Bilan pédagogique et financier du voyage à Londres

Bilan pédagogique et
financier du voyage à Londres
Année scolaire 2015-2016
Classe de TCOM – Avril 2016
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SOMMAIRE
1. BILAN PEDAGOGIQUE
Page 3
1.1
Description générale
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1.2
Objectifs pédagogiques
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1.3
Programme durant le séjour
Page 4
1.4
Bilan : degré d’atteinte des objectifs
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1.5
Analyse
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2. BILAN FINANCIER
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1. BILAN PEDAGOGIQUE
1.1
Description générale du projet
Date prévue : du mardi soir 19 avril au samedi 23/04/16 dans la matinée
Durée : 4 jours
Transport : En bus par la société Launoy de Rambervillers
Hébergement : Hôtel King Solomon en pension complète : petit-déjeuner, panier repas
pour le midi et diner.
Nombre d’élèves : 17
Nombre d’accompagnants : 2 (Mesdames LARCHE et LIMON professeurs de commerce)
Coût du voyage : 332 € par personne soit 6308 €
Origine des fonds :
Participation des familles
Ventes de chocolats 2015-2016
Ventes de chocolats 2014-2015
Tombola 2016
Part
des
enseignantes
payée
l’établissement
Total
Dont Budget de secours
2550 € soit 150€ par élève
1784 €
1530 €
par
664 €
6528 €
220 €
Visites prévues :
Visite de la ville et de ses principaux monuments
Visite du quartier d’affaires de la city
Visite des grands magasins tels Harrods
Visite de Covent Garden et de ses magasins
Visite de Piccadilly circus
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1.2 Objectifs pédagogiques
Objectifs pédagogiques en lien avec le projet d’établissement :
Lutter contre le décrochage scolaire en fédérant les élèves autour d’un projet
commun tout au long de l’année scolaire par la mise en place d’actions permettant
le financement
Permettre aux élèves d’accéder à la culture tout en s’ouvrant vers l’international
Objectifs pédagogiques en lien avec le référentiel professionnel du bac pro
commerce :
C11 : ANIMER
Découvrir l’organisation de l’offre produit par l’analyse des facteurs d’ambiance,
des vitrines et de l’intérieur des différents points de vente
La signalétique
L’attractivité des espaces de vente
Le marchandisage de séduction
Les achats d’impulsion
Compétences économiques et/ou juridiques :
L’union européenne
Les politiques économiques
La monnaie
La croissance et le développement économique à l’étranger
La bourse
1.3 Programme durant le séjour
Départ du lycée le mardi 19 avril vers 22h45 en direction de Londres en autocar
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Après plusieurs heures de route, quelques arrêts pour l’essence et un café, nous passons la
douane. Le bus est fouillé et nous devons tous descendre pour un contrôle d’identité au sein des
bureaux de la douane anglaise. En effet, le camp de réfugié se trouve à quelques centaines de
mètres…
Nous profitons de la traversée de la Manche en Ferry pour prendre un bon petit déjeuner.
Arrivée le mercredi 20 avril vers 8h30 heure anglaise à Douvres
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Nous remontons dans le bus pour la dernière centaine de
km en direction de Londres.
Le chauffeur nous dépose à proximité de Borough
Market, le plus célèbre marché d’épices et de produits
frais bio de la ville.
Nous en profitons pour échanger nos devises et prendre
le repas de midi.
Nous nous dirigeons ensuite vers le city hall (Hôtel de ville) et admirons the Shard depuis les
rives de la Thamise.
Les contrastes sont impressionnants entre la modernité de l’hôtel de ville et le Tower bridge.
Nous traversons ensuite
le Tower Bridge pour se
diriger vers la Tour de
Londres où sont stockés
les joyaux de la reine.
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Après quelques explications sur la Tour, nous poursuivons notre marche vers le quartier
d’affaires de la city. Nous en profitons au passage pour une visite du célèbre Marc & Spencer où
les élèves font quelques emplettes.
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Nous admirons au passage The Gherkin
(le
cornichon)
niché
derrière
un
bâtiment et une église ancienne.
Ce building servirait de siège social à
l’une des plus grandes sociétés suisses
de réassurance.
Nous passons ensuite devant
la cathédrale ST Paul
Puis nous admirons des
bâtiments dans de petites
ruelles ayant servis de
repaire aux templiers.
Nous poursuivons notre chemin et arrivons devant l’opéra royal puis enfin notre
destination finale de la journée… Covent Garden.
