Syllabus E3-S9 - Guide des études

Transcription

SYLLABUS
FORMATION CLASSIQUE
ème
3 ANNEE
SEMESTRE 9
E3-S9
Ensait. Syllabus E3-S9. 2015-2016
E3-GALA
E3-S9
Préparation Gala
1
Intervenants
GROUPE
CAYLA Aurélie
AFIT
E3
CM
TD
15
15
TP
DS EVALUATION
ECTS
0,5
Ctrl cont. reg.
OBJECTIFS / COMPETENCES
Les étudiants de 3ème année (classique et apprentissage) travaillent à la préparation et à la réussite du Gala et de la
cérémonie de la remise des diplômes, événement majeur entièrement géré par les étudiants et coordonné par l’AFIT.
Compétences mises en pratique/développées : organisation, travail en équipe, autonomie, leadership, communication,
créativité, entrepreneuriat …
PRE-REQUIS
Sens de la solidarité
DESCRIPTION
Participation à la préparation du Gala et de la cérémonie de la remise des diplômes : 20 h de présence sur la semaine
de préparation et sur les 2 jours de remise en état post-Gala.
METHODES D’ENSEIGNEMENT
METHODES D’EVALUATION
Par l’AFIT : vérification présence et travaux réalisés.
Validation par Commission Vie Etudiante.
RÉFÉRENCES
E3-MARK
E3-S9
Marketing
2
Intervenants
DORAT Alain
CHAMBRE Diane
CHAMBRE Diane
MILLECAMPS Alain
GROUPE
E3
Gr TD (x3)
Gr TD (x3)
CM
8
8
TD
8
TP
4
4
Assimiler les principes et concepts d’économie marchande
Acquérir les problématiques économiques et de décisions
PRE-REQUIS
Les grandes notions d'économie macro et micro connaissances des implications économiques
DESCRIPTION
La fonction commerciale et après vente
Le positionnement produits
Les sociaux types
les 4P et le marketing mix
analyse et création de mappings
Cours Magistraux et méthode des cas
Examen et Etude cas
RÉFÉRENCES
Polycopiés
Marketing planning (M Buck Wood - éditeur Person Education)
Stratégie et Marketing (B Decat - éditeur Dunod)
DS EVALUATION ECTS
2
1
2 Rapport/soutenance orale
E3-PP
E3-S9
Projet professionnel
Compétences
Conférences métiers/entretiens
3
Intervenants
GROUPE
LEWANDOWSKI Maryline
VOGEL Véronique
1/2 Gr TD (x6)
CHAMALET Cyril
DEREUX Béatrice
AIT/Rotary club
E3
CM
TD
9
6
TP
DS EVALUATION
ECTS
0,5
Ctrl cont. reg.
3
> OBJECTIFS EN TERMES D’ACQUIS D’APPRENTISSAGE
Au terme de ce module, l’étudiant devra avoir compris :
- le processus de recrutement au niveau ingénieur
Au terme de ce module, l’étudiant sera capable de :
- définir ses compétences et ses atouts personnels transférables sur un poste donné
- cibler les métiers et postes en rapport avec ses qualifications et son projet professionnel
- se présenter à un futur employeur, en argumentant son parcours
> PREREQUIS
CV à jour + Fiche de retour d’expérience (à télécharger sur Moodle, module Projet Professionnel) : à présenter à la
première séance.
> CONTENU/DESCRIPTION
2 séances, 2h et 4h.
Conférences métiers par l’AIENSAIT (diplômés de l’Ensait).
Simulation d’entretiens (Rotary Club + AIENSAIT)
> PEDAGOGIE
Auto-évaluation de son parcours.
Validation d’un plan d’action en cohérence avec le projet professionnel.
> METHODE D’EVALUATION
Présence aux sessions et conférences.
Evaluation orale, en séance de cours.
> RESSOURCES
http://emploi.ensait.fr
http://www.aiensait.fr
http://www.apec.fr
Plateforme moodle : module Projet Professionnel (E3)
4
Stratégie
Intervenants
SANTENS Cathy
GROUPE
E3-STRAT
E3-S9
Stratégie des entreprises
SANTENS Cathy
E3
CM
TD
12
TP
12
Acquérir des Notions de diagnostic, organisation, stratégie et planification des entreprises
Aborder les problématiques de l’Intelligence Economique
PRE-REQUIS
Économie, Analyse financière, Droit
DESCRIPTION
La démarche stratégique
Les domaines d’activité stratégique
Le diagnostic stratégique
Les différents types de Matrices décisionnelles
Les 4 grandes stratégies
La Mise en œuvre + le Business Plan
Intelligence Economique
Politique IE : Renseignement, Sécurité, Influence
Cours magistraux, travaux dirigés, Travaux pratiques, Campus numérique
Etude de cas
REFERENCES
www.strategor.com
www.organisation.com
DS EVALUATION
Ctrl cont. reg.
ECTS
0,5
E3-MAPP05 Recherche
opérationnelle
E3-S9
5
Intervenants
RABENASOLO Besoa
GROUPE
CM
10
RABENASOLO Besoa
E3
Gr TD (x3)
Gr TP (x8)
10
TD
8
TP
6
DS EVALUATION
ECTS
1,5
Ctrl cont. reg. & Exam final
8
6
> OBJECTIFS EN TERMES D’ACQUIS D’APPRENTISSAGE
Initiation des étudiants aux méthodes d’optimisation, à la recherche opérationnelle et à leurs applications.
Compétences attendues en fin de cursus
Savoir poser les problèmes d’optimisation
Savoir utiliser intelligemment les logiciels adaptés
Comprendre pourquoi il est –le plus souvent– nocif d’optimiser des systèmes incomplets
Savoir déterminer quelles sont les contraintes actives et comment agir sur elles
> PREREQUIS
Modestie
Intelligence
Bonne connaissance des processus à optimiser
Savoirs et savoir-faire usuels au niveau graduate (scientifique)
> CONTENU/DESCRIPTION
• Introduction aux problèmes d’optimisation. Domaines d’application dans l’entreprise. Méthodes générales.
• Optimisation non linéaire : Problèmes sans contrainte, Problèmes avec contraintes (égalités et inégalités). Méthodes
directes, Méthodes itératives
• Optimisation linéaire : Algorithme du simplexe, Analyse de sensibilité, Détection des contraintes actives,
Détermination de la dépense maximale à engager pour la relaxation d’une contrainte.
> PEDAGOGIE
Cours magistraux, travaux dirigés, Travaux pratiques
> METHODE D’EVALUATION
Contrôle continu.
> RESSOURCES
• Schaum’s Outline of Operating Systems (J. Archer, J. Harris, Ph.D. Cordani)
• Matlab Optimization Toolbox (Math works Inc.)
• http://www.douillet.info/~douillet/cours/mp_ro/index.html
• http://www.informs.org/Ressources/
• http://www.wior.uni-karlsruhe.de/bibliothek/
E3-ANGL07 Anglais
E3-S9
6
Intervenants
GROUPE
LOBB DE RAHMAN Cheryl
LOBB DE RAHMAN Cheryl 1/2 Gr TD (x6)
JEFFRIES Philip
VANDEVILLE Malory
CM
TD
16
16
TP
DS EVALUATION ECTS
2
1
2 Ctrl cont. reg. & Exam final
Maîtriser à haut niveau l’anglais professionnel – Communication en anglais.
