eveil des premiers pas
Transcription
eveil des premiers pas
été ment a u c o d Ce des à partir élaboré ntes s suiva e c n e r é réf Le Développement moteur du jeune enfant De la naissance à l’âge de la marche Michele-forestier.fr L'Association Pikler Lóczy - France pour une réflexion sur l'enfant - 75014 Paris - Kinesithérapeute et auteure des livres : « De la naissance aux premiers pas » Tel : 01.43.95.48.15 Fax : 01.43.95.48.16 | www.pikler.fr. Pour en savoir plus : quelques liens intéressants EVEIL DES PREMIERS PAS Vidéos Le monde caché des bébés Bougeons à la Bougeothèque Mairie de LAMBERSART Bougribouillons.fr/ motricité-libre ETOILE MOUZILLONNAISE GYMNASTIQUE « UN ESPACE POUR BOUGER » « La liberté motrice consiste à laisser libre cours à tous les mouvements spontanés de l’enfant, sans lui enseigner quelque mouvement que ce soit. » Emmi Pikler La motricité libre, c’est simple ! Pas de besoin de matériel (transat, youpala, cale bébé, siège de bain). Tous ces accessoires entravent la liberté motrice de l’enfant et peuvent être Un peu d’histoire : Le concept de motricité libre a été développé par Emmi Pikler, pédiatre hongroise dans les années 60. Forte de sa formation en clinique et de sa propre expérience de mère, Emmi Pikler va voir grandir la conviction que le nourrisson n’a pas besoin de l’intervention d’un adulte dans son développement moteur. Conviction qui grandira en observant les familles qu’elle suit en tant que pédiatre de famille et à qui elle prodigue ses conseils. Par la suite, nommée responsable d’une pouponnière, elle va mettre en place un gigantesque travail méthodologique sur plus de 700 enfants laissés libres de leurs mouvements. Ses résultats tendent à montrer que lorsqu’on laisse l’enfant se mouvoir librement et à son propre rythme, celui-ci acquiert son développement moteur tout à fait naturellement et dans un ordre bien précis. On peut retrouver le compte-rendu de ses travaux dans son livre « Se mouvoir en liberté dès le premier âge » Aujourd’hui ces travaux sont reconnus et acceptés par un grand nombre de professionnels de santé et de la petite enfance, la motricité libre est de plus en plus pratiquée dans les lieux d’accueil des toutpetits, crèches et halte-garderies. dangereux pour sa sécurité. Un tapis bien ferme fera l’affaire. Donner des objets légers, que l’enfant pourra saisir lui-même Privilégier des vêtements confortables et favoriser le pied nu (nouvelles sensations, renforcement de la musculature plantaire) Mettre des chaussures uniquement lorsque l’enfant peut se déplacer Intérêt de la motricité libre L’enfant acquiert une bonne connaissance de son corps et une grande autonomie. Accompagner l’enfant dans ses découvertes motrices. l’équilibre) Respecter l’ordre des étapes du développement moteur de l’enfant : allongé sur le dos, retournement sur le ventre, reculer, le ramper, position à 4 pattes, s’assoir seul, marcher à 4 pattes, se relever et ensuite marcher Il n’est pas dépendant de l’adulte. Tout un programme ! Il développe une richesse dans la qualité de ses mouvements (appuis, alternance des mouvements, les rotations de son buste, Il peut gérer son temps, ses positions et être acteur dans le choix de ses jeux. L’enfant prend plaisir à faire ses expériences, persévère et développe des aptitudes à l’effort. L’enfant fait des acquisitions cognitives (notion de l’espace, la distance, les hauteurs, du vide) La mobilité de l’enfant a une incidence sur la fonction respiratoire et sur l’acuité visuelle. Des erreurs à éviter ! Mettre le bébé dans un youpala; Poser le bébé assis sur un tapis alors qu’il ne sait pas s’y mettre lui-même et sortir de cette position; Faire marcher un enfant; Les osthéopathes reconnaissent l’importance de la motricité libre pour les enfants porteurs de plagiocéphalie. Un pur bonheur de voir les enfants être bien dans leurs corps. Permettre à l’enfant de développer son autonomie ainsi que la confiance dans ses capacités. Apprendre à observer, à ne pas intervenir ainsi qu’à adapter et sécuriser l’environnement Le nourrisson sera installé sur le dos. Cette position de sécurité va lui permettre de favoriser les premiers mouvements : tourner sa tête, mouvoir ses jambes, ses bras et petit à petit pivoter pour tenter d’attraper des objets Position de confort qui lui permet d’observer et d’interagir avec son environnement L’enfant va ensuite chercher à se redresser en prenant appui sur un support. La position à genoux va lui servir pour se mettre debout. Il passera de meubles en meubles en se lâchant de plus en plus jusqu’à tenir debout sans support. Un jour, il décidera de faire l’expérience de la marche tout seul, sans que l’on ait eu besoin d’intervenir ! Le bébé sur le ventre va redresser sa tête et prendre appui sur ses avant-bras, puis sur ses mains. Il peut ainsi manipuler les objets en sécurité puisque la surface de son corps repose sur le sol. En continuant son exploration du monde, il va découvrir le plaisir de se déplacer en rampant. A partir de cette position 4 pattes, l’enfant va pouvoir pousser sur ses bras pour s’assoir de lui-même. Une fois cette position acquise, il pourra y revenir et en sortir en restant maître de son confort, sans se retrouvé « bloqué » dans une position imposée par les adultes à un âge où il n’est pas encore prêt. Son besoin de découvrir son environnement va l’amener à explorer des situations plus complexes. Le franchissement des obstacles va tout particulièrement l’intéresser. L’escalier devient un jeu privilégié. L’enfant va apprendre à monter, se retourner et redescendre en pointant le pied vers l’arrière. S’assoir et redescendre du canapé requiert les mêmes compétences. Toutes ces expériences sous le regard vigilant de l’adulte qui l’accompagne!