Dans ce quartier nous écoutons des artistes jouer de la musique, visitons la rue des
marchands de chaussures, profitons du marché pour quelques emplettes souvenirs….
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Nous devons regagner l’hôtel en métro car le chauffeur de bus a besoin d’un repos de 9h
après sa nuit de conduite.
Nous utilisons donc notre cagnotte de secours pour financer les tickets qui sont
hors de prix à Londres : 4£80 par personne soit 91£80 ou 126.19€ avec le taux
de change du jour…
Direction la bouche de Métro Covent Garden pour l’hôtel.
Après 20 bonnes minutes de trajet, nous arrivons à la station de Golders Green au nord
de Londres. Nous parcourons encore quelques 800 mètres et arrivons à l’hôtel.
Le chauffeur nous y attend avec les bagages. Nous prenons possessions de nos
chambres, les élèves sont par 3 ou 4.
L’hôtel est un vrai labyrinthe et certain mettrons plusieurs minutes à trouver leur
chambres. Pour l’anecdote : le numéro 34 et à côté du 12 et en face du 3…Cela sans
compter les escaliers et portes tous les 2 mètres…
Nous nous retrouvons dans la soirée au restaurant pour le repas du soir : fish and chips,
salade composée et cheese-cake.
Nous avons parcourus plus de 20 km, les élèves sont fatigués et courbaturés mais
ravis…
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Jeudi 21 avril
Petit déjeuner à 8h30 pour un départ avant 9h30. Tous les élèves sont présents, à
l’heure et de bonne humeur.
Nous bénéficions du bus toute la journée et notre chauffeur fait office de guide. Il
nous donne de nombreuses indications, nous conseille et a toujours une petite anecdote à
raconter.
Nous partons pour Camden Market, ancien quartier hippie mais totalement réaménagé.
Les devantures des magasins sont splendides et nous en faisons une analyse
complète.
Nous passons une heure à flâner au
milieu des boutiques en tout genre
puis trouvons un endroit agréable
pour un pique-nique.
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Le chauffeur nous reprend à Regent’s Park à quelques centaines de mètres puis,
à notre demande, nous conduit sur Abbey Road pour admirer le fameux passage
piétons ainsi que la maison de disque des Beatles. Une boutique souvenir-musée
leur est d’ailleurs consacrée.
Nous reviendrons pour la photo
car le passage piétons est en
travaux…
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Le bus nous conduit ensuite à Nothing Hill où nous cherchons désespérément la librairie
d’Hugh Grant. Ce quartier « bobo » est également plein de contrastes intéressants d’un
point de vue commercial.
Le bus nous déposera ensuite aux abords d’hyde park que nous traverserons à pied.
Nous admirons au passage Kensington Palace (le palais du Prince William et de son
épouse), le lac où se sont déroulées les épreuves d’aviron des Jeux Olympiques et
différents mémoriaux.
Nous continuons notre marche vers le célèbre magasin Harrods qui ne compte que
92000 m² de surface de vente sur 7 niveaux.
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Propriété de la famille Al-Fayed, il est privatisé certain jour pour permettre à la famille
royale de faire ses emplettes.
Son hall Egyptien, très original et décalé est un passage obligé, tout comme le rayon
épicerie fine ou nous avons trouvé des maisons comme Ladurée…
Le bus nous a récupérés vers 17h00 et nous avons pris la direction de l’hôtel pour le
dîner. Nous avons mangé de bonne heure afin de pouvoir bénéficier d’une visite guidée
de nuit par notre chauffeur.
Nous avons pu admirer l’ensemble des monuments de la ville illuminés : big ben, la grande
roue tout en profitant de nombreuses anecdotes et explications sur la ville.
Nous avons tout de même profité d’un arrêt à Picadilly circus pour prendre la
température de la vie nocturne à Londres : lumières, néons, concert de rock et beaucoup
de monde….
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Afin de finir cette longue journée, nous nous sommes rendus
dans le célèbre café-restaurant Planet Hollywood pour prendre
un verre. (Financé par la cagnotte de secours)
Retour à l’hôtel en bus vers 23h30.
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Vendredi 22 avril
Petit déjeuner à l’hôtel vers 8h30.
Nous préparons nos bagages, rendons les chambres et chargeons le bus.
Ce dernier nous déposera à proximité de Buckingham Palace.
Nous apprenons que l’anniversaire de la Reine a eu lieu la veille et qu’elle
organise une petite réception dans son palais.
