JEUX DE LANCER cycle 3

JEUX DE LANCER cycle 3
DEFINITION
Les jeux traditionnels regroupent de nombreux jeux collectifs et individuels
OBJECTIFS GENERAUX
accès au patrimoine culturel
- donner du sens aux actions par le jeu
- riches en sensations et émotions. On retrouve le « plaisir d’agir ».
- apprentissage des règles, « accéder aux valeurs sociales et morales ».
- activités physiques (expériences corporelles) ayant du sens : affectif et social.
OBJECTIFS SPECIFIQUES
- compétences : s’opposer collectivement ou individuellement.
«coopérer avec des partenaires pour s’opposer collectivement à un ou plusieurs
adversaires dans un jeu collectif, comme attaquant et comme défenseur.»
« jeux collectifs : enchaîner des actions simples relatives aux différents rôles,
notamment d’attaquants (courir et transporter un objet ou passer une balle, recevoir et
passer, recevoir et courir vers le but pour aller marquer, tirer, passer la balle à un
partenaire, poser la balle ou un objet dans l’espace de marque), ou de défenseur (courir
et toucher les porteurs de balle ou d’objets, essayer d’intercepter la balle, courir et
s’interposer...)
- vers la vie sociale : « Ces compétences ne sont pas construites pour elles-mêmes […]
l’enseignant aide l’élève à acquérir des attitudes, des méthodes, des démarches
favorables aux apprentissages, dans la pratique de l’activité mais aussi dans la vie
sociale. […] Les élèves apprennent à mieux se connaître, à mieux connaître les autres, à
accepter puis dominer leurs émotions, à prendre des repères dans l’environnement pour
réussir leurs actions, à comprendre et mettre en œuvre des règles, des codes … »
« La compétence « s’opposer collectivement ou individuellement » est
obligatoirement travaillée chaque année grâce à un module d’apprentissage sur les jeux
collectifs, traditionnels ou non. »
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ETAPS de la ville de Plaisir
JEUX DE LANCER cycle 3
SEANCES DU CYCLE
OBJECTIFS
ATELIERS/JEUX
ORGANISATION
Séances 1 et 2
- jeux avec ballons
JEU 1 jeux d’adresse
Parcours individuel ou
jeu collectif
Séances 3 et 4
- La pétanque et le palet Breton
Découverte de la pétanque et
Parcours individuel ou
du palet par différents exercices jeu collectif
et jeu
Séances 5 et 6
.Jeu de paume et de quille
JEU 1 manipulation de balle et
lancer contre un mur
JEU 2 balle au prisonnier et ses
variantes
Parcours individuel ou
jeu collectif
JEU 2 bowling et jeu de quille
Séance 7 et 8
.Jeu de lancer et de renvoi
Séance 9 et 10
.jeu de conquête et de prise de
territoire
JEU 1 la thèque
JEU 1 poule- renard- vipère
JEU 2 les quatres coins
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ETAPS de la ville de Plaisir
Parcours individuel ou
jeu collectif
Parcours individuel ou
jeu collectif