CP_Escale du livre, 1.2 et 3 avril 2016

ESCALE DU LIVRE
EBABX
EBABX ÉDITIONS
École d’enseignement supérieur d’art de Bordeaux (EBABX)
1-2-3 avril 2016
Galerie des plâtres de l’EBABX
7 rue des Beaux-Arts, entrée Square Dom Bedos, Bordeaux
Les éditions de l’ebabx
- Pensée Nomade Chose Imprimée
- Les 50 pas du Roi
- Art By telephone... recalled
- The Social Life of the Book (Die Toilette,
La bibliothèque d’Helen Chadwick)
- La collection Innovation (Baby-Boom, SAD)
- La collection Compil (Nowhere, Positions)
- Etude Contre visite à la cité Frugès
- Oops I did it again
- Edition Salon Graphique
- Le webmagazine Rosab.net
- Rosabee les archives vivantes SIGMA
- Les éditions des Journées indisciplinaires
vendredi et samedi 10h-20h, dimanche 10h-19h
Enseignements
en lien avec les pratiques de l’édition
Type and Play, initiation au design graphique
et à la typographie (1ère année)
Studio Blick, design éditorial et techniques
d’impression (1er cycle)
Atelier Exercise One (1er cycle)
Atelier VIP Design (1er cycle)
Cours Lu, vu, entendu (1er cycle)
Cours Histoire du graphisme (1er cycle)
Atelier Designs Mixtes (2e cycle)
Séminaire The Book society (2e cycle)
Unité de recherche Public/Action (2e cycle)
Mémoires diplômes DNSEP (2e cycle)
L’EDITION À L’EBABX
Lieu
Galerie des plâtres
EBABX
Ecole d’Enseignement Supérieur d’Art de
Bordeaux
7 rue des Beaux-Arts,
entrée côté Square Dom Bedos
Renseignements : 05.56.33.49.10
www.ebabx.fr
Horaires
Vendredi : 10h-20h
Samedi : 10h-20h
& Atelier sérigraphie de 14h à 17h
Dimanche : 10h-19h
& Atelier sérigraphie de 14h à 17h
RELATIONS PRESSE
EBABX- École d’Enseignement Supérieur d’Art
de Bordeaux
contact : Hélène Squarcioni
T +33 (0)5 56 33 49 12
[email protected]
Invitée par l’Escale du livre, l’EBABX-Ecole d’Enseignement Supérieur d’Art
de Bordeaux présente ses éditions et publications en ouvrant son historique
galerie des plâtres, pour une ouverture exceptionnelle durant tout le weekend de l’escale, côté Square Dom Bedos, au coeur de la manifestation.
Venez découvrir les dernières publications de l’EBABX parues cette année et
une exposition conçue par les étudiants du cours Histoire du graphisme et des
pratiques éditoriales ! Toute l’équipe est heureuse de vous accueillir à cette
occasion !
L’édition à l’EBABX est liée à la situation particulière de l’École, marquée d’une
part par le fait que le design graphique y est intégré à un projet pédagogique
et un axe de recherche sur le design, et d’autre part, par la manière dont des
séminaires et des ateliers lient les questions du livre et de l’édition aux modes
de production et de réflexion des étudiants en art. À partir de cette situation,
l’EBABX envisage, de manière interdisciplinaire, la diversité des pratiques qui,
investies par les « auteurs » que sont les designers graphiques, les écrivains,
les artistes, peuvent prendre valeur de prises de position, tout en donnant lieu,
bien sûr, à des objets éditoriaux. L’importance de l’édition pour les acteurs de
l’édition en art, à commencer par les étudiant(e)s, n’a pas seulement à voir
avec les qualités formelles et objectives d’une publication, mais également
avec les possibilités qu’ouvre l’acte de publier en tant que tel. Les enjeux des
pratiques d’édition, de mise en forme, de diffusion, de lecture, s’envisagent
au-delà de questions de rôles, de savoir-faire ou de compétences. Ce qui est
en jeu est d’être attentif aux modes de fonctionnement, aux échanges et aux
agencements dont dépendent les objets éditoriaux, pas seulement à leurs
sens ou aux intentions de leurs producteurs. De plus, si la partie enseignement
à l’édition et au design graphique trouve ses marques dans une alliance entre le
design et l’art, elle se fonde sur la formation et l’apprentissage technique à la
réalisation, livrant à chacun des étudiants inscrit dans son option des solutions
autonomes et singulièrement identifiées.
L’EDITION AU CROISEMENT DE L’ART ET DU DESIGN
Les pratiques de l’édition, et la place qui leur est donnée dans l’offre de
formation depuis la première année jusqu’à la cinquième année, contribuent
de longue date à l’identification distinctive de l’École d’Enseignement Supérieur
d’Art de Bordeaux.
