Protocole pour la direction d`une thèse ou d`un projet

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Protocole pour la direction d`une thèse ou d`un projet
PROTOCOLE POUR LA DIRECTION D’UNE THÈSE OU D’U N PROJET CALENDRIER Se conformer au calendrier des activités publié sur le site du département. CHOIX DU DIRECTEUR(TRICE) ET DU SUJET L’étudiant choisira son sujet en consultation avec le ou les professeurs de son choix et éventuellement le conseiller des études supérieures. Au besoin, l’étudiant pourra demander au conseiller des études supérieures de l’orienter vers le professeur le plus apte à diriger sa thèse. Ensuite l’étudiant soumettra à l’approbation du conseiller des études supérieures avant la mi­février : a) le nom du professeur avec qui il aimerait faire sa thèse ou son projet b) son sujet de thèse ou de projet. Une fois la thèse ou le projet en route, le directeur choisira le 2 e lecteur (et le 3 e dans le cas d’une thèse) en consultation avec le conseiller des études supérieures, et en tenant compte des préférences de l’étudiant. Quand le directeur et le conseiller auront déterminé qui remplira les fonctions de 2 e et de 3 e lecteurs, ce sera au directeur de demander au(x) collègue(s) en question s’il(s) accepte(nt) ce travail. ÉTAPES DU TRAVAIL Étapes à suivre dans l’ordre : L’étudiant devra soumettre à son directeur : sa bibliographie et la faire approuver son plan de travail (échéances et tâches à accomplir) le plan global de la thèse ou du projet et le faire approuver avant de commencer la rédaction du travail selon les conseils de son directeur, le plan de chaque partie ou chapitre avant d’en entamer la rédaction. De janvier à avril, les réunions entre le directeur(trice) et l’étudiant devraient avoir lieu en general tous les quinze jours afin de guider de façon efficace a) l’élaboration de la problématique ; b) celle de la bibliographie ; c) la mise au point de la méthodologie. RÉDACTION DE LA THÈSE OU DU PROJET La rédaction de brouillons de chapitre devrait être exigée tout au long de ce processus de consultations régulières. Cela présente trois avantages majeurs : 1. les corrections de langue et de contenu se font au fur et à mesure 2. le professeur peut au besoin rectifier l’orientation prise 3. l’étudiant arrive à la fin avril avec des sections de son travail déjà rédigées La thèse ou le projet se fait uniquement en français. De façon générale, les citations dont la version originale n’est pas en français seront traduites et la version originale figurera dans une note accompagnant la traduction.
La présentation de la thèse ou du projet respectera les normes de l’édition la plus récente du MLA Style Sheet ou du Chicago Style Sheet. 1.MLA Style Sheet: www.docstyles.com/mlacrib.htm 2. Chicago Manual of Style www.chicagomanualofstyle.org 3. APA (American Psychological Association) Style Sheet, pour la linguistique: http://www.docstyles.com/apacrib.htm LA SOUTENANCE Avant la soutenance, le directeur de thèse ou de projet a) établira la date de la soutenance en consultation avec les lecteurs(trices) et le candidat. b) demandera à la secrétaire de préparer les formulaires nécessaires en lui fournissant le nom de l’étudiant et le titre de la thèse ou du projet. Après la soutenance, c’est la responsabilité du directeur(trice) de la thèse ou du projet de remettre tous les formulaires à la secrétaire qui les remet ensuite à l’École des études supérieures.