Aboriginal Initiatives at the Law Society
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Aboriginal Initiatives at the Law Society
FAC T S H E E T Aboriginal Initiatives at the Law Society The Law Society marked its 200th anniversary in 1997 by dedicating itself to improving equity within the Law Society and within the legal profession. As part of this goal, the Law Society has been working towards creating new relations with Aboriginal Peoples and organizations. The Law Society is very fortunate to have the support and guidance of the Aboriginal legal community to assist its efforts to promote opportunities in the law and access to justice and legal services. profile of the Aboriginal Bar in Ontario, as well as canvass support for Law Society initiatives to enhance access to and provide support for Aboriginal members of the profession. The report is available online at http://rc.lsuc.on.ca/pdf/equity/aboriginalBarConsultation.pdf. Aboriginal Initiatives Counsel In 2000, the Law Society created the Aboriginal Initiatives Counsel position in its Equity Initiatives Department. The position was created to help identify and meet the needs of Aboriginal Peoples within the context of the Law Society and the legal profession. Currently, the position is held by Marisha Roman, who is responsible for programming and policy initiatives relating to Aboriginal Peoples. Called to the Bar in 1996, Marisha began her career in legal publishing and research. She joined the Law Society in 2004 after working for the CIBC, where she helped shape the CIBC’s national employment equity hiring strategy. To contact Marisha, you may call her at her office in the Law Society’s Equity & Initiatives Department at 416-947-3989, or you may reach her by email at: [email protected]. Law Society Governance A board of directors known as Convocation governs the Law Society. Convocation is made up of 40 lawyers who are elected by the profession to serve as benchers, as well as two paralegals elected by members of the Paralegal Standing Committee. The Ontario government also appoints another eight lay benchers – members of the public – to serve on the governing body. Benchers meet each month to make policy decisions that support the Law Society’s mandate to govern the legal profession in the public interest. Benchers also sit on various Law Society committees and participate on panels that hear cases concerning the conduct and competence of lawyers. In January 2009, Convocation received the Final Report of the Aboriginal Bar Consultation Project. This report was the culmination of a four-year project to create a demographic Bencher Susan Hare, of M’Chigeeng First Nation on Manitoulin Island, was elected a bencher in June 2007 and re-elected in 2011. Bencher Hare, who is Ojibwe, is a graduate of Osgoode Hall Law School and was called to the Ontario Bar in 1995. Her practice is located on her First Nation, where she has been a sole practitioner (general practice) since 1995. Over the years, she has worked with the Ministry of the Attorney General as an adjudicator in the Grandview School for Girls Settlement. She has also worked with the Indian Residential Schools Adjudication Secretariat as a senior adjudicator. The Susan Hare Fund was established by Osgoode Hall Law School in 1994 to fund Aboriginal initiatives at the school. As well, Bencher Hare was responsible for establishing the “Lands, Resources and First Nation Governments” Intensive Law Program at Osgoode Hall in 1993. This program has won an international award. Student Outreach Initiatives The Law Society actively promotes law as a career to Aboriginal students through visits to Ontario law schools and, where feasible, presentations to Aboriginal students outside of Ontario. This outreach includes presentations and networking with Aboriginal students from across Canada at Indigenous Bar Association conferences and events, support of the Kawaskimhon Moot and presentations at the law schools in Ontario. This outreach is enhanced by the participation of members of the Aboriginal Working Group: • Supporting students in their legal education; • Fostering a sense of community among the students and the Aboriginal Bar; and For more information about Aboriginal initiatives at the Law Society of Upper Canada, please visit our website at www.lsuc.on.ca. Page 1/2 Updated June 2011 • Developing mentoring relationships, employment, and articling opportunities. Elders’ Program The Law Society created the Elders’ Program in 2000. It provides Aboriginal and non-Aboriginal students in the Licensing Process with an opportunity to meet with Elders or Traditional Teachers from the Aboriginal community. It also provides Aboriginal