Les ateliers d’écriture d’Emmanuel Hocquard (jusqu’en 2009),
EBABX
nowhere
Nowhere (collection Compil)
Une publication du Studio Blick! (1er cycle),
conçue et élaborée par les étudiants de 2e année,
options Art et Design(s).
Die Toilette
( THE SOCIAL LIFE OF THE BOOK)
(d’après Chris Kraus)
Je pars pour la France1 dans moins de 24 heures. L’horloge
tourne, même si tu n’as pas l’air de t’en rendre compte.
Un véritable espace tragique.
Quelle saloperie. Ce matin j’ai éprouvé un certain remords,
une certaine empathie pour toi. Ce petit jeu tourne à la persécution. Mais d’un autre côté, quand on repense aux dizaines de
pages qu’on a écrites, aux millions de mots qui nous sont passés
par la tête à ton sujet, et tout ce qu’on n’a jamais fait, c’est te téléphoner deux fois et t’envoyer un malheureux fax ? Je veux dire,
le décalage est hallucinant.
Hier soir on s’est dit qu’on avait mis le doigt dessus. En un
sens, c’est le cas. Il est absolument impossible de communiquer
avec toi par écrit, parce que les textes, tu le sais aussi bien que
moi, se nourrissent d’eux-mêmes, deviennent un jeu.
SLOB 05A
1. Le collage d’écrits composant le corps de ce texte provient d’une
lecture que nous* avons faite ensemble à Paris. Imaginez-vous présent(e) ce soir-là, ayant bravé la neige hivernale pour vous rendre dans
une galerie de Belleville : si cette mention initiale de la France vous
paraît incongrue, c’est parce que vous y êtes déjà, avec un peu d’avance
sur ce protagoniste à la première personne auquel nous prêtons la voix,
ce qui doit être, par ailleurs, extrêmement déconcertant. Puisque nous
nous intéressons ici à la multiplication des détails, notons également
que dans ce scénario original, votre perception des lieux risque d’être
un peu plus perturbée encore par ce goût de sauvignon blanc Cloudy
Bay qui vous reste en bouche alors que nous commençons la lecture.
Ce vin, servi à cette occasion au nom – bien qu’en l’absence – de Daniel
Malone, artiste néo-zélandais vivant à Varsovie, a ouvert la voie, au cours
des années 1980, à une vague d’exportations venue des antipodes qui
a transformé notre compréhension du raisin à l’échelle mondiale, à tel
point qu’« on pourrait affirmer que c’est le style néo-zélandais de sauvignon blanc (“du pipi de chat sur un groseillier”, plaisanta un jour Oz
Clarke, auteur britannique spécialiste du vin) qui définit aujourd’hui cette
variété, plus que les crus de la Loire, région française d’où le sauvignon
serait originaire » (Jamie Goode, The Science of Sauvignon Blanc, York,
Flavour Press, 2012, p. vi). Comme Chris et Daniel, nous avons tous les
trois grandi en Nouvelle-Zélande, un endroit qui, comme la France, est
souvent évoqué avec une certaine distance dans cet assemblage d’extraits.
L’un des aspects qui nous intéresse, c’est ce qui pourrait se passer au moment de relire ces fragments ici tout en étant de là-bas. [J.B., L.M., M.S.]
* Jon
Bywater, Louise Menzies
and Marnie Slater
La Bibliothèque d’Helen Chadwick
2003.19/1
( THE SOCIAL LIFE OF THE BOOK)
… Constituée de publications issues de sa bibliothèque personnelle, pour beaucoup annotées par l’artiste.
La bibliothèque a été acquise en 2006 et archivée par le Henry Moore Institute Archive, à Leeds.
Reproduite par Will Holder …aux mères célibataires
2003.19/1/A
Revues
2003.19/1/B
Histoire de l’art, architecture et artisanat
2003.19/1/C
Études culturelles, féminisme et philosophie
89
2003.19/1/D
Littérature et poésie
91
2003.19/1/E
Science
81
94
86
2003.19/1/F
Catalogues d’expositions personnelles
*
2003.19/1/G
Expositions collectives & autres publications
*
2003.19/1/H
Catalogues et documents liés à des expositions
*
[n’incluant pas le travail d’Helen Chadwick]
2003.19/1/I
Guides touristiques
*
2003.19/1/J
Articles et coupures de presse
*
*Ce cahier est une retranscription des sections A, B, C, D & E. Celle des sections F, G, H, I & J sont disponibles à la demande.
Revues
2003.19/1/A
2003.19/1/A/1
2
SLOB 06F
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5
6
Ambit magazine, no 68. Magazine trimestriel de poésie, littérature, dessin et critique.
