Mon petit musée 6ème LA LOUVE N°6

HISTOIRE DES ARTS
CLASSE : 6ème
Période historique : ANTIQUITE ROMAINE
Moment choisi : Ier siècle avant J.C.
Thématique : Arts, créations, cultures
Sujet : la légende de la Louve
Domaines artistiques : Arts du visuel , Art du langage
Œuvre : Bronze étrusque,XIIème –XIIIème siècle , musée du
Capitole, Rome.
Professeur : Melle POSSOVER, professeur d’Histoire.
« Romulus et Rémus conçurent le projet de fonder une ville à
l’endroit où ils avaient été abandonnés et élevés.
Etant jumeaux, l’ancienneté d’âge ne pouvait rien décider entre eux.
Ils en appelèrent donc aux dieux protecteurs de ces lieux : c’étaient
à eux de désigner par les augures (présage de l’avenir tiré de
l’observation du ciel) celui qui donnerait son nom à la cité nouvelle
et la gouvernerait. Romulus alla se placer sur la colline du Palatin,
Rémus sur celle du l’Aventin. C’est à Rémus qu’apparut le premier
augure : six vautours. A peine voulut-il l’annoncer que Romulus en
aperçut deux fois plus. Une première tradition rapporte que les
discussions auraient dégénéré en bagarre sanglante. Frappé à
mort, Rémus s’effondre et meurt.
Une autre tradition plus répandue prétend que pour narguer son
frère, Rémus aurait franchi les murailles provisoires d’un saut et
que Romulus, dans sa colère, l’aurait tué. Il aurait dit ces mots :
« Que périsse ainsi quiconque franchira ces remparts. » Romulus
devint ainsi le fondateur de la ville qui porta son nom. »
D’après Tite-Live, Histoire romaine, Ier siècle avant J.C.
Fiche méthode
I. Identifier :
• L’œuvre : son nom, sa catégorie
Sculture en bronze, Vème siècle avant J.C.
75 cm. X 114 cm.
Œuvre utilisée comme fontaine aux XIIème et XIIIème siècle.
Musée du Capitole, Rome.
• L’auteur : inconnu
• Situer dans le temps et dans l’espace
Histoire légendaire de Romulus et Rémus :
Déposés dans un panier d’osier sur le Tibre. Les jumeaux sont
recueillis par une Louve au pied du Mont Palatin, sous un figuier
sauvage, situé devant l’entrée de la grotte du Lupercal.
Devenus adultes, les deux frères retournent à l’endroit de leur
abandon et y fondent la ville de Rome.
Date : fondation légendaire de Rome en 753 avant J.C.
• Préciser le courant artistique ou littéraire
II. Analyser :
• Décrire ce que je vois :
-identifier les éléments constitutifs de l’œuvre : couleurs, formes,
personnages, bâtiments, décors (plan)
-donner les techniques de production des œuvres
• Décrire ce que cela signifie
-signification
-engagement de l’auteur sur le sujet traité
-utilité du document, usages
III. Faire le lien ou donner un sens
Ces légendes attribuent une origine divine et troyenne aux ancêtres
des Romains.
Elles font de Romulus, miraculeusement sauvé par une Louve avec
son frère Rémus quand ils étaient enfants, le fondateur de Rome en
753 avant J.C.
Le poète Virgile et l’historien Tite-Live, au Ier siècle avant J.C.
transmettent ces légendes autrefois orales par écrit.
Tite-Live né à Padou en 59 avant J.C. ; mort en 19 après J.C.. Il a
laissé sous le titre de Décades une histoire romaine
Excellent narrateur latin.
• Conclure en effectuant des rapprochements
-avec d’autres œuvres étudiées en classe
-par rapport à ma culture personnelle.