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Parcours d`apprentissage
Parcours d’apprentissage : atteignez vos objectifs en 4 niveaux de progression (4P) Cours sur les classifications, la BDCP, le SNISA et les groupes clients Les produits de classification inclus dans le présent parcours d’apprentissage ne sont pas des programmes de type « guide pratique ». Cette feuille de route éducationnelle vise les personnes qui travaillent déjà dans le secteur de l’information sur la santé. Elle a été conçue pour aider les utilisateurs actuels de la CIM‑10-CA et de la CCI à améliorer leurs compétences et leurs connaissances quant à la codification et la classification. Ressources supplémentaires P remiers pas • Normes canadiennes de codification • Page de ressources des codificateurs • Conseils aux codificateurs • Répertoire GMA+ • Outil d’interrogation en ligne P ossibilités de développement • Manuel de saisie de l’information de la BDCP • Manuel de saisie de l’information du SNISA • Manuel de soumission de données de la BDCP et du SNISA • Bulletins et aide-mémoires sur la BDCP et le SNISA P erfectionnement des compétences P rendre davantage confiance Ceci est le premier niveau d’apprentissage. Ces cours sont utiles pour ceux qui ne connaissent pas les classifications, la BDCP, le SNISA ou les groupes clients. Ces cours sont donnés sous forme d’autoapprentissage et aucun préalable n’est requis. Cours Durée Codificateurs Analystes Gestionnaires Attribution des types de diagnostics et du problème principal ou secondaire 2h x x — La CCI : guide d’attribution des codes d’interventions 5h x x — Classification des affections postintervention : attribution des codes de la CIM-10-CA 6h x x — Codification du diabète — introduction 2h x x — Introduction au SNISA, à la BDCP et à la BDMH de l’ICIS 2h x x x Aller de l’avant avec l’utilisation de la CIM-10-CA et de la CCI 4h x x — Techniques de recherche dans la CIM-10-CA et la CCI à l’aide de Folio Views 2h x x — Analyses de tendances, la CIM-10-CA et la CCI 2h x x — x Principal public cible — Ne s’applique pas Parcours d’apprentissage : atteignez vos objectifs en 4 niveaux de progression (4P) Cours sur les classifications, la BDCP, le SNISA et les groupes clients P remiers pas Possibilités de développement P erfectionnement des compétences P rendre davantage confiance Les cours de ce niveau s’appuient sur les notions de base acquises au niveau Premiers pas, et portent sur des domaines plus précis. L’apprenant peut choisir les cours qui l’intéressent ou qui sont pertinents pour son travail. Le cours Explorons le tractus gastrointestinal inférieur avec la CCI est donné sous forme d’apprentissage en ligne. Tous les autres cours sont sous forme d’autoapprentissage et aucun préalable n’est requis à moins d’indication contraire. Cours Durée Codificateurs Analystes Gestionnaires Comprendre le syndrome coronarien aigu — partie 1 3h x x — Épisode aigu au cours d’une insuffisance rénale chronique 2h x x — Appliquer avec confiance les changements de la version 2015 1,5 h x x — Codification du diabète — complications aiguës de courte durée liées au diabète sucré 1h x x — Codification du diabète — principes de base de la codification du diabète sucré Préalable : Codification du diabète — introduction 1h x x — Règles et outils pour la soumission et la correction des données de la BDCP 2h x x — Les différents codes pour les différents types d’AVC 1h x x — Explorons le tractus gastro-intestinal inférieur avec la CCI 2h x x — Identification des événements postintervention : attribution des préfixes 5 et 6 Préalable : Classification des affections post-intervention : attribution des codes de la CIM-10-CA 2h x x — x Principal public cible — Ne s’applique pas 2 Parcours d’apprentissage : atteignez vos objectifs en 4 niveaux de progression (4P) Cours sur les classifications, la BDCP, le SNISA et les groupes clients P remiers pas P ossibilités de développement Perfectionnement des compétences P rendre davantage confiance Ce niveau s’adresse à ceux qui souhaitent améliorer leurs compétences et leurs connaissances dans un domaine en particulier. Ces cours sont donnés sous forme d’autoapprentissage et aucun préalable n’est requis à moins d’indication contraire. Cours 3 Durée Codificateurs Analystes Gestionnaires Syndrome coronarien aigu — partie 2 Préalable : Comprendre le syndrome coronarien aigu — partie 1 2h x x — Codification des lambeaux et des greffes de peau et de tissus mous 2h x x — Codification du diabète — angiopathie diabétique 1h x x — Codification du diabète — néphropathie diabétique 1h x x — Codification du diabète — neuropathie diabétique 1h x x — Codification du diabète — rétinopathie diabétique 1h x x — Introduction aux groupes clients pour la BDCP et le SNISA 1h x x x Introduction aux indicateurs de ressources des groupes clients (PCR et DPS) pour la BDCP et le SNISA 1h x x x Introduction à la GMA+ 3h x x x Remplacement de l’articulation du genou 2h x x — Codification des données obstétriques — au-delà des notions de base 8h x x — Poursuivons sur la bonne voie avec la chirurgie bariatrique 1h x x — Poursuivons sur la bonne voie avec les interventions cardiaques 1,5 h x x — Poursuivons sur la bonne voie avec l’épilepsie 1h x x — Poursuivons sur la bonne voie avec le préfixe 8 et les soins palliatifs 1h x x — Poursuivons sur la bonne voie avec le syndrome de réponse inflammatoire systématique (SRIS) et la sepsie 1h x x — Quoi de neuf à propos de la BDCP 1h x x x Quoi de neuf à propos du SNISA 1h x x x Quoi de neuf dans les classifications et les terminologies 1,5 h x x x x Principal public cible — Ne s’applique pas Parcours d’apprentissage : atteignez vos objectifs en 4 niveaux de progression (4P) Cours sur les classifications, la BDCP, le SNISA et les groupes clients P remiers pas P ossibilités de développement Prendre davantage confiance P erfectionnement des compétences Ce niveau offre d’autres occasions d’appliquer les compétences et les connaissances acquises dans les niveaux précédents. Inclut les cours sur l’utilisation des données aux fins de la prise de décisions. Ces cours sont donnés sous forme d’autoapprentissage et aucun préalable n’est requis. Cours Durée Codificateurs Analystes Gestionnaires Codification du diabète : évaluation finale 1h x x — Étude de cas iCODE : sepsie, pneumonie et MPOC 2,5 h x x — Étude de cas iCODE : fracture périprothétique pathologique et taux d’hémoglobine postopératoire bas 2,5 h x x — Étude de cas iCODE : affections postintervention multiples 2h x x — Étude de cas iCODE : cancer du sein métastatique 2h x x — L’application en ligne de la BDCP : un outil essentiel pour la prise de décisions 1h x x x L’application en ligne du SNISA : un outil essentiel pour la prise de décisions 1h x x x x Principal public cible — Ne s’applique pas 4
