quartiers - (IRD) France-Nord

Les initiatives
citoyennes
environnementales
dans les quartiers
défavorisés des villes
états-uniennes.
Les cas de Detroit et
New York.
Licence 1. Option
pluridisciplinaire, parcours
agriculture urbaine (Pars IV-VI).
PADDEU Flaminia, doctorante (labo ENEc), ATER (Paris IV), [email protected]
1. Quel géographe est-on? Parcours
et identité géographiques
›  Doctorante
en géographie sous la
direction de Cynthia Ghorra-Gobin au
laboratoire ENeC (2010-2014…?)
›  ATER à Paris IV
›  Co-fondatrice de la revue en ligne
Urbanités: www.revue-urbanites.fr
›  Thèse
sur les initiatives citoyennes
environnementales dans les quartiers
défavorisés des villes états-uniennes à
Detroit (MI) et dans le Bronx (NY)
› 
› 
› 
› 
› 
› 
› 
› 
Baccalauréat, série Littéraire.
Classes préparatoires littéraires.
Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences
Humaines (Lyon) Série Sciences Humaines, option
Histoire-Géographie.
Licence de Géographie, Université Louis LumièreLyon II.
Master de Géographie, Ecole Normale Supérieure de
Lyon.
M1 : « Les processus de gentrification d’un quartier
san franciscain en cours de globalisation, South of
Market (SOMA) », dirigé par Christian Montès (2008).
Agrégation de Géographie.
M2 : « La nature dans les villes américaines : le cas de
Central Park au prisme des paradigmes culturels »,
dirigé par C. Ghorra-Gobin (2010).
2. Choisir un sujet de recherche:
un objet en perpétuelle mutation
›  DU….
mémoire de M2 : « La nature dans
les villes américaines : le cas de Central
Park au prisme des paradigmes culturels »,
dirigé par C. Ghorra-Gobin (2010).
›  …
A une 1ère version de projet de THESE
sur:
›  « La nature dans les grandes métropoles
américaines à l'horizon 2030 : le cas de
New York ».
!
Paddeu, 2010
Le Goix, 2009
!
›  Elément
perturbateur: le 1er travail de
terrain (ou terrain préparatoire), printemps
2011
Des « grands parcs urbains » aux
« quartiers défavorisés »
›  è Du « Développement Durable » à un
i n t é r ê t p o u r l a « j u s t i c e
environnementale » (environmental
justice) et « alimentaire » (food justice)
›  è Des politiques publiques de gestion des
espaces verts aux initiatives des
associations à but non lucratif (nonprofit
organizations) qui prennent part à la vie
urbaine.
›  è
›  Confirmation
et expérimentation: le 2ème
travail de terrain, printemps 2012
Enjeux liés aux initiatives
environnementales locales émanant de la
société civile dans les quartiers
défavorisés.
›  è South Bronx à New York (+ East New
York et Red Hook à Brooklyn)
›  è East Side à Detroit (Michigan).
›  Terrain à Detroit qui met l’accent sur la
notion protéiforme de CRISE
› 
› 
Toujours une démarche de géographie urbaine
› 
Terrain: quartiers qui ont en commun de
bénéficier actuellement d'initiatives
associatives communautaires à vocation
environnementale (ex: l'agriculture urbaine
alternative) comme moyen d'aborder la
situation de crise urbaine.
› 
PBMAT: « Dans quelle mesure les initiatives
environnementales communautaires et
l’avancée vers un développement urbain
durable sont-elles des facteurs de revitalisation
urbaine des quartiers défavorisés des
métropoles états-uniennes ? ».
faire le bilan des initiatives
environnementales dans ces quartiers
défavorisés au prisme de l'action des
associations communautaires
›  è mesurer l'apport théorique de ces
initiatives au renouvellement du
paradigme du développement urbain
durable
›  è mesurer l'apport pratique de ces
initiatives à la revitalisation urbaine de
quartiers défavorisés.
›  è
›  Nouveaux
titres de travail :
›  « Les initiatives environnementales
comme outil de revitalisation des
quartiers défavorisés des métropoles
états-uniennes: le cas de New York (Bronx)
et de Detroit ».
›  «
Les pratiques environnementales
citoyennes dans les quartiers en crise des
métropoles états-uniennes dans le Bronx
(NY) et à Detroit (MI) »
›  Confirmation
et approfondissement: le
3ème travail de terrain, printemps 2013
›  Thèse
›  TITRE
de géographie (2010-2014…?)
ACTUEL: De la « crise urbaine » à
la « ville verte ». Réappropriation de
l’espace et mobilisation civique
environnementale dans les quartiers
défavorisés des métropoles étatsuniennes à Detroit (MI) et dans le Bronx
(NY).
