06- ACTIVITE EXPERIMENTALE Situation problème : après un

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06- ACTIVITE EXPERIMENTALE Situation problème : après un
06- ACTIVITE EXPERIMENTALE
OBTENIR UNE EAU LIMPIDE*
06- ACTIVITE EXPERIMENTALE
OBTENIR UNE EAU LIMPIDE*
Situation problème : après un orage, des
randonneurs veulent laver leur matériel avec l’eau
de la rivière qui est devenue boueuse.
Situation problème : après un orage, des
randonneurs veulent laver leur matériel avec l’eau
de la rivière qui est devenue boueuse.
Comment rendre cette eau limpide* pour
pouvoir l’utiliser ?
Comment rendre cette eau limpide* pour
pouvoir l’utiliser ?
*LIMPIDE :clair et transparent
*LIMPIDE :clair et transparent
1) la décantation :
1) la décantation :
a) Pourquoi l’eau boueuse est-elle un mélange hétérogène ?
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a) Pourquoi l’eau boueuse est-elle un mélange hétérogène ?
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b) Après la décantation, qu’observes-tu au fond du bêcher ?
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b) Après la décantation, qu’observes-tu au fond du bêcher ?
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c) Peux-tu expliquer pourquoi certains solides tombent au fond du
récipient et d’autres non ?
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c) Peux-tu expliquer pourquoi certains solides tombent au fond du
récipient et d’autres non ?
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2) la filtration :
2) la filtration :
a) La décantation avait-elle permis de séparer toutes les particules
solides en suspension dans l’eau boueuse ? ………………
Si non, lesquelles restent encore ? …………………………………..
a) La décantation avait-elle permis de séparer toutes les particules
solides en suspension dans l’eau boueuse ? ………………
Si non, lesquelles restent encore ? …………………………………..
b) De ces deux méthodes (décantation et filtration) quelle est la plus
efficace pour séparer un solide d’un liquide ?
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b) De ces deux méthodes (décantation et filtration) quelle est la plus
efficace pour séparer un solide d’un liquide ?
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c) Penses-tu que le filtrat obtenu soit de l’eau potable ?
…………………
Pourquoi ?
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c) Penses-tu que le filtrat obtenu soit de l’eau potable ?
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Pourquoi ?
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