TPE 1ère S -
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TPE 1ère S Echéances à venir • Oraux blancs : les jeudis 4 et 11 février (voir horaires de passage en page 2) Pensez à préparer cet oral en choisissant ce que vous souhaitez présenter. Chaque élève doit faire une présentation de 5 minutes (entraînez-vous pour respecter cette durée). Après la présentation de l'ensemble du groupe, des questions vous seront posées comme pour l'oral du bac. Si vous souhaiter disposer pour cette présentation orale d'un matériel autre qu'un ordinateur et un vidéoprojecteur, pensez à demander quelques jours avant votre passage si ce matériel peut vous être fourni. Pensez aussi à enregistrer les documents informatiques que vous souhaitez utiliser dans des formats lisibles avec les logiciels installés sur les ordinateurs du lycée (faire des tests à l'avance). • Remise des productions, des fiches de synthèse et des carnets de bord : avant le 8 mars dernier délai. La production est un document collectif qui doit être fourni en deux exemplaires (ne pas imprimer les dossiers au dernier moment pour avoir le temps de trouver une « solution de secours » et pensez à relier proprement les feuilles du dossier). La fiche de synthèse est un document individuel qui doit être fourni en deux exemplaires (voir conseils pour la réalisation de cette fiche de synthèse en page 3). Le carnet de bord est un document individuel que vous avez rempli au cours des séances. Attention : La remise des packs (fiches de synthèses, carnets de bord et productions) se fera au laboratoire de sciences auprès de Mme Turenne entre le 1 et le 8 Mars. Attention : Seuls les packs complets par groupe seront acceptés. • Epreuve du baccalauréat les oraux se dérouleront entre le 22 mars et le 2 avril au lycée Préparez cet oral en tenant compte des remarques et conseils donnés tout au long de l'année et lors des oraux blancs. Réserver au moins 10 jours avant la date de l'épreuve oral le matériel qui sera utilisé lors de la présentation. Pensez à tester vos fichiers informatiques sur l'ordinateur fourni pour cette épreuve pour vérifier que leur lecture est conforme à vos attentes. 1S2 : jeudi 4 février Horaire de passage Elèves Thème 8 h 55 BOUZOU Camille POUARD Charlotte VERMANDE Laure Cuisine moléculaire 9 h 25 CANET Emeline FAURE Maé MACHIN Thibault Mousse au chocolat 12 h 55 BONTEMPS Thomas ROUQUAYROL Adèle SOULIE Benoît ATP 15 h 35 LASSALLE Léa VAREILLES Emma Défibrillateur 15 h 55 GINESTE Simon SIMON Maixent Bois-énergie 16 h 15 CAYRE Mathilde KEBE Amy Goût 16 h 35 BONNEAU Coline CHAUVAC Amandine Hydrocution 16 h 55 BEFFARA Flavien SIBEAUD Armand Eutrophisation 1S1 : jeudi 11 février Horaire de passage Elèves Thème 8 h 00 – 8 h 30 CASTELAIN – TASTA – TOUSSAINT La matière jeans 8 h 30 – 9 h 00 BAC – COUDERC – DUMONT La vision du chat 9 h 00 – 9 h 30 FRAUX – LAVERGNE – SEYNAEVE Le chocolat 9 h 30 – 10 h 00 ARNAUDET – CHOCHOIS – FERNANDEZ La magnétite 10 h 00 – 10 h 30 FAURE – NARDOUX – REVILLIOD Identification par test ADN 10 h 30 – 11 h 00 BACQUE – FREGEAC – SAINT MAXENT Protoxyde d'azote 15 h 30 – 16 h 00 MABON – MARTIGNAC - SOLEIL Le salbutamol 16 h 00 – 16 h 30 NEVEU – NEVEU – SANCHEZ Les igloos 16 h 30 – 16 h 50 REY – SIREYX Nuage avant séisme 16 h 50 – 17 h 10 ROUSSILHES – SAINT PAUL L'oreille 17 h 10 – 17 h 30 LAURENT-VIDIEU – RABBEN Les marées Fiche de synthèse TPE Il s'agit d'un document personnel, chaque élève du groupe fournit sa propre fiche de synthèse (rédigée à la première personne « je » ou « nous » suivant les parties). Elle doit tenir sur une feuille A4 et être dactylographiée. Elle doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l’année. Elle récapitule les étapes de votre démarche : elle reprend les raisons du choix du sujet et de la problématique, le parcours suivi, un bilan personnel du travail. Elle fait apparaître votre motivation, votre implication personnelle dans le travail de groupe et démontre ce que les TPE vous ont apporté (peut-être pas les mêmes choses qu’aux autres membres du groupe ...) La synthèse est un exercice un peu difficile. Il s'agit d'une argumentation plus que d'une description : vous défendez votre travail ; mais en même temps vous montrez que vous avez un regard objectif sur ce qui a été effectué. Les différentes étapes de la démarche doivent être expliquées et justifiées. Elle doit comporter : ✗ votre nom (en gras par exemple) et les noms des autres membres du groupe ✗ la série, le thème, le sujet et les disciplines concernées ✗ la problématique ✗ les raisons du choix du sujet et de celui de la production ✗ les étapes de la démarche (pour cette partie, s’appuyer sur le carnet de bord) ✗ un bilan personnel C’est à vous de choisir la logique et le plan de votre synthèse. Voici quelques questions pour vous aider à rédiger votre fiche de synthèse : • Comment vous êtes-vous impliqué par rapport au choix du thème, du sujet, de la problématique (le choix est-il personnel ? vous êtes-vous rallié aux autres ? vous a-t-il été imposé par le groupe ? l’avez-vous défini ensemble ? … ) • Quelles ont été les raisons de votre choix ? • Qu'avez-vous choisi comme production finale et pourquoi ? • S'il y a eu des changements en cours de route, il faut les justifier. • Quels étaient les objectifs visés ? • Comment avez-vous partagé les tâches à l’intérieur du groupe : quel était votre rôle ? • Quelles étaient les principales difficultés rencontrées et comment les avez-vous dépassées ? • Quels sont les résultats obtenus ? • Qu’avez-vous appris au niveau des connaissances, des méthodes et savoir- faire disciplinaires et extra-disciplinaires ? • Qu’est ce que vous avez appris dans votre manière de travailler et que vous serez capable de réutiliser ? • Quelle a été votre implication et votre rôle dans le groupe ? • Avez-vous aimé ce type de travail ? Pourquoi ? • Si c’était à refaire, que feriez-vous autrement ? • Les objectifs ont-ils été atteints ? Cette fiche ne doit en aucun cas vous servir à « régler vos comptes » avec les autres membres de votre groupe. La fiche de synthèse doit pouvoir être lue rapidement et facilement par les membres du jury : elle doit être claire et concise. C'est à vous, bon courage !!!