Echange poste à poste CIEP

Quelques dispositifs pour se former, enseigner à l’étranger pour
les enseignants du premier degré
Renseignements complémentaire dans le BO N°40 du 3 novembre 2011-12-01
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=58203
Propositions du CIEP
1-Echange poste à poste France Québec
Des échanges poste pour poste avec le Québec sont organisés pour l’année scolaire 2011-2012 entre
des enseignants du premier degré (de la grande section de maternelle au cours moyen deuxième
année).
Pour postuler, vous devez :
•
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•
•
être titulaire d’un diplôme de 1er cycle ou équivalent ;
être titulaire de votre poste dans un établissement public du premier degré (ne pas être affecté
à titre provisoire dans l’établissement) ;
justifier d’au moins cinq années complètes d’expérience professionnelle (hors année de
stage) ;
exercer des fonctions à plein temps pendant l’année d’échange ;
ne pas avoir à regagner votre poste en cours d’échange pour accomplir un stage probatoire ou
remplir toute autre obligation liée au déroulement de votre carrière ;
ne solliciter en aucun cas pour l’année d’échange une mutation ou un détachement.
Pour en savoir plus sur l’échange poste à poste France-Quebecµ
http://www.ciep.fr/echposte/quebec.php
2-Programme CODOFIL en Louisiane (concerne aussi les enseigants FLE)
Dans le cadre des accords de coopération linguistique et culturelle entre la France et la Louisiane en
matière d’éducation, de promotion de la langue et d’échanges culturels et audiovisuels, le Consulat
général de France à La Nouvelle-Orléans, le Département d'Éducation de Louisiane, et le Conseil pour
le développement du français en Louisiane (CODOFIL) veillent ensemble à la qualité de
l’enseignement du français qui est dispensé aux 70 000 élèves et étudiants francophones louisianais.
Afin de maintenir et de développer le français en Louisiane, les différents partenaires du programme
CODOFIL organisent, entre autres actions, un programme d'échanges de professeurs avec le soutien
du ministère des Affaires étrangères, du Centre international d'études pédagogiques (CIEP) et du
ministère de l'Education nationale.
Pour postuler
Les règles américaines en matière de visa ainsi que les nouvelles règles en matière de certification et
de diplômes requièrent de manière impérative pour les candidats titulaires et non titulaires, trois
années d’expérience professionnelle.
•
Consulter les différentes rubriques du site consacré au recrutement organisé par la France pour
le programme CODOFIL : www.frenchimmersionusa.org/recrutementlouisiane ainsi que le site
de l'immersion afin de s'informer avec la plus grande précision sur les conditions de vie et de
travail en Louisiane.
•
Vérifier que vous remplissez les conditions de participation au programme. Les règles
américaines en matière de visa ainsi que les nouvelles règles en matière de certification et de
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diplômes requièrent de manière impérative pour les candidats titulaires et non titulaires, trois
années d’expérience professionnelle.
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Comparaison système éducatif américain et français [pdf - 1 page - 56 ko]
Pour en savoir plus sur le programme codofil :
http://www.ciep.fr/codofil/index.php
3-Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel
1) A qui ces stages sont-ils destinés ?
•
•
•
Aux professeurs des écoles et aux instituteurs qui sont habilités et enseignent une langue
vivante ;
Aux professeurs de langues vivantes des établissements publics de l'enseignement secondaire
(collèges, LEGT et LP) ;
Aux professeurs en charge de l’enseignement d’une discipline non linguistique en section
européenne.
Pour en savoir plus sur les stages linguistiques CIEP :
http://www.ciep.fr/stageslinguistic/index.php
Propositions du ministère gérées par la DAREIC au
rectorat
1- Echange franco-allemand d'enseignants du premier degré
Ce programme s'inscrit dans la politique menée en faveur du développement et de la diversification
des langues vivantes à l'école et de l'ouverture internationale des écoles. (Il est géré au ministère de
l'éducation nationale par le bureau de la formation continue des enseignants DGESCO A1-5)
Conditions de participation au programme d'échange
Les professeurs des écoles, titulaires ou stagiaires, peuvent postuler à cet échange bilatéral. Il est
souhaitable qu'ils maîtrisent les connaissances de base de la langue allemande.
