Lire et signer le guide de l`élève

Semaine du 31 octobre 2016
Lectures
Français
Lecture quotidienne
accompagnée
(Mme Mélissa)
Reading worksheet
Étude
Liste 8
Classe de Madame Mélissa J
Devoirs
Son à pratiquer : eur (s’amuser
à écrire des mots en français
avec ce son : fleur, couleur,
peur, pêcheur, voleur, directeur,
joueur,…)
Boggle game
English
(Mrs Stéphanie)
Espagnol
(Sra Jardin)
Semaine d’évaluations de fin d’étape= Apporter une ou deux
photo(s) de sa famille si possible avec les grands parents pour
oral
Les enfants doivent relire leur texte préparé dans leur petit
cahier d’écriture afin de pouvoir me décrire leur famille
(évaluation en tête à tête avec moi) en suivant ce schéma :
Este/a es mi (lien de parenté). Mi (même lien de parenté) se
llama ( son nom). Tiene (âge) años.
IXL F.3 àF.5
Math
(Mr. Istvan)
Autres
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Évaluations