Etre capable de: – mener une conférence ou une réunion de travail ou d’équipe – négocier - donner des présentations
préparées ou improvisées - écrire un rapport - réaliser des emails et des lettres - mener un entretien d’embauche –
écrire une lettre de motivation…
PRE-REQUIS
Score > 70 au Bulats institutionnel.
DESCRIPTION
TD : Communication, jeux de rôle, ateliers d’écriture, préparation de présentations.
Travaux dirigés, Travaux pratiques, Campus numérique
Contrôle continu, évaluation des présentations, DS sur la correspondance et les rapports (proposition ou bilan).
REFERENCES
Sources diverses
E3-LV2-05
E3-S9
Langue vivante 2
7
Intervenants
GROUPE
LOBB DE RAHMAN Cheryl
Vacataires LV2
Gr LV2
CM
TD
20
20
TP
DS EVALUATION ECTS
2
1
Progression régulière des étudiants qui s’inscrivent au cours de langue, dans une perspective d’atteindre au minimum
le niveau européen B1 au bout des 3 années d’études.
Préparation des étudiants pour un séjour (stage/études) dans le pays étranger où la langue est parlée.
Maîtriser le vocabulaire textile de base
Etre capable de rédiger son CV et lettre de motivation pour un stage/études à l’étranger.
Etre capable de comprendre une conversation courante et une présentation d’actualités.
PRE-REQUIS
A1-LV2-01, A2-LV2-02
DESCRIPTION
Les langues proposées sont l'allemand et l'espagnol.
Compréhension orale et écrite
Expression orale et écrite
Travaux dirigés, Campus numérique
Contrôle continu et devoir surveillé.
Une évaluation en fin de 3e année avec délivrance d’un certificat décrivant le niveau atteint par l’étudiant en expression
écrite et orale, et en compréhension écrite et orale.
REFERENCES
Seront données par les intervenant(e)s.
E3-PROJ06 Sem Ress Humaine /
Sem. GPRH
E3-S9
Simultrain
8
Intervenants
DORAT Alain
GROUPE
DORAT Alain
E3
CM
TD
14
14
TP
DS EVALUATION
ECTS
1
Ctrl cont. reg.
OBJECTIFS
Appréhender la complexité d’une démarche d’innovation. Compétences en gestion de projets et analyse de l’état de
l’art. Pré-étude de faisabilité d’un projet.
PRE-REQUIS
Bases en stratégie, Compétences métiers selon les sujets retenus.
DESCRIPTION
Par équipe de 5 ou 6, les étudiants doivent élaborer un projet d’innovation (nouveaux produits ou procédés,
améliorations,…) en prenant le cas d’une entreprise réelle comme support à leur réflexion. Concrètement, il s’agit de se
mettre dans la situation suivante: “Si j’étais directeur de l’innovation dans cette entreprise, quels projets engagerais-je?”
Des apports techniques et méthodologiques sont apportés tout au long de la semaine (environ 8h). Deux séances de
“coaching” sont organisées pour chaque équipe. Le dernier jour,une présentation orale du projet a lieu devant le jury.
Séminaire intensif
Évaluation sur la présentation orale finale 50% + présentation orale intermédiaire 25% + note de synthèse 25%.
E3-ITMA
E3-S9
Salon ITMA
Visite salon 2,5 j
9
Intervenants
FERREIRA Manuela
Enseignants/chercheurs
GROUPE
E3
CM
TD
18
18
TP
DS EVALUATION
Ctrl cont. reg.
Découverte d’un salon international professionnel. Faire une veille technologique sur un sujet donné.
Côtoyer/découvrir de près les principaux acteurs mondiaux de la machine textile.
Connaître les dernières innovations dans le domaine de la machine/des technologies textiles.
Pratiquer l’anglais technique.
PRE-REQUIS
Cours textiles A1 A2
DESCRIPTION
Visite pendant 2,5 jours du Salon ITMA à Milan. Tous les secteurs textiles sont représentés.
Veille technologique sur le Salon en autonomie.
Dossier à rendre sur un sujet précis.
REFERENCES
Préparation de la visite sur le site web : http://www.itma.com/
ECTS
1
CMD
E3-CONF05 Conception textile
avancée
E3-CMD
Perception des couleurs
Prototypage industriel 3D
10
Intervenants
BRUNIAUX Pascal
GROUPE
DUPONT Daniel
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
BRUNIAUX Pascal
CM
16
TD
2
TP
15
8
DS EVALUATION
ECTS
2
Ctrl cont. reg.
3
8
2
12
Connaître les notions de poly-sensorialité des produits textiles (styles, bien-être, confort, …), les techniques d’analyse
et les méthodes du marketing sensoriel
Apprendre les notions de couleur, les méthodes de caractérisation et de contrôle de couleur, et les effets visuels
Concevoir des vêtements en 3D à partir des nouvelles technologies (body-scanner) et des nouveaux logiciels de
confection en 3D. Connaître la chaîne de production de vêtements sur mesures. Aborder les problèmes de la
personnalisation d’un produit à forte valeur ajoutée (forme et style) dans le secteur de l’habillement.
Compétences : Extraire les données morphologiques pertinentes d’un corps humain issues d’un scanner 3D pour créer
un mannequin virtuel morphotype paramétré. Connaître le nouveau concept futuriste de création de vêtements associés
à ce mannequin. Utiliser les outils de dernière génération dans la création de prototype en 3D. Créer et assembler
virtuellement des vêtements en 3D. Vérifier leur bien aller. Utiliser la chaîne de production de vêtements sur mesures.
PRE-REQUIS
Avoir de très bonnes connaissances en CAO de confection (modaris). Bon niveau lors de la création et de la
modification de patronage de vêtements. Savoir monter de nombreux types de produits.
DESCRIPTION
Poly-sensorialité: Notions de poly-sensorialité. Evaluation de styles. Analyse de données sensorielles. Marketing polysensoriel
Perception des couleurs: Notions des couleurs : les surfaces colorées, les systèmes RGB et CIE. Caractérisation et
contrôle : les écarts de couleurs CIELAB, acceptabilité. Mesures : spectrophotomètre multi-angle, blanchiment, les
couleurs à l’écran CRT. Effets visuels : la vision des couleurs suivant les niveaux lumineux, contraste, …
Prototype industriel 3D:
Cours :
• Présentation du nouveau processus de création de vêtements en 3D, ses avantages, ses pré requis, …,
• Positionnement de la campagne de mensuration par rapport à ce nouveau processus,
• Etude du concept « human solution » et techniques de mesure en 3D (scanner 3D),
• Historique et critique des simulateurs de tissus à vocation drapé,
• Interactivité avec le prototypage rapide,
• Présentation des différentes solutions de création de vêtements en 3D,
• Analyse détaillée d’un logiciel de création de vêtements en 3D,
• Perspective de la création de modèle directement sur mannequin 3D,
TP :
• Utilisation d’un scanner 3D et exploitation des données,
• Création d’un mannequin morphotype paramétré,
• Création de bases de vêtements sur ce mannequin et extraction des patronages,
• Assemblage virtuel des différents patrons,
• Essayage virtuel du vêtement et correction des patronages,
• Création d’un vêtement personnalisé sur le style,
• Utilisation de la chaîne de conception de vêtements sur mesures.
