Lettres M. Jacotot () Thème mis au concours en

Lettres M. Jacotot ([email protected])
Thème mis au concours en 2017 : la parole
1. Travail obligatoire pendant l’été
a) Procurez-vous et lisez L.-F. Céline, Voyage au bout de la nuit (Folio Gallimard), p. 7 à 97 seulement.
→ Rédigez un texte qui présente au moins trois aspects du thème de l’année (ou trois problèmes posés par ce thème) que cette œuvre permettrait
de traiter. Chaque aspect doit être :
• expliqué de manière détaillée
• illustré par un passage précis du texte (page du roman), commenté par vos soins (ne vous contentez pas de citer)
Un compte rendu de ce travail sera exigé en classe durant le mois de septembre.
b) Choisissez un texte littéraire court qui vous paraît pouvoir être utilisé pour traiter le thème de l’année. Au choix : un poème, une page de
roman ou une scène d’une pièce de théâtre.
→ Préparez une présentation orale de ce document en mettant en avant au moins trois de ses centres d’intérêt sur le thème de l’année. Durée
de l’exposé : 15-20 minutes. Les références précises du texte que vous aurez choisi vous seront demandées lors de la semaine de rentrée. Des
exposés d’étudiant auront lieu ensuite au cours de l’année.
2. Lectures conseillées
Les vacances d’été sont un moment propice à la lecture : vous ne retrouverez pas pendant l’année scolaire des plages de temps libre aussi
étendues. Il est donc nécessaire de lire sur le thème de l’année et, surtout, de prendre des notes pendant la lecture (aspects du thème traités,
comparaison avec d’autres œuvres, repérage des passages les plus importants, relevé de brèves citations, etc.). Il serait judicieux de lire au moins
deux textes parmi les suivants. Ils seront tous abordés pendant l’année, en principe dans l’ordre suivant :
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Verlaine, Romances sans paroles (édition au choix)
Molière, Dom Juan (à lire dans une édition scolaire, pourvue de notes)
Nathalie Sarraute, Pour un oui ou pour un non (Folio Gallimard)
Jean Tardieu, Un mot pour un autre (pièce située dans le recueil intitulé Le Professeur Froeppel, L’Imaginaire Gallimard)
Sophocle, Œdipe Roi (à lire dans l’ouvrage Sophocle. Théâtre complet, édition GF-Flammarion, traduction de Robert Pignarre)
Eugène Ionesco, La Cantatrice chauve (collection « ClassicoLycée » chez Belin Gallimard)
Platon, Gorgias (Librio, collection « 2€ », traduction d’E. Chambry)
Marie Cardinal, Les Mots pour le dire (Le Livre de poche)
Philosophie (M. Bour) : Bibliographie sur le thème : « la parole », concours E.C. 2017
- Platon : Phèdre (éd. GF Flammarion, n° 488). Cet ouvrage fera l’objet d’une étude suivie au cours de l’année, il conviendra de se le procurer.
- Georges Gusdorf : La parole (PUF, Quadrige), et / ou disponible en ligne : http://classiques.uqac.ca/
- Maurice Merleau-Ponty : La prose du monde (Tel Gallimard), et / ou disponible en ligne : http://classiques.uqac.ca/
- Jean-Jacques Rousseau : Essai sur l’origine des langues, texte disponible en ligne :
http://classiques.uqac.ca/classiques/Rousseau_jj/essai_origine_des_langues/origine_des_langues.pdf
- Valère Novarina : Devant la parole (P.O.L.)
- Arthur Schopenhauer, L’art d’avoir toujours raison (Mille et une Nuits)
Economie, Sociologie et Histoire du Monde Contemporain (ESH) ⇒ les manuels suivants couvrent les deux années d’ECE. Il est vivement
conseillé d’en posséder un neuf ou d’occasion…
Beitone Alain, (dir.), Economie, Sociologie et Histoire du monde contemporain, Paris, Colin, 2013
Echaudemaison C.-D. (dir.), Economie, Sociologie et Histoire du monde contemporain, Paris, Nathan, 2013
Corpron P.-A. (dir.), Economie, Sociologie et Histoire du monde contemporain, Paris, Bréal, 2013
ECONOMIE APPROFONDIE ⇒ ces livres peuvent être acquis d’occasion dans des éditions plus anciennes...
