Dossier de Presse Dyscool

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Dossier de Presse Dyscool
Les livres qui donnent envie de lire aux enfants dys !
En partenariat avec MOBiDYS, expert en accessibilité cognitive,
Nathan lance le label DYSCOOL.
Les livres numériques Dyscool sont des best-sellers de la littérature de jeunesse,
accessibles aux enfants dyslexiques dans leur version originale.
À l’origine du projet
Renforcer l’attention visuelle
La dyslexie est reconnue dans le cadre de la loi d’exception au handicap.
Les DYS en France, en quelques chiffres :
• 1 à 2 enfants par classe sont concernés par des troubles DYS
• 11 % des enfants en 6e sont suivis par un professionnel pour des troubles de l’apprentissage
• 5 à 8 % de la population (adultes compris) souffre de troubles de type DYS (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, troubles
de l’attention)
Dans la peau d’un Dys…
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« Tout le monde
peut être un génie.
Mais si vous jugez
un poisson à son aptitude
à grimper aux arbres,
il pensera qu’il est
stupide. »
Matthew Kelly, The Rhythm of Life :
Living Every Day with Passion and Purpose (2004)
inspiré par l’essai allégorique de Amos E. Dolbear,
Antediluvian Education (1898 )
Une réponse à un besoin
Les différents troubles affectent le processus d’apprentissage de la lecture. Pour ces enfants, lire est un effort et une
source de stigmatisation. Les échecs scolaires répétés entraînent une spirale de dévalorisation de soi qui peut avoir
comme conséquence l’exclusion sociale.
Tous les lecteurs DYS ne souffrent pas des mêmes troubles ; de plus, ces troubles évoluent dans le temps. Le numérique
permet d’adapter le livre au plus près des besoins de chaque enfant, pour retrouver le plaisir de lire, quelles que
soient ses compétences en lecture.
Des best-sellers de la littérature jeunesse accessibles aux enfants DYS
Dès le 1er décembre 2016, Nathan publie, en partenariat avec MOBiDYS, son premier livre numérique accessible aux
dyslexiques, et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture : Le Buveur d’encre. Il sera suivi dès janvier 2017 par
un deuxième titre : Dans le ventre du cheval de Troie.
Ces romans sont plébiscités par les enfants et largement prescrits dans les écoles. Le choix de publier les textes
originaux offre aux lecteurs souffrant de troubles DYS le plaisir de lire les mêmes livres que tous les autres
lecteurs.
Le Buveur d’encre
Dans le ventre
du cheval de Troie
Éric Sanvoisin
Hélène Montardre
L’histoire d’un fils de libraire,
qui déteste les livres…
la célèbre ruse d’Ulysse
pour s’emparer de la ville
de Troie, racontée de
l’intérieur même du cheval !
Recommandé par
l’Éducation nationale,
ce texte désormais
classique fête ses 20 ans.
Un texte très largement
prescrit en fin de cycle 3.
Collection : Premiers
Romans
Collection : Petites histoires
de la mythologie
Plus de 135 000
exemplaires vendus.
Dès 7 ans
Plus de 35 000
exemplaires vendus.
Dès 9 ans
es outils de lecture pour compenser les difficultés
D
de déchiffrage et de compréhension
Les enfants ont accès à de nombreuses fonctionnalités.
L’utilisation d’aides orthophoniques variées
• aération du texte (interlettrage, interlignage)
• choix de la police et du corps de caractères,
• colorisation des phonèmes ou des syllabes
• prompteur spécifique pour le soutien
à la compréhension
• fenêtre de lecture dynamique
• marque-ligne
• réglage du contraste
La fonction tactile de la tablette pour activer une aide
visuelle ou audio sur commande
La définition des mots en contexte, un outil pour faciliter
l’acquisition de vocabulaire
Des livres personnalisables, pour un confort de lecture inégalé
L’accessibilité cognitive des livres dyscool s’appuie sur un soutien à l’attention, au décodage, à l’abstraction, à la
motivation. Une ergonomie adaptée facilite le repérage et le confort visuel.
Tout au long de la lecture, une quinzaine d’outils sont disponibles à tout moment, paramétrables en fonction des
besoins du lecteur.
des outils
personnalisables en fonction
de ses compétences
en lecture
une exhausitivté d’options,
issues de la pratique
orthophonique et
de la recherche
Tous les livres sont testés par des équipes de professionnels (orthophoniste, enseignant spécialisé...) accompagnant
des enfants en difficultés d’apprentissage, pour une adaptation optimale.
APPROUVÉ PAR LES PROFESSIONNELS
« L’enfant est profondément motivé par la possibilité de lire le même livre que les autres enfants. Il est, de plus, attiré par
le format numérique.
La possibilité de trouver toutes les définitions souhaitées en contexte, pour ne pas perdre le sens du récit, donne accès
au vocabulaire particulièrement riche de ces best-sellers.
Tous les outils d’aide au déchiffrage et à la compréhension intégrés dans le livre sont personnalisables et allègent
considérablement l’effort de lecture. L’enfant arrive à se concentrer sur le sens de l’histoire. Il lit avec un bon rythme et
fait très peu d’erreurs. Et, surtout, il finit le livre sans crainte, en s’amusant, en toute autonomie ! Il demande qu’on lui
en propose un autre… »
Nathalie Chappey, orthophoniste, fondatrice de Mobidys.
TESTÉ PAR LES ENFANTS
« J’arrive à lire plus vite. Moi, j’aime bien cliquer sur toutes les définitions et voir les pastilles. C’est bien que le livre lise
les mots que je ne comprends pas »
Matéo, 8 ans
« C’est facile à manier, c’est pratique à lire »
Manon, 12 ans
« C’est un jeu pour apprendre à lire ? Vous allez faire tous les livres de l’école, sur la tablette ? »
Valentine, 9 ans
À lire sur tablettes numériques (apple ou android)
Informations complémentaires, démos et téléchargement sur :
http://dyscool.nathan.fr
Contact presse :
[email protected][email protected]
À propos de Mobidys
MOBiDYS est expert en accessibilité cognitive. Cette start-up nantaise adapte les œuvres des maisons d’édition qui souhaitent
développer une offre de livres numériques accessibles aux « DYS ». MOBiDYS partage Savoirs et Savoirs-faire autour des sciences
cognitives et des avancées technologiques, avec l’ambition de faire découvrir la littérature et évoluer l’apprentissage de la lecture
en partant du plaisir, pour tous les publics en difficulté. Elle défend une démarche qui ne stigmatise pas le handicap et autorise la
réussite aux « DYS » comme à tout un chacun. Ainsi, l’approche à la fois pérenne, innovante et ergonomique que présentent les outils
de MOBIDYS sont le fruit d’une méthode collaborative avec des partenaires de recherche spécialisés en cognition, communication
visuelle... (LURCO, LINA, l’École de design, CFUO…) et bien d’autres.
http://www.mobidys.fr
À propos de Nathan
Créé en 1881, Nathan est un acteur reconnu de l’édition scolaire et un expert de la petite enfance et du jeu éducatif. Éditeur majeur
dans le domaine du livre pour enfant et de la littérature jeunesse, Nathan est animé par la passion de la transmission, l’exigence de
qualité, l’innovation et la volonté de proposer à tous les enfants le meilleur de la création pour qu’ils grandissent et s’épanouissent.
http://www.nathan.fr

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