Cours magistraux, TDs et TPs
Evaluation lors des séances de Travaux pratiques. DS (1h)
REFERENCES
Publications scientifiques de l’équipe de recherche (P.BRUNIAUX) dans le domaine de la création de vêtements en trois
dimensions et de morphotypes humains
CMD
E3-LOGI04 Logistique textile
E3-CMD
Gestion des infrastructures
Logistique interne
Supply Chain Managment
11
Intervenants
THOMASSEY Sébastien
TARTARE Guillaume
GROUPE
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
CM
18
6
TD
4
4
TP
21
ECTS
DS EVALUATION
2
3
6
12
2
15
Comprendre la gestion et la mise en oeuvre des approvisionnements dans la distribution textile. Prendre en compte les
différentes contraintes liées au marché THD. Intégrer le fonctionnement d'un logiciel de type ERP.
PRE-REQUIS
Notions de base en logistique de la filière THD, gestion de production, planification des approvisionnements
DESCRIPTION
Présentation de la filière Textile-Habillement-Distribution.
Typologie de produits et de marché.
Typologie d'organisations dans cette filière.
Problématique de prévision-conception-production-vente.
Partie Supply Chain Management.
Méthodes de planification et de gestion de l'approvisionnement.
Méthodes de simulation et d'évaluation de chaîne logistique.
Prise en main d'un logiciel ERP SCM.
Création d'une base de données (articles, circuit, commandes).
Création et analyse de différents scénarii de planification.
Travaux pratiques.
Travaux Pratiques
REFERENCES
« La chaine logistique au service du client », Tome 1 (La mise en place) & Tome 2 (La gestion et le contrôle), Yves Le
Denn, Celse, Paris, 2001.
« La chaine de valeur », Harvard Business Review, Éditions d’Organisation, 2000.
« Collaborative Planning, Forecasting, and Replenishment (CPFR): Concepts, carte routière et premiers pilotes
internationaux », Voluntary Interindustry Commerce Standards, Jouwen Edition, 2000.
« Stratégie Logistique », Alexandre K.Samii, Dunod, Paris, 2004.
« La gestion des opérations et de la production », Nollet, Kellada & Diorio, Ed. Gaëtan Morin, 1994.
« La gestion des approvisionnements et des stocks », Fournier & Ménard, Ed. Gaëtan Morin, 1999.
« Management de la production », Anne Gratacap & Pierre Médan, Dunod, Paris, 2004.
« Gestion Industrielle » Lionel Dupont, Hermès, Paris, 1998.
CMD
E3-LOGI05 Logistique textile
internationale
E3-CMD
Logistique externe et transport
12
Intervenants
ZENG Xianyi
GROUPE
MARIAUD Eric
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
E3-CMD
MARIAUD Eric
Logistique intern. et incoterm
ROBINET Patrick
MARIAUD Eric
CM
40
TD
4
10
2
TP
6
DS EVALUATION
2
ECTS
3
3
10
2
3
8
12
2
Donner aux élèves ingénieurs de l'option une vision globale du rôle et du fonctionnement des infrastructures et des
processus mis en oeuvre dans la chaîne logistique textile (production, approvisionnement, distribution, vente).
PRE-REQUIS
Notions de base en logistique de la filière Textile-Habillement-Distribution, gestion de production, traçabilité.
DESCRIPTION
Partie gestion de la chaîne logistique :
Evaluation et optimisation de politique d'approvisionnement.
Analyse de schéma de distribution et de transport.
Optimisation de l'approche client.
Partie gestion d’infrastructures logistiques :
Place et rôle des plates-formes logistiques dans la chaîne d’approvisionnement.
Fonctionnement de la plate-forme logistique
Principes et techniques de gestion des plates-formes logistiques : dimensionnement, tableaux de bords, gestion des
stocks, optimisation des flux.
Les notions et principes théoriques du cours sont illustrés par une visite de plate-forme logistique.
TP : simulation des flux à l'intérieur d'une plate-forme (logiciel Flexsim)
Cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, visite de plate-forme logistique.
DS + TP, études de cas.
REFERENCES
Optimisez votre plate-forme logistique, Michel Roux, Editions d’organisation
Stratégie Logistique, Alexandre K.Samii, Dunod, Paris, 2004.
La Logistique - Modèles et méthodes du pilotage des flux, Philippe Vallin, Economica, Paris, 1999.
La gestion des opérations et de la production, Nollet, Kellada & Diorio, Ed. Gaëtan Morin, 1994.
La gestion des approvisionnements et des stocks, Fournier & Ménard, Ed. Gaëtan Morin, 1999.
CMD
E3-QUAL03 Gestion de la qualité
textile
E3-CMD
Améloration continue
Polysensorialité
Qualité totale
13
Intervenants
ZENG Xianyi
GROUPE
LEGOUDA Marc
ZENG Xianyi
E3-CMD
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
SOUWEINE Marie Laure
CM
32
TD
2
10
14
2
TP
9
DS EVALUATION
ECTS
2,5
Ctrl cont. reg.
9
2
8
PRE-REQUIS
notions de base en statistiques
DESCRIPTION
1) Gestion de la qualité internationale Dans un contexte d’internationalisation des produits quelle doit être la bonne
démarche qualité. Ce module a comme souhait d’aborder les principales notions de la gestion de la qualité à travers des
outils et méthodes standards d’une part et d’autre part étudier leurs mises en œuvre dans un contexte international avec
des équipes pluridisciplinaires.
Le cours devra répondre aux questions suivantes :
Qu’est-ce que la qualité ? Comment la qualité a évolué ces dernières années ? Rappel des principaux outils et
méthodes à mettre en œuvre du central aux sites de production à l’international, les interactions des différents services
et la communication à établir Comment animer la qualité auprès de ses fournisseurs notamment sur le social et le
développement durable ?
2) Normes qualité et développement durable
3) Polysensorialité
Notions de base : qualité perçue, bien-être, confort textile
Toucher textile : aspect physiologique et tendance du toucher
Mesures instrumentales du toucher : KAWABATA, UST, profilomètre optique
Evaluation sensorielle : création du panel sensoriel, entrâinement, termes sensoriels
Marketing sensoriel
Analyse de données sensorielles : ACP, test, cartographie de consommateurs
4) Qualité totale
Cours magistraux, TP
Projets
REFERENCES
CMD
E3-VENT02 Achat et Vente des
produits textiles
E3-CMD
Commerce électronique
Prévision des ventes
Stratégie de mode
14
Intervenants
ZENG Xianyi
GROUPE
Vacataire
E3-CMD
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
JEHANNE Annick
CM
22
TD
TP
9
8
6
DS EVALUATION
ECTS
2
Ctrl cont. Reg.
