ECOLE FRANCAISE - Ambassade de France au Ghana

Transcription

ECOLE FRANCAISE - Ambassade de France au Ghana
Conseil d’Ecole du mardi 15 juin 2016
À 17H30 heures
Présents :
Présidente : Mme PENNET Anne-Sophie
Enseignants : Aurélie Serve, Anne-Laure Guere, Dorcas Addo, Elke Boyen, Grace Quansah, Fatou Coulibaly
Parents élus : Cindy Mermet, Lise Denoeud-Ndam, Xavier Larriau
Excusés : M. BONNEVILLE (Le proviseur), Clotilde Marchal, Nathalie Ocran, Sandrine Martin, Rita
Abi Saab (Parents élus)
Secrétaire (parent élu) : Xavier Larriau
Secrétaire (enseignant) : Anne-Laure Guere
Les caractères italiques indiquent des prises de parole des parents élus.
Approbation du PV précédent
Installation des membres du Conseil :
- La directrice s’assure que chaque parent a bien reçu sa convocation. Les parents relèvent un
problème d’ouverture de fichier dans la convocation par mail.
- Remerciements à chacun pour son déplacement et son implication.
Ordre du jour :
1- Le nouveau dispositif bilingue et la structure des classes 2016/2017
2- Le point sur les recrutements
3- Les travaux/aménagements dans l’établissement
4- Le conseil des élèves
5- Bilan des questions de l’année
6- Les questions diverses
Ecole française Jacques PREVERT - P.O. Box C1813 - Cantonments – Accra –GHANA
Téléphone : 233 302 50 71 71 / 233 302 50 38 98 - Fax : 233 302 50 03 99
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1) Le dispositif bilingue et la structure des classes 2016/2017
Suite à la circulaire des langues de l’AEFE ayant comme objectifs :
-recommandation de la répartition horaire 2/3 en langue française et 1/3 en langue
anglaise
-renforcement de la langue française pour aller vers une maîtrise
-répondre aux besoins de chaque profil d’élève
De la PS au CE2 une structure différente a été mise en place pour la rentrée prochaine.
Des cursus différents seront établis en fonction des besoins des élèves. Ce dispositif
permet à la fois de répondre aux attentes de l’AEFE qui souhaite préserver la priorité au
français et à celles de certains parents qui veulent profiter du contexte anglophone pour
faire progresser leurs enfants en anglais.
Pour les classes de CM1 et CM2, elles restent sur le modèle monolingue et bilingue.
Structure des classes
Nombre de Equipe pédagogique, horaires d’enseignement par élève
classes
1 PS
1 enseignant francophone, 1 enseignant anglophone (9X45), 1 assistante
en langue française (9X45)
2 MS
1 enseignant francophone (2 mi-temps sur 2 classes) + 1 complément
francophone (PS), 1 enseignant anglophone (10X45), 1 assistante en
langue française (5X45)
2 GS
1 enseignant francophone, 1 enseignant anglophone (de 10 à 7X45)
2 CP
1 enseignant francophone, 1 enseignant anglophone (de 10 à 7X45)
2 CE1
1 enseignant francophone + 1 complément francophone (CP), 1
enseignant anglophone (de 10 à 7X45)
2 CE2
1 enseignant francophone + 1 complément francophone (GS), 1
enseignant anglophone (de 10 à 7X45)
1 CM1
1 enseignant francophone, 1 enseignant anglophone (4X45)
monolingue
1 CM2
1 enseignant francophone, 1 enseignant anglophone (4X45)
monolingue
1 CM1
1 enseignant francophone (11H), 1 enseignant anglophone (11H), 1
bilingue
assistante en langue française et 1 assistante en langue anglaise
1 CM2
1 enseignant francophone (11H), 1 enseignant anglophone (11H), 1
bilingue
assistante en langue française et 1 assistante en langue anglaise
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*Interventions supplémentaires : Flesco en GS, CP, CE1 ; enseignant renforcement du
français de la GS au CE2 (1 à 2 fois par semaine)
* Groupes :
Perfectionnement anglais (2X45 minutes par semaine) : pour les élèves maîtrisant le
français et l’autre partie part en français pour renforcer.
Dédoublement en anglais (2X45 minutes par semaine par élève) : les élèves en anglais
sont en groupes intermédiaires ou avancés et l’autre partie reste en langue française puis
les groupes s’échangent.
Renfort de français (3X 45 minutes dont 1 fois avec l’enseignant renfort de français):
pour les élèves ayant des besoins de renforcer le lexique et les structures en français.
L’autre partie de la classe est en anglais pour de l’apprentissage.
