annexe 10 : outil d`évaluation – endroits, programmes et occasions
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annexe 10 : outil d`évaluation – endroits, programmes et occasions
Annexes ANNEXE 10 : OUTIL D’ÉVALUATION – ENDROITS, PROGRAMMES ET OCCASIONS Veuillez remplir un exemplaire de ce formulaire pour chaque programme, endroit ou occasion où il y a des aliments et des boissons à vendre. Partie A – Information Date de l’analyse Responsable : Cette évaluation porte sur (cocher une réponse): un programme Nom du programme, de l’endroit ou de l’occasion : un endroit une occasion Catégorie Nom du produit Description Groupe Vendre Vendre Vente non le plus moins permise GLOSSAIRE ET ANNEXES 97 Annexes Annexe 10 (suite) Partie B – Inventaire des boissons et leur catégorie Catégorie Nom du produit Description Groupe Vendre Vendre Vente non le plus moins permise Partie C – Évaluation CHOIX D’ALIMENTS CHOIX DE BOISSONS Nombre total de choix = ______ Nombre total de choix = ______ Choix Vendre le plus = ______ = ______ % Choix Vente non permise = _______ Choix Vendre le plus = ______ = ______ % Choix Vente non permise = _______ Le programme, l’endroit ou l’occasion est-il en conformité avec la politique concernant les aliments et les boissons dans les écoles? Oui Non Partie D – Prochaines étapes Si la réponse est « non », décrire les prochaines étapes qui assureront la conformité à la politique. 98 POLITIQUE CONCERNANT LES ALIMENTS ET LES BOISSONS DANS LES ÉCOLES Guide de ressources | 2010