9
8
1,5
Apprendre les stratégies et les méthodologies d'achat et de vente des produits textiles
PRE-REQUIS
Notions de base en logistique pour la filière Textile-Habillement-Distribution. Statistiques pour l’ingénieur. Utilisation de
tableurs type Excel.
Le Know how basique sur la VAD et sur Internet
DESCRIPTION
Ce cours se décompose de quatre parties :
1) Achat et négociation pour les produits textiles
2) Commerce électronique et vente par correspondance
Le grand changement du marché VAD Européen d´un business basé sur des catalogues à un business
majoritairement basé sur le Online-, Télé-, Mobile- et ITV-Shopping
Retro perspective sur le développement du online-business pendant les premiers 10 ans 1995 à 2005
La situation plus actuelle du online-business E-Shopping 2.0 des années 2007/2008.
La présentation est faite par CD-ROM ou USB-Stick et est basée sur l´expérience concrète, faite dans le Groupe OTTO
avec douzaines de succursales dans différents autres pays Européens. La présentation est remplis par beaucoup des
exemples du marché de commerce de détail Européen avec des points lourds sur les sociétés VAD et le progrès de
technique dans le Online-business pendant les derniers 12 ans.
3) Prévision des ventes
Description générale d’un problème de prévision.
Spécificités de la filière THD
Présentation des modèles classiques de prévision (lissage exponentiel, Box&Jenkins,…)
Impact de la prévision le long de la chaîne d’approvisionnement (notamment textile) : effet “bullwhip”, relations avec
les délais d’approvisionnements et les stratégies de réassort (quick response, VMI,…).
Exemples d’application des méthodes de prévision et de classification à la prévision des ventes textiles.
TP : réalisation de prévision de séries temporelles de ventes d’articles textiles. Mise en œuvre avec des outils simples
(Microsoft Excel) utilisés couramment par les prévisionnistes dans la distribution textile.
4) Stratégie des ventes
Cours magistraux, Travaux pratiques.
Partie prévision : TP
REFERENCES
Armstrong, J.S., 2001. Principles of forecasting – A handbook for researchers and practitioners, Kluwer Academic Press,
Norwell, MA.
CMD
E3-INFO03
E3-CMD
Réseau informatique
15
Intervenants
KONCAR Vladan
KONCAR Vladan
TARTARE Guillaume
GROUPE
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
CM
12
12
TD
TP
9
ECTS
DS EVALUATION
1
1,5
9
Fournir aux élèves Ingénieurs les connaissances de base en Réseaux Informatiques et traitement de données
Réseau informatique :
Connaître l’architecture physique et logique de réseaux informatiques,
Etre capable de concevoir et réaliser physiquement un réseau informatique (carte réseau, câblage,…),
Connaître l’organisation logicielle (couches modèle ISO),
Administrer un réseau poste à poste,
Administrer un réseau client - serveur,
Effectuer la maintenance,
Configurer un point d’accès Wi Fi
Etre capable de créer un serveur dhcp, http et ftp (IIS),
Réaliser un site html,
Réaliser un blog
PRE-REQUIS
Architecture d’ordinateurs Informatique de base Logique combinatoire & séquentielle. Statistiques. Calcul matriciel.
DESCRIPTION
Réseau informatique :
Contenu : Introduction et définition - Classification des réseaux informatiques - Réseau poste à poste et Client/Serveur Architecture et support matériel - Structure en couches (norme ISO) - Description et Analyse des couches - Internet Exemples (Réseaux Ethernet de l’ENSAIT)
Traitement de données :
Data mining, extraction des connaissances à partir d'une base de données, prétraitement de données, analyse en
composantes principales, classification automatique, logiciel MatLab
Cours magistraux, Travaux pratiques, Campus numérique
Examen écrit, TP
REFERENCES
Réseaux informatiques - Notions fondamentales Normes, architecture, modèle OSI, TCP/IP, Ethernet, Wi-Fi…
Philippe Atelin , José Dordoigne
Les réseaux Informatiques, Auteur: Dominique LALOT, Faculté des Sciences Economiques Aix en Provence Les
Réseaux, Guy Pujolle, Eyrolles
Télématique, MACCHI-GUILBERT, Dunod
CMD
E3-INFO04
E3-CMD
Technologie de
l'information
Systèmes d'informations
Traitement de données
Communication
16
Intervenants
ZENG Xianyi
GROUPE
TORELLA Christophe
TARTARE Guillaume
KOEHL Ludovic
ZENG Xianyi
SANTENS Cathy
E3-CMD
Gr TP CMD (x3)
E3-CMD
E3-CMD
E3-CMD
CM
16
TD
TP
6
DS EVALUATION
2
4
ECTS
2
6
6
6
2
2
Connaître la création et la gestion d'un système d'information pour une entreprise industrielle
Apprendre les notions et les techniques de base pour analyser des données extraites d'un système d'information
PRE-REQUIS
Statistiques, calcul matriciel, programmation de base, base de données
DESCRIPTION
Systèmes d'information : architecture générale, notions de base, méthodes de création, systèmes concrêts (ERP,
SCM, PDM), définition de cahiers des charges
Data mining : extraction des connaissances pertinentes à partir d'une base de données, pré-traitement de données
Analyse en composantes principales : notions de base, méthodes de calcul, interprétation des résultats, logiciels
concernés, applications
Classification automatique : définition d'une distance pour des données, méthode hiérarchique, K-Means, arbre de
décision, applications
Cours magistraux, TD, TP
DS (2h)
TTMA
E3-TT11
E3-TTMA
17
Intervenants
Conception des textiles VROMAN Philippe
innovants
PERWUELZ Anne
VROMAN Philippe
LEGRAND Xavier
Instrumentation
COCHRANE Cédric
GROUPE
E3-TTMA
Gr TD (x2)
E3-TTMA
Gr TD (x2)
E3-TTMA
Gr TD (x2)
E3-TTMAM
CM
16
TD
10
TP
DS EVALUATION
1
2
ECTS
1,5
2
2
4
2
4
10
1
Sensibiliser les étudiants aux différentes phases de conception d'un matériau ou produit textile innovant. Apporter une
méthode de travail et quelques outils utiles à la démarche de conception produit dans un contexte d'innovation.
Favoriser la prise en compte de l'impact environnemental d'un produit dès la phase de conception (éco-conception).
PRE-REQUIS
Cours de base sur les technologies de fabrication, de finition et de transformation des matériaux/produits textiles.
DESCRIPTION
* Partie “conception” : Présentation des méthodes d'Analyse de la Valeur et d'Analyse Fonctionnelle. Le Cahier des
Charges Fonctionnelles (CdCF). L'innovation par la créativité :: recherches de variantes par Brainstorming, …TRIZ. les
TD sont des mises en application et des illustrations de ces techniques. * [partie PVM] Une démarche générale de
conception est proposée et commentée à partir de plusieurs études de cas concrets. Plusieurs phases sont traitées :
analyse du besoin, analyse fonctionnelle, choix des méthodes d'évaluation, étude de l'existant, séquence de génération
d'idées, définition/conception du produit, réalisation et évaluation globale (objective/subjective) de prototypes,
industrialisation. Afin de mieux appréhender la méthode de travail, les étudiants travaillent par groupe sur une étude de
cas.
