Chanson Nouveauté décembre 2015 Deux chants chorale pour les

Chanson Nouveauté décembre 2015
Deux chants chorale pour les spectacles de Noel-fin d’année
Même si ces chansons sont proposées principalement pour être chantées, la langue en est simple et
elles peuvent donner l’occasion d’enrichir le vocabulaire des élèves par quelques activités simples.
Qui ne se ressemble pas s’assemble (Les Enfantastiques)
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Contexte : Chanson écrite dans le cadre de « Chansons en création » par Mr Nô avec les
élèves de la classe de 6°, en cours de français de Mme Nathalie Zidane, année scolaire 201011, au Collège Henri Sellier de Colombelles (14).
Chanson reprise en Janvier 2015 et novembre 2015 dans le contexte des répercutions
suivant les attaques terroristes en France : le rôle de l’école est mis en avant pour enseigner
le respect des différences. Vive la différence ! Tous différents, tous égaux !
Thème : respect de la diversité, nécessité d’apprendre à vivre ensemble. Vive la différence !
Tous différents, tous égaux !
Langue : détournement du proverbe ‘Qui se ressemble s’assemble’. Proverbe traduit en
anglais par ‘Birds of a feather flock together’
Vocabulaire : voir Wordle ci-dessous
Les mots (Les Enfantastiques)
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Thème : message
Langue : chaque strophe est formée d’une seule phrase qui commence par ‘j’aime les mots’
L’intérêt de la chanson vient de sa richesse en adjectifs, et de la personnalisation
des adjectifs : les beaux, les laids, les timides, les paresseux,…
Exploitation possible aussi des rimes, avec des mots (noms et adjectifs) à appareiller
(matching activity) : long/dragon, court/jour, solitaire/solidaire,…
Vocabulaire : voir Wordle ci-dessous
Autres idées d’exploitation
Menu d’activité pour l’utilisation de clips chansons en classe de FLE
http://bit.ly/1AvTBQJ
PPLI, Sept. 2015, www.languagesinitiative.ie (French section)