Earthworks
Urban
Farm
(East Side,
Detroit)
Paddeu, 2012-2013
3. Activités et quotidien du
doctorant
› En
lisant, en écrivant / “géographe de
cabinet”
La Bibliothèque Nationale de France (BNF)
› Voyager
et “écouter, voir, mesurer” /
“géographe de terrain”
Alexandre Von Humboldt et Aimé Bonpland dans la jungle amazonienne (vers 1800)
› EN
PARALLELE de la thèse:
› Activités
scientifiques: publications
d’articles scientifiques;
participations à des colloques,
journées d’études, séminaires de
recherche etc.
› +
éventuellement Enseignement
dans le Supérieur
4. Cadre théorique de mes
recherches: de la « crise urbaine »
à la « ville verte »
›  De
la « crise urbaine » à la « ville verte ».
Réappropriation de l’espace et
mobilisation civique environnementale
dans les quartiers défavorisés des
métropoles états-uniennes à Detroit (MI)
et dans le Bronx (NY).
HYPOTHESES
›  La
mobilisation civique environnementale dans
les quartiers défavorisés des métropoles
américaines est une réponse à une situation de
« crise urbaine »
›  La
réappropriation de l’espace, via une
mobilisation civique environnementale, est
avant tout une réponse pragmatique
(quotidienne et locale)
›  Ce
changement pragmatique et théorique
pose les bases de nouveaux modèles de
développement urbain local alternatif
ENJEU THEORIQUE
Articuler la « crise urbaine » à
la « ville verte »
›  Comment
croiser un « FIL » VERT (enjeux
environnementaux) et un « FIL » ROUGE (enjeux
sociaux)? A quels problèmes ces initiatives
environnementales répondent-elles dans ce
contexte spatial spécifique des quartiers
défavorisés?
5. Une méthodologie qualitative
qui repose sur l’enquête
TRAVAIL DE TERRAIN
›  OBJECTIF : Faire l’état des lieux de la
réappropriation de l’espace via la mobilisation
civique environnementale dans les quartiers
défavorisés des métropoles états-uniennes
(Detroit, Bronx)
TRAVAIL DE TERRAIN
›  D’abord
la question du choix du territoire et la
justification de la comparaison : les quartiers
défavorisés des métropoles états-uniennes
›  Délimiter
un terrain multiple : quels critères de
convergence ?
›  Le quartier de Hunts Point (Bronx) à New York
›  Le quartier de l’East Side à Detroit
Le quartier de Hunts
Point (Bronx) à New York
Fast-foods, sandwicheries, épiceries de nuit à Hunts Point (Bronx, NYC).
Le quartier de l’East Side
à Detroit
TRAVAIL DE TERRAIN
›  Le
jeu des échelles : des trajectoires
métropolitaines opposées mais localement des
profils de quartiers similaires
H
U
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D
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O
I
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TRAVAIL DE TERRAIN
›  Ensuite
le rôle des acteurs via l’analyse de la
« mobilisation civique environnementale » : dans
quelle mesure est-elle alternative ?
Retour sur l’avènement de la question
environnementale dans la mobilisation populaire/
grassroots
›  Caractérisation contemporaine des pratiques
environnementales alternatives qui se veulent
englobantes
› 
›  Enfin,
l’enjeu de l’espace : Se réapproprier l’espace,
pour quoi faire et comment ?
›  Quelles
Formes et Modalités de réappropriation de
l’espace dans ce contexte?
UNE METHODOLOGIE QUALITATIVE
› L'observation
› Outil
participante
particulièrement adapté à mon
objet d'étude
› Pratiques du bénévolat comme pierre
angulaire des associations
communautaires à but non lucratif
› Elle atténue la position d’altérité du
chercheur en adoptant les systèmes de
valeur des enquêtés tout en témoignant
d'un intérêt pour les actions entreprises
par ces organisations
Bénévoles à Earthworks urban Farms (Detroit)
UNE METHODOLOGIE QUALITATIVE
›  L’enquête
par entretiens
›  Entretiens
semi directifs, en face à face, isolés, sur le
lieu de travail, dans le quartier étudié.
›  3
TYPES D'ACTEURS/D'ENQUÊTÉS :
›  1 : membres professionnels d'associations et
d'organisations à but non lucratif = acteurs directs
des pratiques environnementales
›  2 : représentants d'institutions publiques ou privées =
acteurs indirects de ces pratiques
environnementales.
›  3 : habitants de ces quartiers et contributeurs
occasionnels à ces pratiques environnementales.