* Cette démarche est complétée par une analyse du point de vue environnemental du cas traité. Le cycle de vie du
produit est décrit et les intrants et les impacts sortants sont évalués qualitativement à chaque étape.
[partie PVM]: Travail par groupe suivant une étude de cas. Rapport écrit.
[partie XL]: étude de cas en TD
REFERENCES
TTMA
E3-TT12
E3-TTMA
Polymères et matériaux
avancés
Bio polymères
Bio technologie
Comportement milieu biologique
Nanocomposites
Introduction à la Rhéologie
18
Intervenants
MASSIKA Nemeshwaree
GROUPE
CAMPAGNE Christine
MASSIKA Nemeshwaree
E3-TTMA
E3-TTMA
E3-TTMA
E3-TTMA
E3-TTMA
Gr TD (x2)
CAYLA Aurélie
LEWANDOWSKI Maryline
CM
16
TD
4
4
3
4
1
TP
DS EVALUATION
1
ECTS
1
1
2
Connaissance des matériaux nanocomposites - Connaissance des fibres techniques - Application des
biotechnologies aux matériaux Introduction à la rhéologie : connaître l’importance de cette discipline dans de nombreux procédés textiles, savoir les
types de mesure que l’on peut faire, connaître les appareils de mesure, les principaux paramètres mesurés, les lois et
modèles théoriques
PRE-REQUIS
Cours de chimie organique et polymères - cours d’ennoblissement - cours de mécanique
DESCRIPTION
Cours “Biopolymères” : Introduction sur les biopolymères - Méthodes de valorisation des matières plastiques Biodégradabilité - Polymères Biodégradables - Biopolymères issus de ressources végétales - Les domaines
d'application
Cours “Nanocomposites” :
Cours “Biotechnologie” : Généralités sur les biotechnologies : Les domaines d’application- les bitoechnologies
industrielles-les biopolymères - les bioplastiques - les biofibres - les traitements enzymatiques Biotechnologie dans le
textile Biotechnologie appliquée à l’environnement Biodégradabilité des matériaux
Cours “Rhéologie” : Définition de la rhéologie ; Cisaillement simple idéal ; Définitions de la Viscosité (loi de Newton) ; La
viscoélasticité linéaire ; Principaux types de rhéomètre ; Applications : solutions de polymères, émulsions, suspensions,
pâtes, polymères fondus …
Cours magistraux : 4 H dans chaque module
Cours “Rhéologie” : QCM Cours Biopolymère, Biotechnologie, Nanocomposites : Dossier à rendre
REFERENCES
Cours “Rhéologie” :
Initiation à la rhéologie : G. Couarraze, J.-L. Grossiord, Editions Tec & Doc (2000)
TTMA
E3-TT13
E3-TTMA
Colloïdes et surfaces
19
Intervenants
PERWUELZ Anne
PERWUELZ Anne
CAMPAGNE Christine
MASSIKA Nemeshwaree
GROUPE
E3-TTMA
E3-TTMA
Gr TP TTMA (x5)
Gr TP TTMA (x5)
CM TD
5,33 14
5,33
14
TP
12
ECTS
DS EVALUATION
1
2
6
6
Comprendre les interactions entre molécules. Avoir les bases théoriques suffisantes pour interpréter et agir sur les
principales propriétés liées à ces interactions : solubilité, miscibilité, viscosité, propriétés de surface ( thermodynamique
et mécanique)
Permettre l'innovation dans la fonctionnalisation des textiles par la maitrise de phénomènes physico-chimiques
Connaître les tensioactifs, les principales propriétés de surface, pouvoir les mesurer.
PRE-REQUIS
chimie organique: maitrise de la nomenclature et des réactions chimiques de base,
chimie générale : liaisons intramoléculaires, conformation des molécules,
thermodynamique: notions de base de thermodynamique chimique, théorie des gaz parfaits
mécanique : lois de base de la mécanique des fluides et de la mécanique du solide
ennoblissement textile : notions de base : niveau S7 ENSAIT( de nombreux exemples seront pris dans ce domaine)
DESCRIPTION
Interactions intermoléculaires et propriétés de la matière
Solubilité et miscibilité
Tensioactifs, agents de surface : principales propriétés et applications
Milieux dispersés: définition et applications, stabilité thermodynamique , mécanismes de formation et de stabilisation,
principales propriétés
Mouillage et énergie de Surface : Coefficient d’étalement, énergies interfaciales : prévision ou mesure de l’énergie de
surface.
Capillarité, transfert de matière à travers un textile en relation avec la porosité et taille des pores - absorption des
liquides par les textiles
Aspects mécaniques de surface, frottement et lubrification, adhésion
Analyse de surface des espèces chimiques : Auger/ESCA, ESCA, SIMS, IR réflexion - Microscopies de surface : AFM
Travaux dirigés: applications à l'industrie textile
Travaux Pratiques : Propriétés des tensioactifs- Réalisation d'un milieu dispersé- mouillage et énergie de surface de
textiles- Etude de l'adhésion de textiles
Cours magistraux, Travaux Dirigés et Travaux Pratiques
Devoir surveillé et comptes-rendus de TP
REFERENCES
J. Briant « Phénomènes d’interface, agents de surface », ED. Technip, 1989. - A.W. Adamson, “Physical Chemistry of
surface” 5 Th Ed, Wiley, New York 1990. - S. Warner, “Fiber Sciences”, chap16: “Fluid Interactions”, Prentice Hall Inc.
1995. M. Raheel, S. Wu “polymer interface and adhesion” M. Dekker Inc 1982
TTMA
E3-TT14
E3-TTMA
Filature - Non tissés
Filature
Non Tissés
20
Intervenants
VROMAN Philippe
FERREIRA Manuela
LABANIEH Ahmad
KOEHL Ludovic
VROMAN Philippe
GROUPE
E3-TTMA
Gr TD (x2)
Gr TP TTMA (x5)
Gr TP TTMA (x5)
E3-TTMA
Gr TP TTMA (x5)
E3-TTMA
Gr TD (x2)
Gr TP TTMA (x5)
CM
12
4
TD
10
TP
15
ECTS
DS EVALUATION
1
2
4
3
3
4
3
4
1
6
6
Connaître des technologies de fabrication, structures matériaux et fibres spéciales. Avoir une meilleure connaissance
des structures, produits, spécifications et technologies de fabrication pour certains domaines d'application. Etre capable
de rechercher et synthétiser des informations sur une application spécifique. Etre capable de gérer les phases de
conception d'une structure linéaire textile, d'un matériau fibreux nontissé, depuis l'analyse fonctionnelle du produit
jusqu'à la production et l'évaluation de prototypes.
