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Unité 3 1 Je lis le dialogue. Le maître : Alors ? Qui va où ? Qui fait quoi ? Yu Chen ? Yu Chen : Moi, je vais au cinéma. Victor, lui, il va à la poissonnerie pour photographier un poisson. Samir : Mélissa et moi, nous allons au restaurant pour recopier le nom d’un plat. Candice : Et moi, je vais où ? Pablo : Toi, tu vas à la Poste. Le maître : Très bien. Et vous ? Anthony et Pablo, vous allez où ? Anthony : Nous, on va au musée pour dessiner la peinture de Claude Monet. 2 Je réponds aux questions. A Qui va au cinéma ? Yu Chen Victor Mélissa ...................................................................... B Où va Victor ? ...................................................................... C Qui va au restaurant ? Samir Candice Mélissa ...................................................................... D Candice va : au cinéma à la Poste au restaurant ...................................................................... E Au musée, que vont faire Anthony et Pablo ? ...................................................................... 3 J'associe les éléments entre eux. Il va à la poissonnerie... Nous allons au restaurant... On va au musée... 32 trente-deux ...pour recopier le nom d’un plat. ...pour dessiner la peinture de Claude Monet. ...pour photographier un poisson. Unité 3 10 4 Je complète avec les pronoms personnels sujets. . . . . . . . . . . . . vas au restaurant. . . . . . . . . . . . . vais à la poissonnerie. . . . . . . . . . . . . allez au musée. . . . . . . . . . . . . allons à la Poste. . . . . . . . . . . . . vont au cinéma. . . . . . . . . . . . . va chez le fleuriste. 5 J’écoute et je complète les phrases. 1 Nous . . . . . . . . . . à la piscine. 6 Je . . . . . . . . . . à la papeterie. 2 Candice . . . . . . . . . . à l’école. 7 Vous . . . . . . . . . . au stade. 3 Ils . . . . . . . . . . au cinéma. 8 Elles . . . . . . . . . . chez Marek. 4 On . . . . . . . . . . à la mairie. 9 Il . . . . . . . . . . à la pharmacie. 5 Elle . . . . . . . . . . au musée. 10 Tu . . . . . . . . . . où ? 6 J’écris le nom des professions. poissonnier boulanger serveuse pharmacienne Une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . trente-trois 33 Unité 3 7 Je lis les définitions et je complète la grille. 1 On va à la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pour envoyer des lettres. 2 On va à la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pour acheter du pain. 3 On va au . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pour regarder des tableaux. 4 On va à la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pour acheter des médicaments. 5 On va chez le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pour acheter des fleurs. 5 À toi de jouer ! 1 2 3 4 11 8 J’écoute et je complète les phrases. 1 Je vais au cinéma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un film. 2 Nous allons au stade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . au foot. 3 Muriel et Yacine vont à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le français. 4 Paco va à la bibliothèque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ses devoirs. 34 trente-quatre Unité 3 9 Je lis le dialogue. Loris : Où est le musée ? Inès : Il est en face du cinéma dans la rue de la Liberté. On marche dans la rue Garibaldi, on passe devant la poissonnerie et on tourne à droite. Loris : Et le restaurant « Les Délices » ? C’est où ? Inès : Ce n’est pas loin de chez moi. C’est 75 rue Jules Ferry. Moi, j’habite au numéro 87. On tourne à gauche après la mairie. On traverse la rue et on continue tout droit. 10 Je relis le dialogue et je complète avec le nom des rues. Le musée se trouve dans la rue . de . . . la . . . Liberté . . . . . . . . .. Dans la rue . . . . . . . . . . . . . . . . , on trouve le cinéma. La poissonnerie est dans la rue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Dans la rue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , il y a le restaurant « Les Délices ». 12 11 J’écoute et je complète la chanson. Des immeubles et des maisons, avec des fleurs aux balcons. Voici le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . public où je joue de la musique. Moi, j’adore mon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , il est vraiment super. Viens donc le visiter, moi, j’habite à Nevers. Dans la rue du Commerce, il y a plein de Et puis un très grand Moi, j’adore ..................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . où je mange super bien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , il est vraiment tranquille. Tu veux le visiter ? Viens donc me voir à Lille. À côté de chez moi, il y a un une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , la mairie, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et, derrière, l'opéra. Juste en face du ..................... , il y a une boulangerie où j'achète des bonbons et puis des confiseries. Moi, j’adore mon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , il est vraiment trop beau. Tu veux venir me voir ? Moi, j’habite à Bordeaux. trente-cinq 35 Unité 3 13 12 J’écoute et je trace l’itinéraire. RESTAURANT Rue Jacques Renoir MAIRIE Boulevard Joffre Rue Jules Ferry Rue Garibaldi Avenue de la Paix PHARMACIE CINÉMA FLEURISTE Rue des fleurs LA POSTE Rue des fleurs GYMNASE COIFFEUR Rue de la Liberté BOULANGERIE 13 J’observe le plan de l’activité 12 et je complète le texte. En sortant de la Poste, je tourne à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans la rue de la Liberté vers la boulangerie. Quand j’arrive à la première rue, je tourne à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. C’est la rue des . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Je continue tout . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Je passe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le fleuriste puis devant le restaurant. Je traverse la rue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Je continue puis je tourne dans la première rue à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Le gymnase se trouve à cent mètres dans la rue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 14 J’observe le plan de l’activité 12 et je complète les phrases. derrière devant en face à côté Le coiffeur est . . . . . . . . . . . . . . . . de la Poste. Le fleuriste est . . . . . . . . . . . . . . . . du restaurant. La pharmacie est . . . . . . . . . . . . . . . . le coiffeur. Dans la rue des Fleurs, on passe . . . . . . . . . . . . . . . . le fleuriste. 36 trente-six Unité 3 14 15 J’écoute et j’écris le nombre entendu. A . . . .91. . . . . . . . F ............ B ............ G ............ C ............ H ............ D ............ I ............ E ............ J ............ 16 Je relie les éléments entre eux. 62 quatre-vingt-quinze 72 quatre-vingts 80 soixante-deux 84 quatre-vingt-dix-neuf 87 soixante-douze 95 quatre-vingt-quatre 99 quatre-vingt-sept 17 Je calcule et j’écris le résultat en chiffres et en lettres. 64 60 + 4 = . . . . . . . . . . . . . . . soixante-quatre .......................... 60 + 13 = . . . . . . . . . . ............................... 80 + 16 = . . . . . . . . . . ............................... 20 + 20 + 20 + 20 = . . . . . . . . . . ............................... 71 + 18 = . . . . . . . . . . ............................... 52 + 15 = . . . . . . . . . . ............................... 22 + 43 + 19 = . . . . . . . . . . ............................... trente-sept 37 Unité 3 Lecture - Écriture 18 J’écris une phrase avec les mots proposés. musée être rue Garibaldi ...................................................................... ...................................................................... cinéma être en face mairie ...................................................................... ...................................................................... 19 Je colorie le son r u e f f oisson bibliothèque i co restaurant Poste voitu re devoirs droite 15 [wa]. is o ç n fra trois 20 J’écoute et j’écris les mots entendus. 1 4 2 5 3 6 38 trente-huit mairie Unité 3 21 J’écris les nombres en lettres. 78 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 J’écris un mot avec les syllabes. TU VOI RE POI ............... Dans chaque boîte, il y a une syllabe en trop ! SEAU TU OI ............... SON POIS ROI ............... DROI MOI TE ............... 23 Je recopie les phrases. Benoît va au marché pour acheter un poisson et un oiseau. Il monte dans sa voiture et tourne à droite. trente-neuf 39 Unité 3 J’étudie en français 24 J’observe et j'associe les étiquettes aux images. une photo satellite de la Terre une carte de France A B C D E F le plan d’une ville le plan d’une maison la carte d’une région de France une photo satellite de la France 25 J’observe et je trouve les éléments sur la photo. 40 quarante un arbre une rivière une route une maison un pont un parking un bateau une voiture Unité 3 La geographie 26 J’observe et j'associe la photo à son plan. 1 2 A 27 J’associe chaque texte à la photo et au plan correspondant. A PHOTO PLAN A A PHOTO C’est un village dans la montagne. Il s’appelle Albiès. Il y a 136 habitants. Il se trouve dans le Sud de la France, dans les Pyrénées. Les habitants s’appellent les Albiésoises et les Albiésois. B PLAN A C’est une grande ville. Elle s’appelle Lyon. Il y a 500 000 habitants. Dans cette ville, il y a un fleuve : c’est le Rhône. Cette ville est à côté des Alpes, ce sont des montagnes. Les Lyonnais et les Lyonnaises sont les habitants de la ville de Lyon. 28 Je complète les phrases. rue plan ville avenue village A Pour s’orienter dans une ville, on utilise un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. B Les voitures roulent dans la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. C Albiès est un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans la montagne. D Dans la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , il y a des cinémas, des musées, des gymnases et des commerces. E Une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et un boulevard sont plus larges qu’une rue. quarante et un 41 Unité 3 Je mesure mes progrès 16 29 J’écoute et je note le numéro du dialogue sous le dessin correspondant. A A A A 30 Je joue un dialogue avec un camarade. 31 Je complète le tableau. Pas du tout A Un peu Beaucoup Je sais donner mon adresse. Je sais demander et indiquer un chemin. Je peux localiser des lieux et m’orienter. Je peux compter jusqu’à 100. Je connais des noms de commerces. Je connais des noms de professions. 32 J’écris mon lieu préféré dans la ville. ...................................................................... ...................................................................... 33 J’écris la profession de mes parents. ...................................................................... ...................................................................... 42 quarante-deux Les villes 34 J’observe. Lille est une ville française. C'est une ville ancienne. Ivry-sur-Seine est une ville française. C’est une ville moderne. Éguisheim est un village français. C’est un village ancien. 35 J’associe les éléments et je décris les photos. Les immeubles sont très hauts. Les immeubles sont petits. Lille Éguisheim Ivry-Sur-Seine Les maisons sont petites. Les rues sont étroites. Les rues sont larges. Il y a des trottoirs. Il y a beaucoup de voitures. 36 Je décris la ville ou le village où j’habite. quarante-trois 43