Atelier gravure et écriture Niveau concerné :Cycle 2 Compétences

Atelier gravure et écriture
Frédérique Baudin,
Association le Petit Jardin des Artistes (gravure)
et Gislaine Ariey,
Association La Clef des Mots (écriture)
Niveau concerné : Cycle 2
Compétences visées :
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Utiliser le dessin dans ses diverses fonctions (expression, anticipation, enregistrement)
Expérimenter des matériaux, des supports, des outils.
Constater des effets produits et réinvestir tout ou partie des constats dans une nouvelle production.
Produire des images en visant la maîtrise des effets et du sens.
Déroulement de l’atelier :
Gravure :
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Chaque enseignant est invité à chercher un verbe à l’infinitif commençant par la première lettre de son
prénom puis à trouver au brouillon un signe illustrant ce mot. Le dessin doit être le plus épuré possible.
Une fois le signe réalisé sur papier il est gravé sur une petite plaque de linoléum à l’aide d’une gouge. Le
signe étant la partie évidée du lino. Un cadre est réalisé par la suite avec le même matériel.
Encrage :
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La plaque de lino est recouverte d’encre à l’aide d’un rouleau à peinture puis imprimée sur papier avec une
presse.
Mise en relation de la gravure avec une recherche poétique :
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L’une des animatrices de l’atelier a préparé des petits papiers dans un panier sur lesquels sont écrits des
mots. Nous piochons chacune 3 mots et nous devons inventer une phrase comprenant nécessairement ces
trois mots ainsi que d’autres mots de notre choix. La phrase doit nécessairement commencer par le verbe à
l’infinitif que nous avions choisi au départ de l’activité.
Exemple personnel : « Marquer c’est apprendre à compter sur un coussin luxuriant de neige et de vent … »
(les mots soulignés sont ceux qui étaient imposés).
Cette phrase est recopiée sur la feuille de papier où est imprimé le signe.
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Martine Drieu - Ce1 EEPU Les Arquets, La Crau
Exploitations et prolongements possibles en classe
L’atelier peut être reproduit exactement de la même manière en classe mais on peut imaginer plusieurs séances
permettant un enrichissement culturel de l’activité :
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Recherche sur le signe et la trace à travers les âges, de la préhistoire à nos jours.
Travail sur les différents alphabets dans le monde à l’aide de livre, d’albums d’œuvre d’arts.
Recherche et analyse de pictogrammes dans la vie de tous les jours.
Etude d’œuvres poétiques d’inspiration « Dada ».
Mise en relation des mots et du motif avec l’invention de calligrammes.
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Martine Drieu - Ce1 EEPU Les Arquets, La Crau