PRE-REQUIS
Cours de base sur la Filature [A1-FILAT01],[A2-FILAT02], et les nontissés [A2-NTISS01]
DESCRIPTION
[Matériaux structures linéaires filées] Eture des process relatifs à la Filature “Technique”. Aspect comparatif des
technologies non-conventionnelles : open-end, friction (Dref), Jet d'Air, Guipage & Système REPCO. Etudes des Fils
composites avec exemple Projet Woody - Cas des Fils texturés.
[Matériaux nontissés avancés] Le cours s'articule autour de trois points : 1. Un complément de formation sur des
technologies de fabrication ou des produits en voie d'émergence, en fonction de l'actualité : • Fabrication de structure
2D+ et 3D (Struto™ , Napco™ , Wavemaker™ , etc.), • Formation de structures nontissées à base de super-microfibres,
de fibres submicroniques et de nanofibres (fibres spéciales multicomposées, e-spinning, etc.). • Présentation autour d'un
domaine d'application : médias de filtration, géotextiles, automobile, etc. 2. Une présentation sur l'actualité de recherche
au GEMTEX et dans le monde, ainsi que divers éléments pertinents liés à la vision stratégique industrielle. 3. Une
participation active à la conception d'un produit. Un thème de travail est proposé (par ex.: matériau absorbant
acoustique) et chaque groupe d'étudiant choisit une application précise et mène son projet de conception. Les étudiants
participent aux différentes phases : analyse fonctionnelle, analyse de l'existant, définition d'une structure de produit et
d'une méthode de fabrication, réalisation de prototypes à l'aide des moyens du CENT, caractérisation des produits,
analyse et présentation écrite et orale des résultats obtenus. Les résultats du groupe sont exposés à l'ensemble des
autres étudiants.
[Matériaux structures linéaires filées] Cours Magistral Séance de TD Séance de T.P : Machine DREF & TWISTEC
[Matériaux nontissés avancés] Points 1. et 2. : cours magistral Points 3. : projet tutoré mené par petits groupes
d'étudiants sous forme de travail personnel, travail dirigé et travaux pratiques.
[Matériaux structures linéaires filées] Devoir Surveillé & Rapport de TP
[Matériaux nontissés avancés] Le projet de conception est évalué sous la forme d'une présentation orale et d'un compterendu écrit. L'implication individuelle des étudiants dans le projet est prise en compte.
REFERENCES
TTMA
E3-TT15
E3-TTMA
Performances des
textiles techniques
Maille
Tissage
21
Intervenants
GIRAUD Stéphane
GROUPE
GIRAUD Stéphane
E3-TTMA
Gr TD (x2)
Gr TP TTMA (x5)
E3-TTMA
Gr TD (x2)
BOUSSU François
CM
16
TD
8
TP
12
DS EVALUATION
1
8
ECTS
2
2
12
8
1
6
PARTIE MAILLE : élaborer, réaliser, créer des textiles techniques maillés à partir d’un cahier des charges précis.
Maîtriser le vocabulaire technique en français et en anglais,
Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique
Tenir une discussion technique avec un cahier des charges (fournisseur/spécialiste/personnel technique)
Adapter une machine pour un besoin particulier
Maîtriser les propriétés et applications techniques en tricotage
Contrôler les propriétés des tricots techniques (poids au m², stabilité dimensionnelle, tenue thermique, résistance à la
coupure, à la perforation …)
PARTIE TISSAGE :
Au terme de ce cours, l’étudiant devra avoir compris :
- La formation des tissus double face
- La modélisation des tissus multicouches
Au terme de ce cours/module, l’étudiant sera capable de/sera en mesure de :
- Connaître les principales applications des tissus techniques
- Adapté un procédé / une machine pour un besoin particulier
- Répondre à une demande d’élaboration d’un produit technique en proposant un cahier des charges adapté
pour une structure tissée
Au niveau des compétences textiles, il sera capable :
- De proposer des structures tissées en fonction d’un cahier des charges donné
PRE-REQUIS
A1-MAIL01, A1-MAIL02, A2-MAIL03
E1-TISS01, E1-TISS02, E2-TISS03
DESCRIPTION
PARTIE MAILLE :
Machines rectilignes : Principes mécaniques et électroniques des machines rectilignes automatiques à commandes
numériques - Apprentissage des langages informatiques Shima permettant de commander les machines de la même
marque.
Maille jetée : Formation de la maille jetée - Noms et schémas de mailles des liages usuels sur machines à mailles
jetées - Eléments et principes de base des machines à mailles jetées de type chaîne, Rachel et crochets (chaînes,
platinettes, presse, chaînes à grains…).
Travaux pratiques : Réaliser des étoffes maillées techniques sur machines rectilignes automatiques de marque
Shima, machines à mailles jetées de type chaîne et machine à crochets, en respectant le cahier des charges défini.
PARTIE TISSAGE :
Description et classification des applications des tissus techniques
Description des paramètres physico-chimique et thermomécanique des fils à usage technique pour application en
tissage
Démarche de conception d'un tissu technique pour répondre à des contraintes mécaniques
Modélisation des structures tissées multicouches (application au tissage 3D interlock chaine)
Adaptation des machines pour mise en œuvre des fils à usage technique pour la fabrication de structures tissées.
Cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, campus numérique
PARTIE MAILLE : l’évaluation est faîte en travaux pratiques par d’une part un compte rendu concernant la réalisation
d’étoffes maillées sur machines type chaîne et sur machine à crochets et d’autre part un dossier technique qui
comprend la mise en œuvre d’étoffes maillées développées à partir d’un cahier des charges précis et les résultats des
mesures de caractérisation (coupure ou perforation ou tenue thermique).
PARTIE TISSAGE : Examen sur la démarche de conception des tissus techniques (1H).
REFERENCES
Métiers chaîne et Rachel (IFTH)
Journaux textiles
TUT (Textiles à Usages Techniques)
Filière Maille
Kettenwirk Practice
Maille et Techniques
International Textile Bulletin (knitting)
22
TTMA
E3-TT16
E3-TTMA
Fibres
Nanofibres
Fibres techniques
Filage
23
Intervenants
RAULT François
RAULT François
PETITNIOT Jean-Louis
CAYLA Aurélie
CAYLA Aurélie
GROUPE
Gr TD (x2)
E3-TTMA
E3-TTMA
Gr TP TTMA (x5)
CM TD
16
2,66
4
9,33
TP
4
ECTS
DS EVALUATION
1
1,5
1
4
Connaître l'aspect “matières premières” dans le secteur textile technique
PRE-REQUIS
Notions de Chimie & Cours de Matières Textiles dispensé en Année 1 (E1-TEXT01)
DESCRIPTION
FILAGE
1- Rappels sur les polymères thermoplastiques et leurs principales transitions thermiques (fusion, cristallisation,
transition vitreuse, transition liquide-liquide, dégradation).
2- Paramètres d'ouvrabilité d'un polymère thermoplastique.
3- Extrusion des polymères.
4- Notions de plasturgie : principaux procédés de transformation et étude des paramètres pertinents.
5- Filage des polymères en voie fondue.
6- Filage des polymères en voie solvant (voie sèche et voie humide).
7- Mise en œuvre des fibres à haut module (voie gel, polymères à cristaux liquides).
