CHAPITRE II LES ETATS UNIS D`AMERIQUE UN NOUVEAU MONDE

CHAPITRE II LES ETATS UNIS D’AMERIQUE UN NOUVEAU MONDE ?
1. Les 13 colonies
Problématique
Synthèse ( voir repères 114)
Depuis le XVIIème siècle les colons européens se sont installés sur la côte Atlantique de l’Amérique
du Nord. L’Angleterre y organise 13 colonies qui disposent ( à la différence des colonies espagnoles
et françaises) d’une certaine autonomie
A l’aide de la synthèse du
En
commun
dans
le
domaine POLITIQUE et
ECONOMIQUE
Chaque colonie a une
certaine autonomie
Illustr. une assemblée
élue qui vote les lois =
LEGISLATIF
. un Gouvernement
dirigé par un Gouverneur
nommé
par
le
roi
d’Angleterre
= EXECUTIF
chaque colonie a
son propre budget
repère 114 pointe ce qu’elles ont
De différent dans le domaine De différent
ÉCOMOMIQUE
CULTUREL
NORD :
élevage,
commerce
maritime
d’industrialisation
+
dans
le
domaine
pêche,
début
CENTRE : agriculture
CENTRE :
population
très
diversifiée en terme de nationalités
et de religion
SUD : grandes plantations, tabac,
coton cultivées par des esclaves
noirs importés d’Afrique
Au niveau économique les colonies
- devaient fournir des matières premières qui seraient transformées en Angleterre
- ne pouvaient acheter des produits finis qu’à l’Angleterre
- ne pouvaient fabriquer des produits risquant des concurrencer l’Angleterre
= REGIME DE L’EXCLUSIF
2. Les origines du conflit
protestations
Réactions amériains
1765 droit de timbre Refus d’acheter les
sur les actes officiels marchandises
anglaises
1776 les américains 1776
envoi
de
paient des taxes très délégués dont Franklin
lourdes pour subvenir pour
négocier
la
aux
établissements chambre
des
civils et militaires et Communes
pour
résorber
les
lourdes
dettes
contractées durant la
dernière guerre
les régions frontières rupture
ont été fréquemment
ravagées par l’ennemi,
très appauvries, elles
ne peuvent payer que
peu de taxes
Réaction
Angleterre
Suppression
du
droit de timbre
MAIS un an plus
tard
le
gouvernement
anglais décide de
majorer le tarif
douanier
sur
l’importation
du
papier, du verre
et du thé
Synthèse ( repères 114 p.285)
Les causes de la rupture sont les taxes ( voir DOC 4 ) imposées par la Grande Bretagne sans
consulter les assemblées américaines ce qui est contraire à la déclaration des droits de 1689
« Toute levée d’impôts pour l’usage de la couronne sans l’accord du Parlement est illégale »
Objectif de ces taxes: faire supporter aux colonies une partie des dettes anglaises liées
- à la guerre contre les indiens
- à la guerre de 7 ans menée contre le France la Russie et l’Autriche
(origine du conflit = conflit de succession d’Autriche + rivalités coloniales franco anglaises
résultat Louis XV en 1763 cède à l’Angleterre.le Canada, L’est de la Louisiane, quelques îles des Antilles et
presque toutes ses possessions en Inde)
Les américains refusent de payer ce pourquoi ils n’ont pas été consulté.
ð Réaction dans un 1er temps boycott des marchandises taxées ex. voir DOC 1et 4 => envoi de
troupes anglaises
dans un 2ème temps les colons créent des milices armées dirigées par Washington
- le 4 juillet (origine fête nationale) 1776 les 13 colonies votent la déclaration d’indépendance des
Etats-Unis d’Amérique
3. La déclaration d’indépendance (1776)
Le conflit est ouvert. Georges Washington prend la tête de l’armée et des représentants des 13
colonies.
Le 4 juillet 1776 (fête nationale = independance day) le Congrès vote la Déclaration d’indépendance
américaine et se transforme en un Gouvernement central qui dirige les colonies américaines
= acte de rupture entre les 13 colonies et la métropole.
Une nouvelle nation est née qui met en application les idées des Lumières (voir principes question 2)
et qui valorise non plus les libertés collectives mais les libertés individuelles.
4.La guerre d’indépendance (1775-1783)
Dans un premier temps Franklin est envoyé à Versailles pour solliciter le soutien militaire de la
France contre l’Angleterre. Très vite son rôle d’apôtre de la liberté déclenche un élan de
sympathie.lié au bonheur de l’humanité : elle va devenir le respectable et sûr asile de la vertu, de l’
Dès 1777 certains disciples de la cause américiane comme La Fayette s’engagent aux côtés des
américians par idéal car les USA incarnent pour eux modèle à suivre.(DOC 3)
En 1778 l’Etat français apporte cette fois son soutien officiel.
Cela permet de renverser le déséquilibre des forces entre les soldats anglais rôdés au combat et les
insurgés (=révoltés) américains mal équipés et peu disciplinés
= milice dirigée par Washington
Résultat = victoire américane + prise d’indépendance
Conséquence : le coût de l’aide américaine va amplifier le déficit de l’Etat français
5. La constitution américaine (1787)
Comment les américians organisent ils le nouvel Etat ?
• Volonté de SÉPARER LES POUVOIRS qui se contrôlent l’un l’autre pour éviter une nouvelle
tyrannie
+ schéma voir vidéo partie 3
• La volonté du peuple est en principe à l’origine des lois = principe de SOUVERAINETÉ
POPULAIRE
• Le Congrès choisit à l’unanimité Georges Washington comme président = RÉPUBLIQUE
• Choix du FÉDÉRALISME qui s’oppose à l’Etat unitaire centralisé comme en France
Chacun des 13 Etats dispose d’une large autonomie (ex budget, police, enseignement) et délègue
certains pouvoirs à l’Etat fédéral ( la politique étrangère, l’armée…)
• Le CONGRÈS est constitué de 2 chambres
la chambre des représentants ((représentation proportiennelle à la population)
le Sénat (2 représentants par Etat). Il vote les lois et le budget fédéral.
Conclusion (réponse question de recherche)
Les USA constituent bien un monde nouveau car
Ils innovent en appliquant dans leur Constitution les principes des Lumières
C’est la première fois qu’une colonie prend son indépendance par rapport à sa métropole.
Socialement abscence de privilèges tels que ceux qui existent en France dans la société d’Ancien
Régime