Leçon 7 Grille d évaluation Volley BAC Niv 4

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Leçon 7 Grille d évaluation Volley BAC Niv 4
Volley-ball
Examen : BAC Pro
Certification de niveau 4
Compétences attendues :
Niveau 4
Pour gagner le match , mettre en œuvre une organisation collective qui permet une attaque placée ou
accélérée. La défense assure des montées de balles régulièrement exploitables en zone avant
Principes d’élaboration de l’épreuve :
 Match en 4x4 sur un terrain de 14msur7m opposant des équipes dont le rapport de force est
équilibré à priori
 Chaque équipe dispute au moins 2 rencontres en un set de 25pts au tie-break contre la même
équipe . Entre ces deux rencontres ,un temps de concertation sera prévu , de manière à
permettre aux joueurs d’une même équipe d’ajuster leurs organisations collectives , en fonction
du jeu adverse .
 Les règles essentielles sont celles du volley-ball. La hauteur du filet peut être adaptée aux
caractéristiques des candidats ( de 2.00m à 2.30m ) et le nombre de services consécutifs
effectués par le même joueur est limité à 3 .
Composition de la note
PTS à
affecter
8pts
Eléments à
évaluer
Valeur des
items
Modalités
d’évaluation
Lors des 2
dernières leçons du
cycle
Par équipes
homogènes et
hétérogènes en
leur sein
 En attaque
/4pts
 Zone de renvoi
 Relais en zone avant
/2pts
/2pts
 En défense
/4pts
 Organisation spatiale
 Replacement après renvoi
/2pts
/2pts
 Nombre de matchs gagnés
 Ecart de scores sur les
rencontres
/1pt
/1pt
Pertinence
et efficacité  Gain des
de
rencontres
l’organisation
/2pts
collective
10pts
Critères retenus
 En attaque
/6pts
Contribution
individuelle
du joueur
 En défense
dans
/4pts
l’organisation
collective
 Qualité de réception
 Qualité de passe
 Qualité d’attaque
/2pts
/2pts
/2pts
 Déplacement du passeur
 Soutien au porteur
/2pts
/2pts
Lors des 2
dernières leçons du
cycle
Par équipes
homogènes et
hétérogènes en
leur sein
Points à
affecter
Pertinence
et efficacité
de
l’organisation
collective
Eléments à
évaluer
En attaque
/4pts
En défense
/4pts
10pts
Gain des
rencontres
/2pts
Contribution
individuelle
du joueur
dans
l’organisation
collective
10pts
En attaque
/6pts
En défense
/4pts
Critères retenus
Niveau 4 en cours d’acquisition
Degré d’acquisition du niveau 4
Relais en zone avant
/2pts
Maintient le rapport de force
quand il est favorable
De 0 à 0.9pt
Utilisation d’un passeur de façon
aléatoire
Exploite le rapport de force quand
il est favorable ou équilibré
De 1 à 1.5pt
Utilisation d’un passeur dans des
constructions en 3 Touches
majoritaires
Fait basculer le rapport de force en
sa faveur
De 1.6 à 2pts
Utilisation d’un passeur qui permet
des construction en 3 touches
efficaces ( > 45% = pt )
Zone de renvoi du ballon
/2pts
Les renvois sont majoritairement
effectués derrière les 3 m
Renvois depuis la zone avant mais
d’orientation systématique vers cible
adverse
Renvois en zone avant avec joueur
orienté vers cible adverse
Organisation spatiale
/2pts
Pas d’organisation 1-3 identifiable
Position de réception en 1-3
identifiable avec posture de vigilance
Organisation en réception efficace et
adptée en fonction de l’adversaire
Replacement après
renvoi chez l’adversaire
/2pts
Gains des matchs /1pt
Reste à l’endroit où le ballon est joué
Début de replacement après renvoi
Replacement systématique après
renvoi chez l’adversaire
Seulement des matchs perdus
1 ou 2 matchs gagnés
La plupart des matchs gagnés
Ecart de scores sur
rencontres /1pt
Moyenne des écarts de scores sur les
matchs supérieure à 8pts
Moyenne des écarts de score entre 4
et 6pts
Moyenne des écarts de scores
inférieure à 4pts
Joueur intermittent
Joueur engagé et réactif
De 0 à 0.9pt
De 1 à 1.5pt
« Réceptionneur » /2pts Réceptionne dans l’espace proche mais Envoie la balle en zone avant sur balle
maîtrise délicate sur balle forte
assez difficile , choix passe haute
manchette aléatoire
Garde
la
balle
assez
proche
de
lui
ce
Donne
un
ballon pas assez haut ou pas
Passeur /2pts
qui rend l’attaque difficile
assez en retrait du filet
Ballon « donné » , renvoi haut sans
Renvoi placé ou frappé qui rend la
Attaquant /2pts
gêne pour l’adversaire
réception difficile
Change
de
½
terrain
en
fonction
de
la
Change
de
½ terrain en se reculant
Déplacement du
trajectoire
mais
reste
parfois
dos
au
du
filet
et jamais dos au filet
passeur/2pts
filet
Reste statique ou est en retard lors
Soutient quelques fois le porteur de
Soutien au
d’une
intervention
balle ( appuis orientés)
porteur /2pts
Volley-ball BAC Pro
Certification de niveau 4
Joueur organisateur et décisif
De 1.6 à 2pts
Envoie sur le passeur identifié ,
choisit la manchette ou passe haute
de façon déterminante
Donne une balle dans les meilleures
conditions aux attaquants
renvoi qui marque assez souvent ( au
moins 4pts dans un set )
Change de ½ terrain + égale distance
joueur / filet et crée l’incertitude
pour la défense
Soutient activement le porteur sur
tout l’échange