Comprend l’article « Costume Designs » par Helen Chadwick, p. 65–71 ; montrant
des photographies de mannequins vêtus de costumes réalisés pour son exposition
de fin d’études au Brighton College of Art. 1 ex. 1976.
Ambit magazine, no 69. Magazine trimestriel de poésie, littérature, dessin et critique.
Comprend l’article « Helen Chadwick in her Kitchen », p. 17–22, illustré par quatre
photographies de In the Kitchen. Insert en couverture ; lettre de Martin Bax, éditeur
de Ambit, à Helen Chadwick, à propos des photographies, datée du 22 Mars 1977.
1 ex. 1977.
Ambit magazine, no 81. Magazine trimestriel de poésie, littérature, dessin et critique.
Photographie d’Helen Chadwick pendant la performance de In the Kitchen
en couverture. 1 ex. 1979.
Ambit magazine, no 95. Magazine trimestriel de poésie, littérature, dessin et critique.
Photographie en couverture d’une des sculptures d’Helen Chadwick faisant partie
de l’œuvre Ego Geometria Sum. 1 ex. 1983.
And, Journal of Art and Art Education, no 11/12. 1 ex. 1987.
And, Journal of Art & Education, no 13/14. 1 ex. 1987.
81
Die Toilette (collection The Social Life of the Book)
& La Bibliothèque d’Helen Chadwick (collection The Social
Life of the Book)
The Social Life of The Book est un projet réalisé par
Paraguay Press en collaboration avec l’EBABX, la
Gerrit Rietveld Academie (Amsterdam, PB), San Seriffe
(Amsterdam, PB), avec le soutien du Centre national des
arts plastiques (aide à l’édition), ministère de la Culture et
de la Communication.
ou consacrés aux écritures philosophiques et anthropologiques
de
Fabien
Vallos
(jusqu’en
2014),
les
ateliers
d’écriture,
les cours de Type & Play, d’initiation au design graphique et à la typographie
(en année 1), le Studio Blick, design éditorial et techniques d’impressions, les
cours d’Histoire du graphisme ou Lu, Vu, Entendu, les Ateliers VIP Designs,
Exercise One (1er cycle), l’atelier Designs Mixtes qui appréhende des pratiques
de design multiples et transversales, Pensée Nomade Chose Imprimée, (2e
cycle) les séminaires Book Society et l’Unité de Recherche Public/Action en
années Master, les co-éditions avec les Editions Mix et Paraguay Press, ou
encore la web-revue de recherche en art et design Rosa B, co-fondée et coproduite avec le CAPC musée d’art contemporain de Bordeaux depuis 2008,
sont autant, d’engagements de recherches au sein de l’École de Bordeaux sur
les questions éditoriales.
Parmi les publications de l’EBABX, citons la série The Social Life of the Book,
textes inédits sur la situation de l’édition contemporaine et des pratiques
d’artistes, la publication de l’atelier Pensée Nomade Chose Imprimée, qui
rend compte des voyages des étudiants à l’étranger et leurs confrontations
avec des situations populaires, la web revue RosaB coéditée avec le CAPC
musée d’art contemporain de Bordeaux, qui investit des sujets de recherche
à travers différentes problématiques actuelles de la création artistique,
et de nombreuses éditions liées aux enseignements et activités de l’École
(séminaires, studio graphisme, workshops, journées d’étude, catalogues des
diplômés, catalogues d’expositions).
La question de l’édition se mesure aussi aujourd’hui dans l’incidence provoquée
par son complément immédiat : l’écran, au sens élargi de son équivalent
anglo-saxon editing (s’approprier, fabriquer, articuler, agencer, déterminer,
réaliser, éditer).
La microédition des magazines, DVD, publications web, l’élargissement de la
diffusion des contenus et des services à des supports nomades (portables,
tablettes, smartphones, consoles, IPod et autres lecteurs multimédias)
jusqu’aux formes de publication participatives (supports bimédias, blogs et
environnements évolués de type Web 2.0), les RSS, podcasts audio et vidéo ou
plus courants (peer to peer), suscitent des recherches inédites et fertiles. Dans
ces champs pratiques, les créateurs d’aujourd’hui et de demain trouvent un
terrain d’action exceptionnel tout autant que dans la page, l’objet, les réalités
augmentées dans les projets urbains, qui sollicitent des forces créatives et une
capacité à représenter des projets.
C’est dans ces questions d’actualité et de prospective que s’inscrit
l’enseignement de l’édition à l’EBABX.
Sensibilités, Aides, Déficiences
Publication qui rend compte du workshop SAD mené en 2014
avec des étudiants de l’EBABX - KEDGE - ENSCBP.