Sport-études Baseball

PERSONNEL D’ENTRAÎNEURS
Information et inscription
Entraîneur chef et
directeur technique :
Ce programme est administré par le Sport-études baseball
de Mortagne (Organisme sans but lucratif). Le conseil
d’administration est composé de parents d’athlètes inscrits
au sport-études.
Maxime Hockhoussen
Entraîneur chef au niveau midget AAA à Laval
Champions des provinciaux midget AAA en 2008
Médaillé d’argent au championnat canadien midget aux
côtés de Sylvain Saindon, Philip Tomlinson et Claude Roy
Il entame sa 8e saison en tant qu’entraîneur
Possède une certification d’entraîneur niveau 3
Sport-études Baseball
Pour des informations sur l’inscription :
Sport-études Baseball de Mortagne
955, boul. de Montarville
Boucherville, Qc J4B 1Z4
450-655-7311
www.demortagne.csp.qc.ca
Entraîneur des lanceurs
et du niveau 1
SPORT-ÉTUDES BASEBALL
Pour des infos sur le programme :
Guillaume Leduc
Né à Boucherville, Guillaume a joué toute sa
carrière mineure sur la Rive-Sud en tant que lanceur. Il a été le 6e choix
des Mets de NewYork en 2007 et a évolué dans la ligue A des filiales
de la ligue majeure pour les Mets de Kingsport au Tennessee en 2008.
Guillaume est un excellent motivateur et transmet ses connaissances
et son éthique de travail aux jeunes de façon exceptionnelle.
Christian Tremblay
450-655-7808
514-347-7808
[email protected]
Annie Lebègue
450-922-9540
514-984-5067
[email protected]
Collaborateurs :
Merci à nos partenaires
Mathieu Leblanc-Poirier
Choix de 21e ronde des A’s d’Oakland, en 2007,
Mathieu a évolué comme lanceur dans la filiale A des A’s, les
Canadiens de Vancouver. Il viendra de façon sporadique partager avec
les jeunes ses connaissances et programmes d’entraînements.
BPR
DESSAU
ABA STE-JULIE
GOUVERNEURS DE LA JEMMERAIS
BASEBALL QUÉBEC
Guillaume Cyr
Kinésiologue diplômé de l’Université de Sherbrooke en 2008.
Viendra travailler avec les athlètes sur une base régulière.
D’autres collaborateurs se joindront en cours d’année pour travailler
avec les jeunes ou pour donner des conférences et conseils.
École secondaire De Mortagne Boucherville
Commission scolaire des Patriotes
SPORT-ÉTUDES BASEBALL
MISSION DU PROGRAMME
L’EXCELLENCE SCOLAIRE
PROGRAMME ANNUEL
Permettre aux joueurs identifiés ou recommandés par leur fédération
d’accélérer leur développement sportif et académique.
Les moyens suivants sont pris pour atteindre ces objectifs :
EXIGENCES ACADÉMIQUES
PHASE 1 : Début septembre à mi-octobre
Pour être admis au programme sport-études, l’élève devra :
• Avoir une moyenne de 70% en mathématiques, français et anglais
ou réussir l’examen d’entrée (sec.1)
• Avoir une moyenne globale soutenue de 70%
• Avoir une moyenne en mathématiques de 75%
• Être en situation de réussite dans toutes ses matières
Terminer la saison de baseball des joueurs.
Les entraîneurs du programme prennent en note les forces et
les faiblesses pour mieux les corriger lors de la phase 3 du
programme.
Les pratiques ont lieu sur les terrains environnants durant la
semaine. Durant les fins de semaines, participation de plusieurs
athlètes à des tournois d’automne à travers le Québec.
Mi à fin octobre, repos des athlètes afin qu’ils soient prêts
à reprendre l’entraînement à l’intérieur.
• permettre un volume d’entraînement supérieur ;
• permettre un développement technique accru ;
• permettre une préparation adéquate au programme
de compétition de plus haut niveau.
Ce programme rejoint également le processus de professionnalisation
des entraîneurs par l’engagement d’un entraîneur à temps plein ou
partiel selon le cas. Les athlètes participant à ce programme pourront
également profiter d’activités afin d’améliorer leur éthique de travail à
l’intérieur d’un système prônant l’esprit sportif.
ENCADREMENT ET AIDE-PÉDAGOGIQUE
Période d’étude quotidienne supervisée par un responsable.
Ceci permet aux athlètes de se concentrer sur leurs études et devoirs
favorisant ainsi leur réussite et leur permettant de participer à des
compétitions ou entraînements hors des périodes scolaires sans
être pénalisés.
La direction du programme Sport-études veille à l’atteinte des
exigences académiques. Au besoin, elle accompagne, encourage
et conseille l’athlète dans l’atteinte de ses objectifs scolaires.
Afin d’aider les athlètes, les enseignants offrent des périodes de
récupération pendant la période du midi.
Dans des cas spécifiques, un athlète peut aussi recevoir de l’aide
pédagogique sur une base individuelle du personnel enseignant.
PHASE 2 : Début novembre à mi-décembre
Salle de musculation, jeux de dextérité, jeux d’équipe et
tout sport autre que le baseball.
Le but de cette phase est que le jeune oublie le baseball et qu’il
s’en ennuie pour revenir en force lors de la phase 3.
Dans cette deuxième phase, il est important de développer
d’autres habiletés motrices chez l’athlète. À l’aide de différents
jeux, nous allons développer leur capacité de coordination et leur
dextérité. En salle de musculation, nous en profiterons également
pour inculquer aux athlètes de saines habitudes alimentaires
et de vie.
PHASE 3 : Mi-janvier à mi-avril
Retour graduel au baseball : 3 jours de baseball, 2 jours
de musculation.
Nous augmenterons de façon graduelle le nombre de pratiques
de baseball et laisserons tomber la musculation vers le 1er mars.
Durant cette 3e phase, les entraîneurs ressortent leurs notes de la
1ere phase afin de corriger les défauts en situation de jeu.
L’athlète se verra donner des exercices spécifiques à exécuter afin
d’atteindre son maximum de préparation en vue des sélections
qui débuteront sous peu.
PHASE 4 : Mi-avril à début septembre
L’athlète poursuit son entraînement, rejoint son équipe de saison
régulière et met en pratique les connaissances acquises lors de
ses matchs.