classement en zone specifique - rentree 2015 - SNUipp

GROUPE DE TRAVAIL
CLASSEMENT EN ZONE SPECIFIQUE - RENTREE 2015
VENDREDI 6 MARS 2015
Le SNUipp a toujours dit que l’étude d’un tel classement devait se faire régulièrement et ne pouvait être immuable,
Mais cette nouvelle « Zone Spécifique » constitue surtout une « Zone d’accompagnement de Sortie de l’Education
Prioritaire » !
Constat identique au 1er Groupe de Travail : le SNUipp regrette vivement qu’aucun document de travail n’ait été
transmis aux Délégués du Personnel préalablement : comment préparer sérieusement un Groupe de Travail sans
aucune connaissance des critères quantitatifs et qualitatifs, et les propositions de l’administration ?
1. Les sorties du classement Zone Particulière
12 sorties de Z.P. uniquement en raison de leurs taux de P.C.S. défavorisés, écoles qui n’auront plus de classement ni de
reconnaissance particulière de leurs difficultés :
- Pont d'Ain – École Élémentaire
- Villieu Loyes Mollon - École Élémentaire
- Bourg en Bresse - École Élémentaire Charles Robin
- Vonnas - École Élémentaire
- St Laurent sur Saône – École Primaire
- Jassans Riottier - École Élémentaire Mairie
- St Didier Sur Chalaronne - École Primaire
- St Maurice de Beynost - École Maternelle
- St Maurice de Beynost - École Élémentaire
- La Boisse- École Maternelle
- La Boisse - École Élémentaire
- Gex - École Élémentaire Parozet
Pour les écoles en Z.P. sortantes et non-entrantes en Z.S., les 2 ans ne seront plus comptés.
2. « Zone Spécifique » à la R.S. 2015
Il y aura deux types d’école dans ces Z.S :
- Les écoles ex-RRS devenant Z.S (Maintien PDMQDC + Maintien Décharge de Direction + 2 ans comptabilisé)
- Les écoles ex Z.P devenant Z.S (2 ans comptabilisés).
L’Administration précise de nouveau qu’aux P.C.S. défavorisées, il faut également tenir compte des éléments du
contexte, voire d’autres éléments pas nécessairement chiffrés :
- Taux de P.C.S.
- Avis I.E.N.
- Critère INSEE des « quartiers de la politique de la ville ».
- Accueil des 2 ans comptabilisés (comme le SNUipp-F.S.U. l’avait demandé lors du 1er Groupe de Travail)
- Pas d’accès à des temps de Décharge de Direction supplémentaire
Pas de durée fixée pour l’appartenance à la Z.S. L’objectif de l’inspection académique est d’accorder un
accompagnement prioritaire aux écoles ne relevant plus de l’éducation prioritaire dans la nouvelle carte établie
nationalement.
A. Ecoles sortantes Z.P. et entrantes Z.S.
16 écoles
- Ambérieu en Bugey Élémentaire et Maternelle Jean Jaurès
- Montréal La Cluse Élémentaire + Douglas Maternelle + Les Tilleuls Maternelle
- Belley Élémentaire Vieille Porte (Critère supplémentaire INSEE des « quartiers - politique de la ville »)
- Sault Brénaz Élémentaire
- Trévoux Maternelle Poyat + Élémentaire Poyat + Maternelle Corbettes + Élémentaire Béluizon
- Nantua Maternelle + Élémentaire
- Les Neyrolles Primaire
- Ferney Voltaire Élémentaire Florian + Maternelle Florian
Situations problématiques :
- Bourg en Bresse Élémentaire Charles Robin : finalement refus de l’administration
- Gex Élémentaire Parozet : suite aux demandes complémentaires réclamées à l’IEN, celui-ci n’a pas souhaité le
classement en ZS
B. Ecoles entrantes dans la Z.S. :
24 écoles :
- AMBERIEU-EN-BUGEY Jean De Paris
- BELLEGARDE R. Rendu / Bois Des Pesses / Montagniers / Arlod / M. Pinard / Grand Clos (suite à une vérification
demandée par le SNUipp-FSU)
- BOURG-EN-BRESSE L. Parant / A. Daudet / Saint-Exupéry / Péguy / Les Arbelles / Les Dîmes mat et élém / C. Perrault /
Lilas
- CULOZ élém et mat
- MIRIBEL H. Deschamps élém et mat
- MONTLUEL Daudet et Saint-Exupéry
- SAINT-DENIS-LES-BOURG les Vavres
- SAINT-GERMAIN-DE-JOUX
Le SNUipp-F.S.U. est intervenu dans de nombreuses situations pour exiger plus de transparence dans les propositions de
l’administration… Des écoles avec des P.C.S. dégradées à moins de 45% sont proposées pour entrer dans la « Z.S. »…
C. Ecoles sortantes de R.R.S. et non-entrantes en Z.S. :
- CHATILLON-EN-MICHAILLE : le SNU intervient de nouveau pour un classement en Z.S. Pas de conséquence sur
d’éventuelles ouverture/fermeture. 2 écoles, dont VOUVRAY : L’I.E.N a clairement mentionné un classement en Ecole
Ordinaire pour les 2 écoles. Cependant, comme CHÂTILLON sort du - R.R.S., l’I.E.N. sera de nouveau interrogé…
- INJOUX-GENISSIAT Les Balmettes : pas de conséquence sur ouverture/fermeture.
D. Ecoles non entrantes en Z.S. :
- CORMOZ : avis négatif de l’IEN
- BOZ : avis négatif de l’IEN
- VIEU d’IZENAVE : avis négatif de l’IEN
Le SNUipp intervient pour une nouvelle étude : mais comme ces écoles sont en Z.R.R., l’I.E.N. Adjointe au DASEN insiste
pour préciser que les 2 ans seront obligatoirement comptabilisés dans les effectifs pour les ouvertures/fermetures…
- LAGNIEU Charmettes mat et élém : l’Administration interrogera de nouveau l’I.E.N.
3. PROPOSITIONS DES MODIFICATIONS DE LA GRILLE DES INDICATEURS
Lors du 1er groupe du travail, l’administration avait précisé que « les seuils indicatifs d’ouverture/fermeture ne devraient
pas être modifiés. » Or, afin de dégager des moyens nécessaires à l’élaboration de la carte scolaire, elle annonce
aujourd’hui une dégradation des seuils indicatifs : le SNUipp-FSU ne peut accepter ce nouveau tour de vis qui
n’améliorera ni les conditions d’apprentissage des élèves, ni les conditions de travail des enseignants.
Sont modifiés les indicateurs des écoles en Zones Spécifiques : une catégorie particulière est ainsi créée.
En élémentaire et primaire :
- 26 pour une implantation au lieu de 25
- 24 pour un retrait au lieu de 23
En maternelle :
- 29 pour une implantation au lieu de 28
- 26 pour un retrait au lieu de 25