Comité de pilotage Plan « Apprendre à nager »

Plan « Apprendre à nager »
Tests
d’aisance aquatique et du savoir nager
Ministère de la ville,
de la jeunesse et des sports
Direction des sports
Paris, 11 décembre 2015
Salon nautique
Comparaison des principaux tests d’aisance aquatique ou du
savoir nager avant le plan « Apprendre à nager »
1.Simplifier l’architecture des tests
d’aisance aquatique et du savoir nager pour
favoriser l’accès à la pratiques des activités
nautiques
• Arrêté du 9 septembre 2015 relatif aux conditions préalables de pratique
dans les établissements d’activités physiques et sportives mentionnées aux
articles A. 322-42 et A. 322-64 du code du sport (Canoë-Kayak, Nage en eau
vive, Raft et Voile)
• Mise en place d’un test unique pour l’ensemble des activités nautiques
réglementées par le code du sport
• Cohérence entre ce nouveau test et celui existant pour les accueils collectifs
de mineurs prévu par l’arrêté du 25 avril 2012 portant application de l’article
R. 227-13 du code de l’action sociale et des familles
• Reconnaissance d’équivalence entre ce test et :
– le Sauv’Nage du conseil interfédéral des activités aquatiques ;
– la nouvelle attestation scolaire « savoir nager » (ASSN) créée par Décret
n° 2015-847 du 9 juillet 2015.
Les acteurs
Fédération française de voile ;
Fédération française de canoë-kayak ;
Fédération française d'études et de sports sous-marins;
Fédération française ;
Fédération française du sport adapté ;
Fédération française de natation ;
Syndicats professionnels de maîtres nageur sauveteur ;
Pôle Ressources National Sport et Handicaps .
Comparaison des principaux tests d’aisance aquatique ou du
savoir nager après le plan « Apprendre à nager »
Passerelle
Attestation scolaire du savoir nager (Article D.
312-47-2.Code de l’éducation)
sauv’nage
Test ACM (code des actions sociales et des familles)
Test code du sport activité nautique (Articles A. 322-3-1 à A. 322-3-4 code du
sport)
Épreuves pratiques
entrée dans l’eau
Chuter en arrière
sauter
sauter
franchissement sous l’eau
1+1
3-4
1
nage ventrale
15 m
15-20 m
20 m
nage dorsale
15 m
15-20 m
surplace
15 s
ventral 5 s
vertical 5 s
dorsal 5 s
récupération d’un objet sous l’eau
vertical 5 s
dorsal 5 s
simple
ciblage
entrer dans un cerceau
Connaissances & attitudes
règles d’hygiène
x
contre-indications
x
règlement intérieur
x
rôle des adultes
x
recommandations prévention
x
attitudes : se sortir de situations périlleuses
x
attitudes : porter secours sans se perdre soi-même
x
chaines d’alerte, numéros d’urgence
x
Pas de test
2.Faciliter la pratique des activités nautiques
pour les personnes en situation de handicap
• Problématique des tests actuels
• L’adaptation du Sauv ‘nage aux personnes en situation de handicap
• L’arrêté du 9 septembre 2015 : une solution
Art. A. 322-3-4.-Les fédérations qui ont reçu délégation pour les activités
sportives mentionnées aux articles A. 322-42 et A. 322-64 édictent les
règles de sécurité permettant la pratique des personnes qui ne peuvent pas
fournir l'attestation ou les certificats prévus à l'article A. 322-3-1 ni réaliser
le test mentionné à l'article A. 322-3-2.
Les établissements mentionnés aux articles A. 322-42 et A. 322-64 peuvent
organiser la pratique de ces personnes conformément aux règles de
sécurité prévues au premier alinéa.
• L e travail des fédérations et du Pôle Ressources National Sport et
Handicaps
Fiche pratique sur le dispositif
Merci de votre attention
[email protected]
Bureau DSB2 – Direction des sports
Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports