Fiche de présentation d`un livre - HEP
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Fiche de présentation d`un livre - HEP
FICHE DE PRESENTATION AUTEUR MORPURGO, Michael TITRE Soldat Peaceful EDITEUR, ANNEE Gallimard jeunesse, 2004 COLLECTION RESUME De 10h05 à 5h59, Tommo, le narrateur (engagé volontaire anglais de 15 ans lors de la 1ère Guerre mondiale), rédige un journal désespéré qui se terminera avec l'exécution de son frère Charlie pour désobéissance aux ordres. Au fil des heures de cette nuit blanche, Tommo évoque tantôt le présent avec l'horreur des tranchées éclairée par ses relations avec Charlie, tantôt il égrène les souvenirs d'une vie familiale pauvre mais heureuse au sein de l'Angleterre rurale. Tommo et Charlie vivent une relation fraternelle fusionnelle; ils aiment d'ailleurs la même fille et leurs personnages se superposent de telle façon que le lecteur ne comprend qu'au fil du roman lequel des deux frères va être fusillé. Annexe: contexte historique des soldats fusillés sommairement pour refus d'ordre ou désertion. GENRE THEMES PRINCIPAUX PERSONNAGES Roman mêlant fiction des itinéraires particuliers et réalité historique - Le temps et la mémoire - Le courage, la lâcheté, la désobéissance - La guerre, la mort et la fraternité des individus - Les relations avec la fratrie, familiales, amoureuses - Les relations entre classes sociales, hiérarchiques - La vie campagnarde au début du 20 siècle e Tommo, le narrateur, et son parcours initiatique Big Joe, frère handicapé mental, père et mère en tant que personnages positifs Charlie, le frère héros admirable/admiré Molly, doublement aimée de Charlie qu'elle épouse et de Tommo Le Colonel (personnage du passé), hobereau local et la hiérarchie militaire (personnages du présent) personnifiant l'arbitraire, le chantage et auxquels il faut désobéir, selon Charlie. PRESENTATION Style simple, descriptif LIEN POSSIBLE AVEC LE PROGRAMME Histoire, SEC, Option sciences humaines AGE DEGRE SCOLAIRE 14-15 ans 9 OPTION Achat en série pour lecture collective REMARQUES (du lecteur) Ce roman a l'avantage d'être basé sur un contexte réel. L'injustice est donc aisément ressentie par les adolescents. Il stimule tant l'émotion que la réflexion SYNTHESE (du comité de lecture) COTE NJ 968 A relier avec deux films: Johnny s'en va-t-en-guerre, cote HEPJU TRUMB Les sentiers de la gloire / Kubrik, cote HEPJU KUBRI