Récit, sens, apprentissage, « capabilités

Récit, sens, apprentissage, « capabilités » (RESAC)
Séminaires de recherche organisés par le laboratoire Éducation, Cultures, Politiques (Lyon 2,
IFE-ENS, UJM) en collaboration avec le laboratoire S2HEP (Lyon 1), dans le cadre des projets
IDEX 2 et de la Fédération de recherche en éducation RELYS1.
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RECIT ET SCIENCES : LE RÉCIT COMME RESSOURCE PÉDAGOGIQUE
[16 septembre 2016 – 14h – 17h – salle C1202]
Sciences et récit : quel cadre théorique pour appréhender leur relation ?
Éric Triquet, Université d’Avignon
Images de la technique renvoyées par les séries TV. Leur emploi comme ressources pour
l'enseignement.
Céline Nguyen et Marianne Chouteau (INSA, S2HEP, Lyon 1)
LA MISE EN RÉCIT DE SOI
[16 novembre 2016 – 14h – 17h – salle G 1233]
Enjeux et paradoxes du récit de soi dans la modernité avancée
Christine Delory-Momberger (Université Paris 13)
Récit de formation, récit pour la formation
Jean-Michel Baudouin (Université de Genève)
LA MISE EN RÉCIT DES AUTRES
[15 décembre 2016 – 11h – 16h – Musée africain4]
Visite guidée du Musée Africain, Lyon (11h-12h30)
La mise en récit de l'étrangeté du passé et de ses enjeux mémoriels du présent dans des musées
d'histoire
1
Contacts : [email protected] et [email protected]
Bâtiment Clio salle 120, 15 quai Claude Bernard.
3
86 rue Pasteur, 69007 Lyon.
4
Le séminaire se déroulera entièrement au Musée africain. 150 Cours Gambetta, 69007 Lyon. Métro Garibaldi
à 10 mn du musée.
2
Charles Heimberg (Université de Genève)