CATIA, niveau 1

CATIA, niveau 1
NOMBRE D’HEURES

45h
PRÉALABLES

Autodesk - Inventor, niveau 1 (débutant)
OBJECTIFS

À la fin de ce cours, l’étudiant sera en mesure de créer, gérer et modifier un modèle 3D CATIA entièrement
associatif. Il sera à même de choisir les différentes fonctionnalités lui permettant de créer son modèle.
L’étudiant sera également capable de construire des assemblages et de créer des dessins 2D à partir des pièces
et assemblages 3D.
COMPÉTENCES














Comprendre la philosophie du logiciel CATIA V5
Comprendre l’interface du logiciel CATIA V5
Comprendre l’interaction des différents ateliers de CATIA V5
Comprendre ce qu’est un « Objectif de conception »
Création d’une nouvelle pièce
Création d’esquisse (profil 2D) entièrement contrainte
Création de modèle 3D à partir des esquisses
Modifier et travailler le modèle 3D avec les différentes fonctions et outils de CATIA
Prise de mesure de longueur et de poids d’un modèle 3D
Appliquer différents types de matériaux à un modèle 3D
Comprendre et créer des fonctions de paramétrisation d’esquisse et de modèle 3D
Création d’assemblage, gestion des contraintes d’assemblage
Création de dessin 2D
Création d’un produit fini Modélisation de pièce 3D, construction d’assemblage, contraindre
d’un dessin 2D de l’assemblage du produit fini
l’assemblage, création
PLAN DE COURS




Leçon 1 : Présentation de CATIA
- Présentation de CATIA V5
- Compréhension du Logiciel CATIA
- Ouverture de CATIA
- Ouverture d’un document
- Compréhension de l’interface du logiciel
Leçon 2 : Création de contours
- Création d’une nouvelle pièce
- Sélection d’un support d’esquisse
- Création de géométrie esquissée
- Exercice : de création de contours
- Contrainte appliquée à une esquisse
- Création d’une extrusion
- Enregistrement et fermeture du document
- Exercice : Contrainte d’esquisse
- Étude de cas
Leçon 3 : Composants de Base
- Détermination d’un composant approprié (Part Design)
- Création d’extrusions et de poches
- Création de trous
- Création de congés et chanfreins
- Exercice : Création de composant de base
- Exercice : Création de congés
- Étude de cas
Leçon 4 : Composants supplémentaires
- Création des contours et du système d’axes du composant
- Création de composants d’esquisse multicontours
- Exercice : Composant d’une esquisse multicontours
- Exercice : Analyse d’esquisse et poche
- Création de géométrie filaire de base
- Création de révolutions et de gorges
- Exercice : Révolution et gorge
- Application d’une coque au modèle
- Exercice : Extrusion fine et coque
- Exercice : Extrusion, congé, trou et coque
- Exercice : Extrusion fine, coque et trous
- Étude de cas




Leçon 5 : Composants d’habillage
- Application d’une dépouille
- Création d’un raidisseur
- Exercice : Raidisseurs et dépouille
- Exercice : Dépouille de reflet
- Création de filetages et taraudages
- Exercice : Filetage et taraudage
- Exercice : Taraudage
- Édition de composants
- Exercice : Désactivation de composants
- Exercice : Activation de composants
- Exercice : Gestion des erreurs de mise à jour
- Étude de cas
Leçon 6 : Réutilisation de données
- Duplication de composants
- Exercice : Répétitions
- Transformation d’un corps de pièce
- Copie-collage
- Insertion de données à partir d’un catalogue
- Exercice : Catalogue et transformation de pièces
- Exercice : Modifications de répétitions
- Exercice : Répétition et catalogue
- Étude de cas
Leçon 7 : Finalisation de l’objectif de conception
- Application de propriétés de matériau
- Mesure du modèle
- Exercice : Matériau et mesures
- Création de formules et de paramètres
- Exercice : Paramètre et formule
- Étude de cas
Leçon 8 : Assembly Design
- Création d’un nouveau CATProduct
- Assemblage du composant de base
- Manipulation de la position du composant
- Exercice : Assemblage de base
- Exercice : Réutilisation de composants
- Exercice : Positionnement de composant
- Assemblage et contrainte totale des composants
- Enregistrement de l’assemblage
- Exercice : Contrainte des composants
- Exercice : Création de contraintes
- Exercice : Degrés de liberté
- Étude de cas

Leçon 9 : Conception en contexte
- Ouverture d’un assemblage existant
- Exercice : Modes visualisation et conception
- Insertion d’un nouveau modèle
- Création d’une esquisse en contexte
- Création de composant au niveau assemblage
- Exercice : Conception en contexte
- Étude de cas

Leçon 10 : Drafting
- Présentation de Generative Drafting
- Démarrage d’un nouveau dessin
- Création de vues
- Création de côtes et d’annotations
- Création de vues supplémentaires
- Modifications de vues
- Enregistrement d’un dessin
- Impression d’un dessin
- Exercice : Création d’un dessin
- Étude de cas

Projet principal :
- Présentation du projet
- Création de la pièce
- Finalisation de la pièce
- Création de l’assemblage
- Édition d’une pièce dans l’assemblage
- Création d’une mise en de l’assemblage