Le groupe pris avec l’enseignant renfort de français travaillera sur l’oral selon 3 axes: le
genre et le nombre, la phrase complexe, l’utilisation des temps.
Mise en place des groupes suite aux évaluations de classe et de zone pour les CP et aux
observations des enseignants.
*Matières enseignées :
En maternelle : partage des disciplines
Du CP au CE2 : les enseignants francophones gèrent les matières français et
mathématiques ; l’enseignant anglophone enseigne l’EPS, l’ART et questionner le
monde (QLM)
QLM peut être partagé par l’enseignant anglophone et francophone.
L’ambition du dispositif est de faire progresser les élèves en français et en anglais selon
leurs besoins.
2) Le point sur le recrutement
Le protocole d’évaluation pour les assistantes de langue et intervenants d’anglais est
terminé. Les enseignants ont été placés selon leurs vœux sur des postes de PE
anglophones. Ces personnels ont vu leurs quotités baissées, il leur a été proposé des
heures de soutien ou d’assistantes de langue pour compléter leur temps partiels.
Le PE renfort en langue française est resté à une quotité partielle.
1 enseignant n’a pas été validé PE. Il a été établi un protocole de formation pour toute
l’année à venir.
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Il reste 1 poste PE anglophone de CP à 90% à pourvoir, nous sommes en cours de
recrutement. Des entretiens ont été menés, une personne a été retenue selon les critères
(maîtrise de l’anglais et du français, expériences avec les enfants, diplôme licence), des
essais en classe vont être menés.
Puis une commission de recrutement aura lieu suivie d’une formation.
L’appel d’offre de ce poste a été prolongé afin d’anticiper un besoin d’autres
candidatures.
Un poste d’enseignant remplaçant à 50% annualisé sera à recruter pour la rentrée. Ceci
a été validé lors du dernier conseil d’administration.
Mme Randolph sera en CM2 bilingue à 50% et au secondaire à 50%.
3) Point sur les travaux.
Pour l’été, les travaux suivants sont prévus :
- Réfection du plateau sportif
- Aménagement des sanitaires, éclairage
- Dépose minute
- Déplacement et changement du transformateur de 250 KVA
Pour la sécurité :
- Rehaussement des murs
- Barreaux aux fenêtres
4) Commission cantine
La plainte du temps d’attente revient.
Questionnement sur le fait de ne pas faire 2 files d’attente, le LFA demande à ce que les
recommandations demandées soient appliquées.
Le prestataire va faire une proposition dans le sens d’un double système et tarif.
a) Les repas commandés à l’avance (au trimestre) auront un coût moindre
b) Achat au ticket mais un prix légèrement plus élevé
5) Le conseil de délégués : bilan de l’année
Les délégués souhaitent reconduire le conseil l’année prochaine avec les thèmes
suivants : le respect des autres, les projets, les travaux, la propreté de la cour.
Ils pensent que la propreté de la cour a été améliorée grâce aux affichages et aux
informations données dans les classes.
Pour eux, la sécurité a été améliorée.
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Ils formulent des plaintes sur le prestataire cantine : c’est toujours le même poisson qui
est présenté, l’attente est longue. Globalement, ils pensent que c’est mieux.
Souhaits pour la rentrée prochaine : achats de jeux pour le temps suite à la cantine.
6) Bilan des questions diverses de l’année
Thèmes abordés
cantine
résolution
Reste à faire
Permanence tenue chaque
jour
Menus envoyés aux
parents par mail et
affichés
Rythme des élèves
La journée de 4H est
.
passée de vendredi à
L’espace de restauration est
mercredi
insuffisant pour répondre aux
besoins actuels de
l’établissement
L’organisation de
Changement de
l’inscription au périscolaire l’organisation avec des
tickets d’entrée
Les parents remarquent
que le gardien doit
donner les tickets à une
heure précise
Alarmes incendie
Une information est
donnée pour chaque
exercice
Communication avec
Plusieurs numéros ont été
l’école
mis en service
+233 302 54 40 67--+233
302 54 41 56 -+233 302 50 71 71 -+233 272 70 14 14 –
+233 263 37 71 71
Le numéro de cellulaire
est le suivant :
+233 285 01 16 05
Infirmerie : +233 303 96
57 37
Vie scolaire : +233 303
96 57 35
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Psychologue scolaire au
LFA
Une psychologue pour être au
sein du lycée doit être
reconnue par le
gouvernement Ghanéen. A ce
jour, aucune personne
francophone n’a ce profil.
7) Questions diverses
Aucune question n’a été reçue
Conseil d’école terminé à 18H45
Le secrétaire des parents élus :
La Directrice : Mme Pennet
Ecole française Jacques PREVERT - P.O. Box C1813 - Cantonments – Accra –GHANA
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