Comment faire les reCherChes ? Comment Construire son exposé

Transcription

Comment faire les reCherChes ? Comment Construire son exposé
Étape
2
Exposé type de petit philanthrope
Faire un exposé en classe, ce n’est pas toujours simple.
Surtout lorsqu’il s’agit de convaincre les autres de l’importance
de défendre la cause qui nous tient à cœur.
Voici quelques trucs et astuces pour faire un bon exposé !
1
Qu’est-ce qu’un exposé ?
C’est une présentation, à l’oral et devant un public,
d’un sujet particulier et sur lequel tu auras fait des
recherches. Un exposé présente des faits mais peut
aussi mettre en avant tes propres idées.
2
C omment faire les recherches ?
Pour bien comprendre le thème (ici, une
association, une fondation…), commence par
regarder la définition de chaque mot dans le
dictionnaire. Tu peux faire des recherches sur
Internet, dans des encyclopédies, des livres
spécialisés. Une fois que tu commences à mieux
ma triser ton sujet, tu peux aussi t’adresser
directement aux personnes concernées (par
exemple, un bénévole de l’association, une
personne dans le besoin, etc.). Prépare une liste de
questions avant de les rencontrer.
Petite astuce pour t’aider à récolter toutes
les informations : si tu peux répondre à chaque
question, tu es prêt à rédiger ton exposé !
3
C omment construire
son exposé ?
Un exposé comporte une introduction pour présenter
son propos avant d’entrer dans le vif du sujet. Pour
être bien clair, découpe ton exposé en petites parties
qui s’encha nent de façon logique. Ton public pourra
alors plus facilement te suivre. Tu peux aussi écrire
le plan au tableau.
Il faut que ton exposé réponde aux questions
suivantes :
• Quel est le nom du projet ?
• Quand a-t-il été créé ?
• Quel est son objectif ?
• Qui est en charge de ce projet ?
• Comment fonctionne-t-il ?
• Quels sont ses résultats ?
Enfin, il est important que tu présentes des
arguments pour expliquer les raisons qui t’ont
amené à parler de ce projet (en disant pourquoi tu
l’as choisi, pourquoi le public devrait s’engager et
pourquoi c’est important).
Il faut terminer par une conclusion et,
éventuellement, par des remerciements si tu as
travaillé avec d’autres personnes, ou remercier le
public pour t’avoir écouté.
4
Comment le présenter ?
Il ne s’agit pas d’une simple présentation orale
et encore moins d’une lecture à voix haute de tes
notes ! Tu es invité à utiliser des supports pour
capter l’attention de ton public. Des panneaux avec
des dessins, des graphiques, des citations sont les
plus faciles à réaliser. Tu peux également diffuser
une vidéo, un son, faire un diaporama de photos,
etc. Laisse ton imagination s’exprimer !
5
Comment convaincre ?
Entra ne-toi, seul ou devant tes amis ou ta famille,
à présenter ton exposé, comme si tu étais devant
ta classe. Tu peux t’aider d’une feuille où tu auras
écrit les grandes idées (en soulignant les mots
importants par exemple). Mais évite d’apprendre
ta fiche par cœur ou de la lire ! Plus tu seras
naturel, plus tu pourras convaincre ton public ! Ne
te laisse pas surprendre si tes auditeurs te posent
des questions : réponds si tu connais la réponse.
Si tu ne la connais pas, ce n’est pas grave, il suffit
de le dire. Ton enseignant la conna tra peut-être et
pourra te venir en aide.
L’École de la Philanthropie • Ressource pratique à l’étape 2 du programme.