students with a chance to meet with members of the local Aboriginal and non-Aboriginal Bars. At the request of Licensing candidates, the program provides a variety of culturally based programming, including prayers, cleansing ceremonies, traditional teachings, talking circles, and meditations. Community Partnerships The Law Society works in partnership with the Aboriginal community and Aboriginal legal organizations to support policies, programs and initiatives that promote a legal profession that is representative of the communities it serves, and on a range of issues of mutual interest. This includes hosting several annual events aimed at raising awareness of Aboriginal issues in law and the legal profession with members of the broader public, the Bar, the judiciary and the Aboriginal community. Community partners in organizing or contributing to these events have included: Rotiio > taties Aboriginal Advisory Group, the Métis Nation of Ontario, Aboriginal Legal Services of Toronto, the Association for Native Development in the Performing and Visual Arts, the Centre for Indigenous Sovereignty, the Aboriginal Peoples Council of Toronto, the City of Toronto’s Aboriginal City Celebration Committee, and the Indigenous Bar Association. The Law Society has established a tradition of hosting and participating in public education activities around National Aboriginal History Month and Louis Riel Day each year. The Law Society has also hosted numerous conferences and roundtables with the Aboriginal community, including the Indigenous Bar Association’s 14th Annual Fall Conference, “Self-Government: Inherent Rights and Institutional Development.” Education Support Services The Law Society’s mandate includes promoting access to justice. As a result, the Law Society has undertaken several initiatives to support Aboriginal people studying law and those involved in the Licensing Process. For example, the Law Society provides an articling mentor program, as well as job search skills workshops and counselling services, to assist Aboriginal students-at-law in finding articling positions. Articling postings are available on the Law Society’s website. Guidelines for Aboriginal Residential School Claims The Law Society takes seriously its leadership role in identifying developments, changes and trends in Canadian law and the legal landscape, and addressing the needs of those it serves. This means being at the forefront of major policy issues at a provincial, national and even an international level. In 2003, the Law Society’s governing body approved guidelines for lawyers representing clients in Aboriginal residential school claims. The guidelines outline the Law Society’s expectations of lawyers’ professional conduct when representing Aboriginal residential school abuse claimants, with specific references to the Society’s Rules of Professional Conduct. The guidelines were developed through the Law Society’s Equity and Aboriginal Issues Committee/Comité sur l’équité et les affaires autochtones and its Professional Regulation Committee. The committees requested comments on the guidelines from representatives of the Aboriginal community, certain legal organizations, and the profession during its development. Issues discussed in the guidelines include: • The special nature of claimants’ cases; • Culturally appropriate methods in making legal services available to claimants; • The need for clear communication with clients so they can understand all aspects of the solicitor and client relationship, and how the legal process works; • The need for the lawyer to be accessible to the client; and • Sensitivity to the emotional, spiritual and intellectual needs of claimants and the need to understand and respect claimants’ cultural roots, customs and traditions. The guidelines are accessible on the Law Society’s website: http://rc.lsuc.on.ca/jsp/equity/guidelines-for-aboriginalresidential-school-claims.jsp?language=en . For more information about Aboriginal initiatives at the Law Society of Upper Canada, please visit our website at www.lsuc.on.ca. Page 2/2 Updated June 2011 FICHE DE RENSEIGNEMENTS Initiatives autochtones au Barreau En 1997, le Barreau a marqué son 200e anniversaire en s’engageant à améliorer l’équité au sein du Barreau et de la profession juridique. Dans le cadre de cet objectif, le Barreau s’est affairé à forger de nouvelles relations avec les peuples et organisations autochtones. Le Barreau a le privilège d’avoir le soutien et l’encadrement de la communauté juridique autochtone pour l’aider à ouvrir des perspectives sur le droit, l’accès à la justice et les services juridiques. Conseillère aux initiatives autochtones En 2000, le Barreau a créé le poste de conseillère aux initiatives autochtones qui relève du Service des initiatives en matière d'équité. Ce poste a été créé pour identifier les besoins des peuples autochtones au sein du Barreau et de la profession juridique, et pour y répondre. Ce poste est actuellement occupé par Marisha Roman, qui est responsable des programmes et des initiatives politiques touchant les peuples autochtones. Assermentée en 1996, Marisha a commencé sa carrière dans le domaine de l’édition et de la recherche juridiques. Elle est entrée au Barreau en 2004 après avoir travaillé à la CIBC, où elle a contribué à l’élaboration d’une stratégie nationale d’équité d’embauche. Vous pouvez contacter Marisha au Service des initiatives en matière d'équité du Barreau au 416-947-3989 ou par courriel à [email protected]. Gouvernance du Barreau Un conseil d’administration appelé Conseil gouverne le Barreau. Le Conseil est composé de 40 avocats et avocates qui ont été élus par la profession à titre de conseillers et de conseillères, ainsi que de deux parajuristes élus par les membres du Comité permanent des parajuristes. Le gouvernement de l’Ontario a également nommé huit conseillers non juristes – des membres du public – pour siéger au Conseil. Les conseillers et conseillères se réunissent chaque mois pour décider des politiques qui appuient le mandat du Barreau consistant à gouverner la profession juridique dans l’intérêt public. Les conseillers siègent aussi à plusieurs autres comités du Barreau et participent aux comités d'audition de causes portant sur la conduite et la compétence des avocats et des avocates. En janvier 2009, le Conseil a reçu le rapport final du projet de consultation des avocats autochtones. Ce rapport est le fruit d’un projet de 4 ans visant à brosser un portrait démographique du barreau amérindien en Ontario, ainsi qu’à examiner les initiatives du Barreau pour améliorer l’accès aux avocats amérindiens et leur donner du soutien. Le rapport se trouve (en anglais) sur http://rc.lsuc.on.ca/pdf/equity/aboriginalBarConsultation.pdf. La conseillère Susan Hare, de la Première Nation de M’Chigeeng sur l’île Manitoulin, a été élue conseillère en juin 2007 et réélue en 2011. Me Hare, qui est Ojibway, est diplômée de l’école de droit d’Osgoode Hall et a été assermentée au Barreau de l’Ontario en 1995. Son cabinet se situe sur le territoire de sa Première Nation où elle exerce comme avocate autonome (généraliste) depuis 1995. Au fil des ans, elle a travaillé avec le ministère du Procureur général comme adjudicatrice dans les poursuites intentées par d'anciennes détenues de la Grandview Training School for Girls. Elle a également travaillé avec le Secrétariat d’adjudication des pensionnats indiens en qualité d’adjudicatrice principale. Le Fonds Susan Hare a été créé en 1994 par l’école de droit d’Osgoode Hall pour financer les initiatives autochtones de l’école. De plus, la conseillère Hare a été responsable de la création, en 1993, du programme intensif de droit d’Osgoode Hall ayant pour thème « Terres, ressources et gouvernements des Premières Nations ». Ce programme a gagné un prix international. Initiatives de sensibilisation des étudiants et des étudiantes Le Barreau encourage activement les étudiants et étudiantes autochtones à choisir le droit comme carrière en organisant des visites d’écoles de droit en Ontario, et dans la mesure du possible, en allant rencontrer des étudiants et étudiantes autochtones hors de l’Ontario. Ce programme de sensibilisation comporte des présentations et une mise en réseau avec des étudiants autochtones de tout le Canada, dans le cadre de différents congrès et événements de l’association des avocats autochtones, du soutien au tribunal-école Kawaskimhon et des présentations dans les écoles de droit de l’Ontario. Ce programme de sensibilisation est renforcé par la participation des membres du groupe de travail sur les Autochtones : • appuyer les étudiants et étudiantes dans leurs études de droit Pour de plus amples renseignements sur les initiatives autochtones au Barreau du Haut-Canada, visitez notre site Web au www.lsuc.on.ca. 1 de 2 Mise à jour : Juin 2011 • encourager l’esprit communautaire entre les étudiants et les avocats autochtones • créer des relations de mentorat, des emplois et des stages. Programme des aînés Le Barreau a créé le programme des aînés en 2000. Ce programme offre aux étudiants et étudiantes autochtones et non autochtones inscrits au Processus d’accès à la profession à Toronto et à Ottawa la possibilité de rencontrer régulièrement des aînés ou des enseignants traditionnels provenant des communautés autochtones. Le programme offre également aux étudiants autochtones la chance de rencontrer des avocats et