Effectivement, une fois sur place, nous assistons au défilé de grosses
berlines et toute la haute société fait la queue pour entrer dans le palais avec des
cartons d’invitation à la main.
Pour la petite anecdote, une grosse rafale de vent a soulevé les jupes et robes de ces
dames…nous avons pu « admirer » les dessous de la cour royale !!!
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Nous poursuivons, amusés, notre chemin et admirons the Westminster Abbaye,
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Houses of Parliament ainsi que Big Ben qui tient son nom du fait que celui qui l’a
conçue, Ben de son prénom, était gros…
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Nous revenons un peu sur nos pas et allons voir le bureau du premier ministre au 10 Downing
street. Nous constatons énormément de monde, des gardes armés, hélicoptères et policiers.
Nous apprenons par un passant (qui était en fait davantage un opposant) que le président
américain est en visite dans la ville.
Certains d’entre nous apercevrons plus tard la Cadillac de Barack Obama entourée des véhicules
du SWAT « comme à la télé diront les élèves ».
Photo non contractuelle…
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En se rendant à Trafalgar Square, nous assistons à la relève de la garde à cheval et le spectacle
fût magnifique.
Nous rejoignons ensuite la National Gallery puis Regent’s Street. Les champs Elysées à l’anglaise.
Nous arpentons les vitrines, entrons et sortons de différentes enseignes pour faire des
comparatifs, des analyses mais aussi pour le plaisir des yeux.
Nous avons la chance d’entrer dans le plus grand magasin de
jouets du monde, d’acheter des m&ms dans une boutique
spécialisée sur 4 niveaux……
Nous terminons par Oxford street après un passage sur Carnaby
street (ancien quartier punk mais malheureusement envahi par
les grandes enseignes luxueuses) et reprenons le bus aux
alentours de 19h15.
Fin de nos aventures, nous roulons vers Douvres afin de
reprendre le ferry direction Calais.
Le repas du soir sera tiré du sac et nous profitons de la
traversée pour dépenser notre cagnotte de secours en assiettes
de frites, boissons et chocolats….
Nous traversons la Manche vers minuit, une heure en France, et
arrivons au Lycée vers 9h00..
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1.4 Bilan : degré d’atteinte des objectifs
Objectifs pédagogiques en lien avec le projet d’établissement :
OBJECTIF
Lutter contre le
décrochage scolaire en
fédérant les élèves autour
d’un projet commun tout au
long de l’année scolaire par
la mise en place d’actions
permettant le financement
Permettre aux élèves
d’accéder à la culture tout
en s’ouvrant vers
l’international
Atteint oui /
non
Développement
Oui
Ils se sont montrés dynamiques,
volontaires et concernés et ont financé
la totalité de leur voyage
Oui
La visite d’une ville étrangère comme ils
ont pu la mener, leur a permis
d’accéder à la culture et de s’ouvrir à
l’international
Objectifs pédagogiques en lien avec le référentiel professionnel du bac pro
commerce :
Atteint oui /
OBJECTIF
Développement
non
Découvrir l’organisation de
l’offre produit par l’analyse
des facteurs d’ambiance,
des vitrines et de
Oui
Visites de magasins, analyse des
l’intérieur des différents
facteurs d’ambiance, quartiers et
points de vente
points de vente atypiques
Grand centre commercial, rue les plus
La signalétique
Oui
commerçantes du monde…
L’attractivité des espaces
de vente
Oui
Le marchandisage de
séduction
Oui
Chez Harrods principalement
Les achats d’impulsion
Oui
Compétence non évaluée mais vécue
pleinement…
L’union européenne
Oui
Changement de monnaie et différentes
explications en lien avec cela
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Les politiques économiques
Oui
La monnaie
La croissance et le
développement économique
à l’étranger
La bourse
Oui
Visites des instances
gouvernementales, comparaison entre
la France et la GB d’un point de vue
social, constitutionnel
Réalisation de change dans une banque
Oui
Visite de la city, les grandes
entreprises, building…
Oui
Mais oralement
1.5 Analyse
Points positifs :
Le transport
L’hébergement
Les repas
La météo
Le comportement des élèves
Le séjour dans sa globalité
Point négatif :
Le manque de financement de l’établissement pour une visite payante
Axes d’amélioration :
Anticiper les besoins en financement
Améliorer la communication entre les différents services et intervenants
Etre davantage réactif dans le traitement des devis. Un devis non signé
dans les temps a entraîné des changements de dates faute de places dans
l’auberge retenue, une hausse du prix et un nouveau passage devant le CA.
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