Boncoeur & Thouément, Histoire des idées économiques, Tomes 1 et 2 chez Nathan
Généreux J, Economie descriptive et comptabilité nationale T1, Hachette (7e édition, 05/2014)
Généreux J, Economie politique : T3. Macroéconomie chez Hachette (7e édition, 05/2014)
100 fiches de micro et macroéconomie de M. Montoussé et I. Waquet Bréal (3ème édition 05/2013)
Piriou J.P, Bournay J, La Comptabilité Nationale, Collection Repères La Découverte
Allemand LV1 et LV2 :
L'idéal serait de faire un stage linguistique ou un séjour prolongé dans un pays germanophone cet été. Sinon, il existe d'excellents sites
d'informations sur Internet qui vous permettent de suivre l'actualité : www.dw-world.de ou www.tagesschau.de. Travaillez la compréhension de l'oral!
Revoyez le vocabulaire des textes étudiés au lycée et consolidez les connaissances grammaticales sur l'excellent site : http://cronimus.free.fr
En ce qui concerne les manuels, nous vous conseillons l'acquisition au choix parmi les titres proposés :
Dictionnaire :
Langenschdeidt bilingue – Edition Hachette, ou
Harrap's Universal bilingue
Lexique :
Vocabulaire thématique Allemand-Français, Adelgard Scheuermann, Le monde d’aujourd’hui - Ellipses, ou
Dire le monde 1 & 2 Vocabulaire thématique du monde moderne français-allemand par
F. Rouby – Editions Ellipses, Paris
Grammaire :
La grammaire allemande par les exercices par R. Bunk & Y. Debans – Editions Castelle, 2007, ou
L'allemand de A à Z – Editions Hatier, Paris.
Civilisation :
L'Allemagne hier et aujourd'hui par J-C. Capele – Collection les Fondamentaux n°71 – Hachette Supérieur, nouvelle édition
2006, ou
Dossiers de civilisation allemande par L. Férec & F. Ferret – Editions Ellipses, 2ème édition 2006
Actualité :
Se familiariser avec les grands quotidiens (Frankfurter Allgemeine Zeitung, Süddeutsche Zeitung, Die Welt, Der Standard, Die
Neue Zürcher Zeitung) ou hebdomadaires de langue allemande (Die Zeit, Der Spiegel, Focus) distribués dans bon nombre de
rayons-presse. Tous possèdent également un site Internet. Travaillez les textes un crayon à la main !
Italien :
Se procurer :
Un bon dictionnaire bilingue, par ex : Zanichelli, Garzanti, Robert
Une grammaire, par ex : Petite grammaire de l'italien, PUF
Lire la presse en ligne http://www.repubblica.it/, http://www.lastampa.it/
Regarder des vidéos en ligne sur ces mêmes sites.
Espagnol :
Revoir les bases grammaticales ( c'est là-dessus que l'on vous évaluera essentiellement aux concours). Vous aurez besoin d'un bon dictionnaire
bilingue, par ex.:Larousse Grand dictionnaire.
Un livre de civilisation est INDISPENSABLE Civilisation espagnole et hispano-américaine, par Monica Dorange, éd Hachette supérieur. Intéressezvous au monde hispanique par la lecture de journaux comme elpais.com, et en fréquentant le site rtve.es, qui vous permettra en plus de pratiquer la
compréhension orale.
Anglais LV1 (M. Labreuche) :
Conservez les ouvrages utilisés en première année : grammaire, lexique thématique et civilisation et poursuivez le travail personnel.
Lecture hebdomadaire de The Economist, crayon à la main, ainsi que suivi de l’actualité sur les sites web d’information, en vidéo et audio.
Anglais LV2 (M. Becker) :
1) Acheter impérativement avant la rentrée Mieux écrire en anglais, de Philippe Laruelle, aux Presses Universitaires de France.
2) Conserver Le vocabulaire de l'anglais contemporain et L'aide-mémoire de l'angliciste (ces deux livres seront à réviser pendant les vacances
d'été, selon un programme qui sera communiqué aux élèves)
Presse : il est capital de lire chaque semaine The Economist (l'acheter dans un kiosque à journaux ou le lire sur www.economist.com ou encore à
l'aide du logiciel Calibre).