : les éléphants, les cavaliers, les chars et les fantassins. Ainsi deux
explications possibles de la genèse des échecs se présentent :
- le jeu d’échec était une représentation de la guerre ou d’un terrain
d’entrainement à la guerre
- le jeu d’échec était une façon de recréer la réalité en miniature.
II. Le but du jeu.
Le Roi est en échec lorsqu’il est en situation de prise par une pièce adverse. Il est
illégal de maintenir son Roi en situation d’échec.
Il y a échec et mat si : - le Roi ne peut se déplacer
- on peut interposer une pièce entre le Roi en échec et la pièce
qui le menace
- on ne peut éliminer la pièce menaçante.
III. Les bienfaits des échecs.
Pour apprendre il faut s’estimer et estimer les autres.
Il faut aussi que l’objet de l’apprentissage soit valorisant et le cadre de l’apprentissage
plaisant.
Ludiques, les échecs sont aussi réputés pour être difficiles et leur pratique favorise
une image de soi positive.
Pas besoin d’être un petit génie des mathématiques pour s’y adonner : même les
enfants ou adolescents en situation de quasi échec scolaire cette fois... sont
susceptibles d’y parvenir. Dès lors, une fois la confiance en soi restaurée, les échecs
ouvrent la voie vers d’autres apprentissages d’autant plus facilement qu’ils mobilisent
des compétences utiles dans toutes les matières.
THE LITTLE HISTORY OF THE BIG GAME: CHESS
I. The history of the chess game.
The chess game is a combinatorial board game abstracted for two players either a
player against several. Of the year 600 in 1500, the distribution of the chess game
recovers quite the countries of the world. In 1500, the end of the Middle Ages the new
chess game appears.
Where did the idea of the chess game come from?
Chaturanga, of Indian origin, mean “quadripartite” which means divided into four
parts. The Indian army of time was also called Chaturanga consists of four bodies :
the elephants, the riders, the tanks and the foot soldiers. So two possible explanations
of the genesis of the chess appear :
- The chess game was a representation of the war or the training ground in the war
-
The chess game was a way to recreate the reality in miniature.
III.The purpose of the game.
King is in check when he is in situation of grip by an opposite room. He is illegal to
maintain his King in a no-win situation. There is checkmate yes :
- King cannot move
- We can interpose a room between King in check and room which threatens it
- We cannot eliminate the threatening room.
The benefits of the chess?.
To learn it is necessary to consider itself and to estimate the others. Also the object of
the learning has to be developing and the frame of the pleasant learning. Playful, the
chess are also renowned to be difficult and their practice favors a positive self-image.
No need to be a small genius of the mathematics to devote there: even the children or
the teenagers in situation of almost academic failure this time may reach there. From
then on, once the restored self-confidence, the chess open the way towards other
learnings all the more easily as they mobilize useful skills in all the materials.