MATIERES PREMIERES
Fibres de Verre
Fibres de Carbone
Fibres d'Aramides
etc,…
DS - Tous documents autorisés
REFERENCES
TTMA
E3-TT17
E3-TTMA
Fonctionnalisation
Apprêts
24
Intervenants
CAMPAGNE Christine
PERWUELZ Anne
CAMPAGNE Christine
Finition
Traitement de surfaces
GROUPE
E3-TTMA
Gr TD (x2)
Gr TP TTMA (x5)
E3-TTMA
E3-TTMA
CM
12
4
TD
4
TP
6
DS EVALUATION
ECTS
1,5
Ctrl cont. reg.
4
6
4
4
Connaître les technologies et les produits constituants les procédés de finition textile
Connaître les procédés de traitement de surface des textiles
PRE-REQUIS
Base en chimie textile - Polymères - Chimie Physique
DESCRIPTION
Apprêts mécaniques: description des principaux procédés et de leurs applications
Apprêts chimiques: anti-statique, anti-microbiens, anti-acariens et anti-moustique, apprêts organoleptique, textile odeurs
et anti-odeur, les cosmétotextiles.
Apprêts de surface : repellence et release.
Traitements de surface physique et chimique : plasma, UV, bombardement électronique, greffage.
Cours, TD, TP
Dossier – TP
RÉFÉRENCES
T.L. Vigo, “Textile processing and properties”, Elsevier, 1994
TTMA
E3-TT18
E3-TTMA
Enduction - Feu viellissement
Enduction
Visite usine
Feu
Vieillissement
25
Intervenants
CAMPAGNE Christine
GROUPE
Vacataire
PERWUELZ Anne ?
GIRAUD Stéphane
CAMPAGNE Christine
E3-TTMA
Gr TP TTMA (x5)
E3-TTMA
E3-TTMA
CM
16
TD
TP
3
8
DS EVALUATION
1
1
ECTS
1
3
4
4
Feu : Connaître le comportement au feu des matériaux - Connaître les outils existants pour caractériser le
comportement à la chaleur et à la flamme des matériaux - Être capable de proposer des solutions pour l’amélioration du
comportement au feu d’un matériau en fonction du cahier des charges.
Vieillissement : Connaître les différents facteurs de vieillissements des matériaux (humidité, UV…) - Connaître les outils
existants pour caractériser les matériaux par rapport aux divers facteurs de vieillissement - Être capable de proposer des
solutions pour augmenter la résistance aux divers facteurs de vieillissement pour un matériau en fonction du cahier des
charges.
Enduction : Connaître les principaux produits, procédés d'enduction textile et les applications visées - Maîtriser
l'influence des paramètres de production - Être capable de citer les propriétés recherchées ainsi que les méthodes de
caractérisation associées - Comprendre les mécanismes permettant d’optimiser la qualité de l’enduction et d’améliorer
les propriétés des textiles enduits.
PRE-REQUIS
Feu : Bases dans le domaine des polymères et des textiles techniques. Notions sur les transferts de chaleur et de
masse
Vieillissement : Bases dans le domaine des polymères
Enduction : Base sur la physico-chimie des polymères
DESCRIPTION
Feu : Explication du mécanisme de la combustion et des principes d’ignifugation pour les matériaux dont textile.
Présentation des normes liées au comportement au feu. L'ignifugation : pourquoi faire? - Description de la combustion Mode d'action des retardateurs de flamme - Test “Feu” / Normalisation - Comportement au feu des fibres textiles
Vieillissement : Généralités sur les mécanismes de vieillissement : physique et chimique Vieillissement physique :
relaxation de volume, absorption de solvant, migration d'adjuvants Vieillissement chimique : dégradation photochimique,
réaction d'oxydation, réaction de groupements latéraux…
Enduction : Principaux systèmes d'enduction : nature et type de support textile (contraintes liées à l'enduction), nature
chimique et forme de l'enduction, propriétés recherchées - Principaux procédés d'enduction : racle, rouleau, techniques
issues de l'impression, systèmes hot-melts en étudiant pour chacun l'influence des paramètres de production, ainsi que
leurs avantages et inconvénients - Aspects physico-chimiques : propriétés de surface (adhésion, mouillage,
pénétration), propriétés rhéologiques de l'enduction (stabilité, étalement…), influence du process (traitement thermique,
vitesse…) - Applications des tissus enduits : principaux secteurs, exemples de cas concrets (préparation d'un exposé
sur un thème précis et restitution en cours)
Travaux pratiques : Utilisation d'une ligne d’enduction pilote semi-industrielle de type racle. Réalisation de plusieurs
séries d’échantillons de façon à comprendre l’influence du réglage des différents paramètres de production (hauteur de
racle, inclinaison, nature et viscosité de la pâte d'enduction) sur la qualité du textile enduit. Contrôles du dépôt
d’enduction, de son homogénéité, tests mécaniques et de perméabilité à l’eau.
Cours magistraux, travaux pratiques, campus numérique
Enduction : Rapport, exposé, TP et DS (20 min)
Feu et Vieillissement : DS (20 min x 2)
RÉFÉRENCES
Feu : International Plastics Flammability Handbook, edited by J. Troitzsch, published by Hanser Publishers (Munich),
1990.
Enduction : M. Van Parys, “Coating', Eurotex, 1994.
TTMA C
E3-TTC21
Polymères et
composites
E3-TTMA C
Composites
Polymères
26
Intervenants
SALAUN Fabien
GROUPE
CM
20
SALAUN Fabien
EL ACHARI Ahmida
SALAUN Fabien
Gr TP TTMAC (x2)
8
E3-TTMAC
12
E3-TTMAC
TD
TP
12
DS EVALUATION
2
12
ECTS
2
2
L’objectif de ce cours est de familiariser les étudiants avec les propriétés physiques et mécaniques des matériaux
polymères. Une attention plus particulière sera porter sur les corrélations existant entre structure chimique et propriétés
d’usage en se basant à la fois sur les lois macroscopiques de comportement et sur les facteurs moléculaires et de leur
interprétation en terme de mobilité moléculaire, transition vitreuse, enchevêtrement,…A l’issue de cet enseignement, les
étudiants seront en mesure de comprendre et d’expliquer la structure des matériaux polymères et le comportement qui
en résulte dans ses dimensions principales, à savoir, les propriétés viscoélastiques, mécaniques et fonctionnelles.
PRE-REQUIS
Ce cours requiert des bases en thermodynamique, physique et chimie organique générales. Il nécessite également la
maîtrise du cours de 1ère année “Polymères”
DESCRIPTION
1. Introduction
Structure des polymères
Cohésion des polymères
Structure moléculaire des polymères
2. Les polymères amorphes
Structures des polymères amorphes
La température de transition vitreuse
3. Les polymères semi-cristallins
La cristallinité dans les polymères
La fusion des polymères semi-cristallins
La cinétique de cristallisation
4. Propriétés mécaniques générales des polymères
Origine de l’élasticité
Elasticité caoutchoutique
Viscoélasticité
Propriétés mécanique à grandes déformations
Cours magistraux : 8* 1 h 30 Travaux pratiques : 4 séances de 4 h
Examen écrit (2 h)
REFERENCES
TTMA C
E3-TTC22
E3-TTMA C
Microencapsulation
27
Intervenants
SALAUN Fabien
SALAUN Fabien
GROUPE
E3-TTMAC
CM
4
4
TD
2
2
TP
9
DS EVALUATION
ECTS
1
Ctrl cont. reg.