Pour en savoir plus sur l’échange franco-allemand :
http://eduscol.education.fr/cid46951/echange-franco-allemand-enseignants-premier-degre.html
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2- Programme de mobilité internationale "Jules Verne" les informations sur ce
programme ne sont pas encore parues, nous ne savons pas s’il sera
reproposé cette année.
Le programme Jules Verne permet aux enseignants du premier et du second degré d’exercer dans un
établissement scolaire étranger pendant une année scolaire.
Lancé à la rentrée 2009, il est reconduit pour l’année scolaire 2011-2012. Il renforce les partenariats et
projets internationaux des académies. Il répond à l’une des priorités de la réforme du lycée, mise en
place à la rentrée 2010 : l’internationalisation du système éducatif.
Enseignants concernés
Le programme Jules Verne est organisé pour tous les enseignants titulaires du premier ou du
second degré exerçant dans un établissement public. Ouvert à toutes les disciplines, il s’adresse en
priorité aux enseignants :
•
•
•
souhaitant consolider ou accroître leurs compétences linguistiques et participer à un projet de
coopération éducative bilatérale
de disciplines non linguistiques, notamment des lycées technologiques et professionnels
de langue vivante (leur mission principale ne peut pas être d’enseigner la langue du pays
d’accueil si cette langue est aussi celle qu’ils enseignent en France).
Conditions de participation
Les enseignants :
•
maîtrisent avant leur départ le niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour
les langues (C.E.C.R.L.) dans la langue du pays d’accueil ou dans l’une des cinq langues les
plus enseignées en France : anglais, espagnol, allemand, italien ou portugais
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (C.E.C.R.L.)
•
intègrent à leur retour les acquis de cette année d'immersion dans leurs enseignements et
participent à l'évolution et à l’ouverture européenne et internationale du système éducatif
•
sont réaffectés dans leur académie d'origine. Ils bénéficient d'un suivi particulier de la part
des services de ressources humaines dont ils dépendent
•
établissent un rapport d’activités détaillé et l'adressent à leur rectorat d’origine
Les enseignants sélectionnés participent à un stage de regroupement national obligatoire organisé
courant juin 2010.
Pays et structures d’accueil
Les académies déterminent les pays de destination. Ceux-ci sont choisis en fonction de la politique
rectorale en matière de coopération éducative européenne et internationale.
Les pays francophones ne sont pas prioritaires.
Les enseignants sont affectés dans des établissements scolaires étrangers. Ils exercent les activités
liées au métier d’enseignant dans le pays d’accueil. Leur service peut être partagé entre plusieurs
établissements.
Les établissements à programme français ne sont pas éligibles au programme .
Pour en savoir plus sur le programme Jules Verne :
http://www.education.gouv.fr/cid50124/programme-de-mobilite-internationale-julesverne.html
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Proposition de l’agence européenne Europe education
formation France (2E2F)
2-Les stages de formation continue européens
Dans le cadre de la formation continue en LVE il est possible d’obtenir un stage de formation
pédagogique et linguistique à l’étranger (stages Comenius). Ces stages sont proposés sur le site de
l’agence 2 E 2 F (Europe Education Formation France) et les frais sont remboursés par des crédits
Européens donnés sous forme de bourse (80% avant le départ, les 20% restant au retour). L’obtention
de cette bourse est conditionnée à l’acceptation d’un dossier spécifique à remplir, téléchargeable sur le
site de l’agence. Ces stages sont une excellente occasion pour les enseignants nouvellement habilités
de parfaire leur maîtrise de la langue anglaise, espagnole, allemande… .Vous pouvez choisir un stage
et faire la démarche personnellement, la CPD LVE est à votre disposition pour vous aider.
Vous pouvez participer à un stage sélectionné par la CPD LVE du département.
Pour consulter les stages proposés :
http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/search.cfm
pour télécharger le formulaire de demande de bourses (attention il n’est disponible qu’à certaines
périodes et peut évoluer d’une année sur l’autre) :
http://penelope.2e2f.fr/
info sur le stage Comenius départemental 2011 sur le site de l’I.A 29 :
https://phare.ac-rennes.fr/ia29/intra/article.php3?id_article=2221
Les informations sur le stage 2012 seront prochainement mises en ligne.
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