avocates autochtones et non autochtones dans leur région. À la demande des candidats au Processus d’accès à la profession, ce programme offre une multitude de programmes culturels, y compris des prières, des cérémonies purificatoires, des enseignements traditionnels, des cercles de la parole et de la méditation. Partenariats communautaires Le Barreau travaille en partenariat avec la communauté et les organisations juridiques autochtones pour appuyer les politiques, les programmes et initiatives qui promeuvent une profession juridique représentative des communautés qu’elle dessert, et sur une panoplie d’enjeux d’intérêt commun. Cela comprend l’organisation de plusieurs événements annuels ayant pour objectif de sensibiliser les membres du grand public, les professions juridiques, les juges et la communauté autochtone sur les enjeux autochtones dans le domaine du droit et dans la profession juridique. Les partenaires communautaires qui ont contribué à ces événements, ou qui les ont organisés, sont notamment : le groupe consultatif autochtone Rotiio > taties, la nation Métis de l’Ontario, les services juridiques autochtones de Toronto, l’association du développement autochtone dans les arts du spectacle et l’art visuel, le centre pour la souveraineté autochtone, le conseil des peuples autochtones de Toronto, le comité autochtone des fêtes de la ville de Toronto et l’association des avocats autochtone du Canada. Le Barreau a établi une tradition qui consiste à organiser des activités d’éducation publique tous les ans autour du Mois national de l’histoire autochtone et de la Journée Louis Riel. Le Barreau a également organisé de nombreuses conférences et tables rondes en collaboration avec la communauté autochtone, notamment la 14e conférence annuelle d’automne de l’association des avocats autochtones ayant pour thème « l’autonomie gouvernementale : droits inhérents et développement institutionnel. » Services d’aide à l’éducation La promotion de l’accès à la justice s’inscrit dans le mandat du Barreau. Le Barreau a ainsi entrepris différents projets pour aider les étudiants et étudiantes autochtones en droit et les personnes inscrites au Processus d’accès à la profession. Le Barreau offre, par exemple, un programme de mentorat ainsi que des ateliers sur les méthodes de recherches d’emploi et des services de counselling pour aider les étudiants autochtones en droit à trouver des postes de stage. Des postes de stage sont affichés sur le site Web du Barreau. Lignes directrices pour les réclamations relatives aux pensionnats autochtones Le Barreau prend très au sérieux son rôle de leader pour reconnaître les développements, les changements et les tendances dans le droit canadien et le paysage juridique, ainsi que pour répondre aux besoins de ceux qu’il dessert. Pour cela, le Barreau doit être au premier plan des enjeux politiques majeurs à l’échelle provinciale, nationale, ainsi qu’internationale. En 2003, l’organe directeur du Barreau a approuvé des lignes directrices pour les avocats représentant des clients dans des réclamations relatives aux pensionnats autochtones. Ces directives décrivent les attentes du Barreau envers les avocats et avocates quant à leur conduite professionnelle lorsqu’ils représentent des victimes d’abus des pensionnats autochtones. Ces directives contiennent des références précises tirées du Code de déontologie du Barreau. Les lignes directrices ont été élaborées par le Comité sur l'équité et les affaires autochtones et son comité de la réglementation de la profession. En cours d’élaboration, les comités ont sollicité les commentaires des représentants de la communauté autochtone, de certaines organisations juridiques et de la profession. Les questions abordées dans les lignes directrices sont les suivantes : • La nature particulière des affaires des clients • Les méthodes pour offrir des services juridiques qui soient adaptés à leur culture • La nécessité d’établir une communication claire avec les clients pour qu’ils puissent comprendre tous les aspects de la relation avocat-client et le fonctionnement de la procédure judiciaire • La nécessité de l’avocat d’être à la disposition de son client • Une preuve de sensibilité aux besoins émotionnels, spirituels et intellectuels des clients et la nécessité de comprendre et de respecter les racines, les coutumes et les traditions culturelles des clients. Les lignes directrices se trouvent sur le site Web du Barreau au : http://rc.lsuc.on.ca/jsp/equity/guidelines-for-aboriginalresidential-school-claims.jsp?language=fr Pour de plus amples renseignements sur les initiatives autochtones au Barreau du Haut-Canada, visitez notre site Web au www.lsuc.on.ca. 2 de 2 Mise à jour : Juin 2011