Connaître les différents procédés d’encapsulation - Réaliser des microcapsules selon un cahier des charges Comprendre les caractéristiques chimiques et physico-chimiques des produits utilisés et les associer aux propriétés
recherchées
PRE-REQUIS
Cours de chimie organique et polymères
DESCRIPTION
Présentation des différents procédés de microencapsulation - Procédés chimiques et physicochimiques : paramètres
influençant la taille des particules - Applications au domaine textile
Cours magistraux, travaux dirigés, Travaux pratiques, Campus numérique
DS, TP
REFERENCES
TTMA C
E3-TTC23
E3-TTMA C
Impression teinture
Impression Teinture
28
Intervenants
RAZAFIMAHEFA Lova
RAZAFIMAHEFA Lova
GROUPE
E3-TTMAC
CM
8
8
TD
2
2
TP
18
DS EVALUATION ECTS
1
1,5
Connaître la teinture des mélanges de fibres, comprendre les limites, savoir optimiser. Comprendre l’impression par
rapport à la teinture. Développer les spécificités de l’impression.
PRE-REQUIS
Bases de chimie, E1-ENNO01, E1-ENNO02, E2-ENNO03.
DESCRIPTION
Teinture des mélanges : concept et analyse, les problématiques, les démarches à effectuer pour une optimisation, les
résultats. TD & TP: Projet: Teinture de A à Z (Recherche documentaire, Mise en place, Lancement, Contrôles, Rapport)
Impression : les produits utilisés, les procédés (aux cadres, aux rouleaux, jet d’encre, transfert), les applications
(pigmentaire, fixé-lavé), les techniques (directe, par rongeage, par réserve). Autres techniques.
Cours magistraux, Travaux pratiques
DS - TD & Compte-rendu TP
RÉFÉRENCES
Blends dyeing (J.Shore)
Textile printing (L.W.C.Miles)
Digital printing of textiles (H.Ujiie)
TTMA C
E3-TTC24
Prod. Aux Textiles
Formulation
E3-TTMA C
29
Intervenants
PERWUELZ Anne
GROUPE
CM
12
PERWUELZ Anne
MASSIKA Nemeshwaree
6
E3-TTMAC
6
E3-TTMAC
Gr TP TTMAC (x2)
TD
2
TP
6
2
DS EVALUATION
ECTS
1
Ctrl cont. reg.
6
Comprendre les différentes fonctions des produits auxiliaires textiles
Associer les fonctions chimiques avec les propriétés des produits auxiliaires textiles
Pouvoir associer différents produits pour réaliser des formulations
PRE-REQUIS
Bases de l’ennoblissement textile: préparation, teinture, impression
DESCRIPTION
Définition: produits auxiliaires textiles - Nomenclature des tensio-actifs et polymères - Relations stucture/application
des principaux PAT
Utilisation de PAT dans l’impression - dans l’ensimage - pour la préparation et la teinture
Exemple de formulations industrielles : les lessives, les produits cosmétiques,…
TP : optimisation de produits auxiliaires pour l’ennoblissement ou la formulation
Cours magistraux, travaux dirigés, Travaux pratiques
Exercices TD, projet TP
REFERENCES
TTMA M
E3-TTM32
E3-TTMA M
Textiles de renfort et
composites
Mécanique pour composites
30
Intervenants
LEGRAND Xavier
GROUPE
LEGRAND Xavier
9,33
E3-TTMAM
Gr TP TTMAM (x3)
6
E3-TTMAM
12
E3-TTMAM
5,33
E3-TTMAM
5,33
E3-TTMAM
DELETOMBE Eric
Mise en œuvre des composites EL ACHARI Ahmida
Renforts textiles
CAHUZAC Georges
Transformation des textiles
LEGRAND Xavier
CM
38
TD
TP
6
DS EVALUATION
1
ECTS
3,5
6
1
L'objectif général est la connaissance des principales technologies de mise en oeuvre des matériaux composites à
matrice thermodurcissable et thermoplastique.
PRE-REQUIS
Notion de physico-chimie des polymères, transitions thermiques, notions de rhéologie à l'état fondu
DESCRIPTION
Fabrication des fibres de renfort (autres que polymères synthétiques) : les fibres de verre et les fibres de carbone.
La mise en oeuvre des composites à matrice thermodurcissable : techniques manuelles, réalisation de préimprégnés,
pulvérisation, RTM, SRIM, RRIM, moulage par compression, enroulement filamentaire, pultrusion, pulwinding.
Cas particulier du RTM : étude de cas et comportement des résines à l'imprégnation.
La mise en oeuvre des compostes à matrice thermoplastique : mise en oeuvre de préimprégnés, moulage liquide,
moulage par compression, enroulement filamentaire, pultrusion.
Contrôle physico-chimique des pièces composites.
Contrôle destructif et non destructif.
Recyclage des composites
E Deletombe : les composites et leurs mécaniques pour l'ONERA
Mécanique pour les composites : Rappel de la Mécanique des milieux continus – Application aux MC - Calcul
d'homogénéisation basé sur les lois de VOIGT et de REUSS (modèles biphasiques) - Critères de rupture – Rappel des
CR pour les matériaux isotropes – Critères de HILL, TSAI-WU, … - Théorie des stratifiés - Matrice ABBD – Utilisation
des abaques
Renforts textiles pour composites : Présentation des différents technologies textiles pour la fabrication des structures
textiles pour composite - Une classification des textiles par rapport à leur dimension de structure est proposée. - Les
différentes technologies de structuration textiles sont présentées, avec en particulier les derniers développements de
ces techniques réalisées en partie au Gemtex. - Ces structures sont mises en perspective vis-à-vis des propriétés
mécaniques qu’on peut en attendre
TP : Moulage au contact - Mise en évidence du besoin de symétrie et équilibrage pour le stratifié par stratification de pré
imprégnés en sac à vide.
Cours magistraux
Devoir surveillé + TP
REFERENCES
TTMA M
E3-TTM33
Projets
Dimensionnement de
Structures
E3-TTMA M
31
Intervenants
SOULAT Damien
GROUPE
CM
SOULAT Damien
Gr TP TTMAM (x3)
TD
TP
18
18
DS EVALUATION
ECTS
2
Ctrl cont. reg.
Ce cours fait suite aux modules de Composite et d’Eléments finis. L’objectif est de dimensionner des structures
composites par Eléments Finis.
PRE-REQUIS
Notions de mécanique des milieux continus, de composite et d’Eléments Finis
DESCRIPTION
Sur la base de sujets proposés par les enseignants, vous devez modéliser, simuler, calculer et dimensionner sur logiciel
Eléments Finis.
Travaux dirigés et TP
Rapport, exposé oral.
REFERENCES

Syllabus E3-S9 - Guide des études

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