›  è
Guide d’entretien: REPRESENTATIONS/PRATIQUES
A. PRATIQUES ENVIRONNEMENTALES ALTERNATIVES MENÉES PAR LA SOCIÉTÉ CIVILE
1. Forme des pratiques environnementales citoyennes
1.1. Aménagement urbain environnemental (classique à innovant)
(Ex : espace vert/parc ; piste cyclable ; architecture durable ; stream uncovering ; réutilisation de friches ; zero-based communities ; greenways)
1.2. Agriculture urbaine
(Ex : jardin communautaire ; agriculture urbaine ; élevage)
1.3. Militantisme environnemental et alimentaire
(Ex : Food Justice ; Environmental justice)
2. Pratiques économiques et sociales solidaires associées aux pratiques environnementales
(Ex : charité ; assistance sociale aux populations « fragiles » ie anciens prisonniers, drogués, sans-domicile, parent célibataire etc. ; empowerment ; système de
financement alternatif ; consultation des communautés)
3. Domaines d’activité associés aux pratiques environnementales
(Ex : éducation ; art ; architecture et urbanisme ; sciences et techniques ; industrie etc.)
4. Conditions de possibilité de la mise en œuvre (implementation) des pratiques environnementales (outils et acteurs)
(Ex : programmes ; lien avec monde du travail ; soutiens institutionnels et financiers ; acteurs ; réseaux etc.)
B. REPRÉSENTATIONS DE CES PRATIQUES
5. Obstacles aux pratiques environnementales citoyennes (décalage entre la pratique idéale et la pratique réelle)
(Ex : législatifs ; financiers ; politiques ; de réseaux ; absence d'intérêt et de reconnaissance par la société ; conflits d'usage ; contexte particulier ; accès)
6. Bienfaits des pratiques environnementales citoyennes (mesure du glissement idéologique)
(Ex : renforcement de la communauté ; dvp personnel ; avantages financiers ; amélioration d'une situation sociale et économique inégalitaire ; occupation des
friches ; relations intergénérationnelles)
6.1. Bienfait constaté ou souhaité à dominante pragmatique
(Ex : avantages financiers, naissance de relations intergénérationnelles, épanouissement personnel etc.)
6.2. Bienfait constaté ou souhaité à dominante idéologique
(Ex : renforcement de la communauté, amélioration d'une situation sociale et économique inégalitaire, occupation de l’espace, système alimentaire plus juste
etc.)
7. Motifs de l'engagement personnel
(Ex : intérêt pour enjeux raciaux, sociaux, économiques, environnementaux, religieux ; histoire familiale ; événement individualisant ; milieu/réseau social)
C. REPRÉSENTATIONS DU CADRE DE VIE URBAIN ET SOCIÉTAL
8. Causes/symptômes de la crise (modèles rejetés)
8.1. Système général
(Ex : crise économique ; chômage ; inégalités)
8.2. Ville
(Ex : endettement de la municipalité ; désolation urbaine (maisons abandonnées/en ruine, garbage) ; dépopulation ; faible densité de commerces (grocery
stores) et de services)
9. Idées de résolution de la crise (modèles valorisés)
9.1. Système général
(Ex : égalité ; justice etc.)
9.2. Ville
(Ex : résilience, autonomie, durabilité)
UNE METHODOLOGIE QUALITATIVE
›  Traitement
et analyse des données:
›  revue
de la littérature scientifique
›  revue
de la littérature grise
›  +
Logiciel de codage réflexif « Nvivo »
6. Etude de cas: l’agriculture urbaine à
Detroit comme pratique alternative?
›  DETROIT
›  1,8M
(MI):
hab. en 1960 , moins de 700 000
aujourd’hui
›  De la 4ème à la 18ème ville des Etats-Unis
›  Industrie automobile (Big Three) è
Désindustrialisation
›  Population noire à 85%
›  1/3 hab. sous le seuil de pauvreté
›  18Md de dettes
›  è 1/3 de la ville est en friche
Terrain de thèse USA
Brooklyn, NY
Bronx, NY
Detroit, Michigan
Publique · 1 consultations
Créée le 4 juil. 2011 · Par Flaminia · Mise à jour il y a moins de 1 minute
Détroit, Michigan
Paddeu, 2012
Paddeu, 2013
Une lieu de « Pratiques économiques
alternatives » (Castells, 2012)
Paddeu, 2012
Urban ag’ à Detroit
Paddeu, 2013
« URBAN AG’ »
› agriculture
urbaine « une industrie
qui produit des biens alimentaires et
énergétiques, pour répondre surtout
à la demande quotidienne des
consommateurs urbains » (PNUD,
1996)
› pays
en développement è pays
développés
JARDINS COMMUNAUTAIRES: Georgia
Street Community Garden
Paddeu, 2013
Paddeu, 2013
FERMES URBAINES A PETITE ECHELLE: Earthworks
Urban Farm
Paddeu, 2012
Paddeu, 2012
Earthworks Urban Farm
Paddeu, 2012
Paddeu, 2012
Camion de la soupe
Populaire « Capuchin
Soup Kitchen » à
Detroit
Affiche « Cure Hunger Here » au siège de la
banque alimentaire « Gleaners » à Detroit
Eastern Market
Paddeu, 2013
Paddeu, 2013
FERMES URBAINES A GRANDE
ECHELLE : Hantz Farms
Paddeu, 2013
Paddeu, 2013
Légaliser l’agriculture urbaine?