(Séquence argumentation seconde)

Transcription

(Séquence argumentation seconde)
Séquence : l'éducation en question.
Objet d'étude : l'argumentation; convaincre et persuader.
Objectifs : notions de thèse, argument, exemple. Repérage de différentes formes d'argumentation. (pour convaincre et/ou persuader)
Séance
support
vocabulaire
type de travail
travail d'écriture
devoir
1. Lancement (1 h)
Du vilain qui conquit Plaid,
plaidoirie, Etude globale du texte Synthèse en dix lignes
le paradis par plaid plaidoyer, réquisitoire, pour en dégager les sur les leçons du texte
(p.436)
vilain, fabliau
leçons.
2. (deux heures)
Rabelais.
Gargantua Sophisme. Sophiste. Tableau comparatif des
(photocopies)
humanisme.
deux éducations
scolastique
3. Une heure
Montaigne. Je ne veux Mélancolie
pas
qu'on
emprisonne..(p.440
Lecture analytique
4. Une heure
La Fontaine.
Fable. Apologue
Le corbeau et le renard
(Photocopie)
Lecture analytique
5. Deux heures
Rousseau.
Emile mauvaise foi.
(p.447).
Romilly.(photocopie)
6. Une heure
Plantu. p.453
Synthèse
des
arguments
de
Rousseau. Relevé des
arguments de Romilly.
Débat.
lecture d'image:
description.
thème ccommun
Module
Romilly Emulation et emulation
sélection (photocopie)
dessin de presse
7. Une heure
Eval : Oral. Analyse d’une affiche ou d’un spot publicitaire.
Tableau de synthèse
des textes étudiés.
objectif
Apologue.
Argumentation
par
l'attaque ou la défense.
Histoire littéraire
Limite de l'éducation
Découverte
de
humaniste idéale
Rabelais.
Rôle
du
grossissement.
niveaux de langage
Liens entre Montaigne
Caractéristiques
du
et Rabelais
texte argumentatif.
Thèse.
Rôle de la métaphore
dans l'argumentation
Commentaire à partir Fable et apologue.
de
la
lecture Niveaux
analytique.
d'argumentation dans
la fable.
Reformulation
des
Thèse antithèse.
arguments de l'une des
Argument. Exemple.
thèses (au choix)
Analyse
de image argumentative.
l'argumentation dans
une image publicitaire
(oral)
Travail d'écriture sur le Thèse,
argument,
texte de Romilly (voir exemple.
photocopie)
stratégies
argumentatives