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Sommaire
À la mémoire de l’amiral Marcel Duval (1911-2005) Sommaire Remerciements ....................................................................................................... 11 I INTRODUCTION 1. Qu’est-ce que la stratégie ? ......................................................................... 15 Art de la guerre ou science de la guerre, et définitions techniques de la « stratégie » ...................................................... Articulation de diverses dimensions de la stratégie........................................ La guerre comme instrument de la politique .................................................... Dialectique des volontés .................................................................................... La stratégie en temps de paix et en temps de guerre ........................................ Quel est l’objet du présent ouvrage ?................................................................. Structure de l’ouvrage ........................................................................................ 15 19 19 23 24 28 31 II DES CONSTANTES DE LONGUE DURÉE 2. Guerres et mentalités depuis l’Antiquité jusqu’au Moyen Âge Technologie et guerre .......................................................................................... Causes, finalités et éthique de la guerre depuis l’Empire romain jusqu’au bas Moyen Âge ............................................ L’Occident encerclé ............................................................................................ Les origines de l’éthique relative à la guerre juste ............................................ Pratique et théorie ............................................................................................. 3. Guerres et mentalités au seuil de l’Europe moderne .................... Causes, finalités et pratique de la guerre au seuil de l’Europe moderne...... pensee-strategie-001-432.indd 5 35 35 37 37 39 40 47 47 15/05/13 14:10 6 / Sommaire L’éthique de la guerre au début des Temps modernes en Europe ................. La légitimité de la guerre : ius ad bellum........................................................... Limitations à la conduite de la guerre : ius in bello .......................................... Guerre éternelle ou paix éternelle ? ................................................................... 55 55 59 61 4. Thèmes des premières réflexions sur la stratégie........................... 65 66 71 Sièges et défenses statiques de Troie à Bassorah ............................................ Levées féodales, mercenaires ou milices ? ....................................................... Entraînement, discipline, guerre mathématique et aversion pour le hasard ................................................................................. Éviter la bataille ou livrer la bataille décisive ?................................................ Offensive et défense ........................................................................................... Guerres limitées et guerres illimitées ............................................................... La quête permanente de principes pérennes déterminant la conduite de la guerre ................................................................ 74 76 81 82 84 III LE PARADIGME NAPOLÉONIEN ET LA GUERRE TOTALE 5. L’ère et l’esprit du paradigme napoléonien......................................... Causes de guerres, visions du monde et buts de la guerre 1792-1914 .......... Militarisme ........................................................................................................ L’influence du darwinisme social et du racisme .............................................. La question du moral ........................................................................................ Les premiers « réalistes » ................................................................................... 95 95 100 103 108 109 6. Transformation du paradigme napoléonien. De la mobilisation totale à la guerre totale La recherche de la victoire totale ...................................................................... La centralité de la bataille .................................................................................. L’anéantissement de l’ennemi ............................................................................ Le culte universel de l’offensive ........................................................................ Mobilisation totale ou élites militaires professionnelles ?.............................. Armées professionnelles, appelés et milices ...................................................... 114 115 117 118 122 123 7. Défis pour le paradigme napoléonien face à la culmination de la guerre totale .................................................. 134 Mars mécanisé : le paradigme napoléonien face à l’innovation technologique ........................ Les divergences : les guerres limitées de Corbett et l’armée défensive de Jaurès ..................... Enseignements de la Première Guerre mondiale ............................................ Réponses stratégiques à la Première Guerre mondiale .................................. Stratégie française : défense totale .................................................................... L’approche indirecte I : la guerre de mouvement............................................... pensee-strategie-001-432.indd 6 134 137 140 141 142 144 15/05/13 14:10 Sommaire / 7 L’approche indirecte II : la population comme cible.......................................... Guerre totale et génocide : Ludendorff et les nationaux-socialistes ............................................................ La Deuxième Guerre mondiale : culmination de la guerre totale .................. 147 149 150 IV STRATÉGIE NAVALE ET MARITIME 8. Tendances à long terme et stratégie maritime première ............. Stratégie sur terre, en mer et dans les airs ....................................................... Principes pérennes, variables constantes ou situations géographiques uniques ? ............................................................................................................ Littérature de l’âge de la rame et de la voile .................................................... Bataille navale contre corsaires et guerre commerciale ................................... Une « tradition » française ? .............................................................................. Une « tradition » britannique ? .......................................................................... 9. De la machine à vapeur à la Première Guerre mondiale .............. 155 155 157 160 161 162 163 Les auteurs « anglo-saxons » à l’ère de la machine à vapeur .......................... L’école matérielle et l’école historique ................................................................ L’importance du commerce ............................................................................... Maîtrise de la mer ............................................................................................. Attaque, défense et batailles d’anéantissement ................................................. Fortifications, défenses et bases navales .......................................................... Blocus naval ...................................................................................................... Opérations amphibies/navales .......................................................................... 167 168 168 169 170 172 174 176 177 Coercition et dissuasion avant l’ère nucléaire : la fleet in being et la diplomatie de la canonnière ............................................ 178 Les théoriciens navals français de la fin du XIXe siècle et du début du XXe siècle ..................................................................................... L’école matérielle française et la Jeune École .................................................... Les Mahaniens français .................................................................................... L’Allemagne avant la Première Guerre mondiale ............................................ Conclusion ............................................................................................................ 180 180 185 189 190 10. Les guerres mondiales et les conclusions des stratégistes navals ....................................................................................... La Première Guerre mondiale ............................................................................ La disparition de la bataille décisive ................................................................ Opérations amphibies, convois et blocus .......................................................... Leçons françaises ................................................................................................ Les puissances de second ordre ........................................................................ Allemagne .......................................................................................................... Autres enseignements ........................................................................................ Leçons tirées par les États-Unis de la Seconde Guerre mondiale ................. Conclusion ............................................................................................................ pensee-strategie-001-432.indd 7 191 191 194 196 197 200 200 203 205 206 15/05/13 14:10 8 / Sommaire 11. Stratégies maritimes à l’âge nucléaire ............................................... Le cadre de la guerre froide ............................................................................... La bataille décisive est-elle encore possible ?..................................................... L’impact des armes nucléaires .......................................................................... Maîtrise de la mer à l’âge nucléaire ?................................................................ Rôles multiples des marines............................................................................... Diplomatie moderne de la canonnière, projection de puissance et dissuasion conventionnelle .................................................................................................. Blocus et protection des « voies maritimes » à l’âge nucléaire .......................... Stratégies pour puissances de second ordre .................................................... Stratégies d’alliance .......................................................................................... Modification des principes dans la conduite des affaires internationales ... Conclusion ............................................................................................................ 207 207 209 210 212 214 218 220 222 222 224 225 V STRATÉGIES AÉRIENNES ET NUCLÉAIRES 12. La guerre dans la troisième dimension............................................... Enfants et petits-enfants de la stratégie navale ............................................... Les débuts de la puissance aérienne ................................................................. Concepts généraux inspirés de la guerre terrestre et de la guerre navale ........ Rivalité entre armées ........................................................................................ 229 229 230 231 236 13. Quatre écoles de stratégie aérienne .................................................... 242 L’école du bombardement stratégique ou bombardement des cités ............................................................................... Dissuasion par le bombardement des cités ?..................................................... Bombardement stratégique : le débat ................................................................. Châtiment de l’ennemi : de la contre-insurrection… ........................................ … au bombardement des cités ........................................................................... La terreur abrège-t-elle la guerre ?..................................................................... Critique du bombardement stratégique ............................................................ La panacée en matière d’objectifs ..................................................................... L’école des objectifs militaires : l’interdiction .................................................. Arme d’appui tactique ou arme stratégique ? ................................................... L’école du ciblage des centres de commandement : la décapitation ............. L’école des signaux politiques : théorie des jeux ............................................. 243 244 245 251 256 258 260 262 264 264 269 272 14. Stratégie nucléaire ....................................................................................... Objectifs ................................................................................................................ Dissuasion ............................................................................................................ L’héritage britannique de la flotte de dissuasion .............................................. Dissuasion par menace de sanction et stratégie nucléaire française .............. Moralité, légalité et crédibilité .......................................................................... Stratégie de guerre nucléaire ............................................................................. L’apogée du bombardement stratégique ............................................................ pensee-strategie-001-432.indd 8 276 276 278 278 281 284 285 285 15/05/13 14:10 Sommaire / 9 Ciblage de la contre-force .................................................................................. Emploi tactique de l’arme nucléaire : dissuasion par interdiction .................. Signaux politiques d’un arrêt de la guerre, danger d’escalade ......................... Une guerre nucléaire peut-elle être gagnée ? ..................................................... La guerre jusqu’à l’absurdité .............................................................................. 287 289 292 295 297 VI GUERRES ASYMÉTRIQUES ET PETITES GUERRES 15. De la guerre des partisans à la guerre populaire .......................... 301 Les deux significations de « petite guerre » ...................................................... Le lion et le moucheron : tactique ...................................................................... Bases et zones de bases ...................................................................................... Anéantir l’ennemi ? ........................................................................................... La guérilla peut-elle conduire à la victoire ? Phases de la guérilla................... Structures de forces ........................................................................................... Guérilleros : jésuites ou bandits ? ...................................................................... Cœurs et esprits I ................................................................................................ Défense en profondeur ....................................................................................... 301 309 312 313 314 320 320 322 323 16. Contre-insurrection ..................................................................................... 325 Le statut légal des insurgés ................................................................................ Répression brutale............................................................................................... Faire la chasse aux insurgés et leur devenir semblables ? ................................ Cœurs et esprits II ............................................................................................... Conclusion ............................................................................................................ 325 328 330 331 337 VII LA QUÊTE D’UN NOUVEAU PARADIGME APRÈS LES GUERRES MONDIALES 17. Guerres sans victoires, victoires sans paix ...................................... 341 La Première Guerre mondiale, un tournant ? ................................................... Causes, conduite et éthique des guerres depuis 1945 ..................................... L’abandon du paradigme napoléonien .............................................................. Le retour des guerres limitées............................................................................ Le général Beaufre et la reconsidération systématique de la stratégie ............ Coercition ............................................................................................................. Défense défensive et renoncement à la victoire .............................................. La guerre redevient sport-spectacle .................................................................. Choix de guerre ou droit d’ingérence ? ............................................................. 341 344 349 351 354 356 360 362 365 pensee-strategie-001-432.indd 9 15/05/13 14:10 10 / Index 18. Histoire sans fin : la dialectique continue ......................................... Le paradigme napoléonien réplique : critique clausewitzienne de Summers Guerres majeures depuis 1945 ........................................................................... Le retour des petites guerres.............................................................................. Conscrits ou armées professionnelles ? ............................................................. Développements futurs ....................................................................................... 369 369 372 375 376 379 Bibliographie ........................................................................................................... 381 Index ........................................................................................................................... 423 pensee-strategie-001-432.indd 10 15/05/13 14:10
