Dépliant_DELTA - Blog Fondation OVE

Un service,
plusieurs missions :
• Proposer un lieu d’évaluation,
de soin et d’accompagnement .
> Activité type SESSAD
(aide directe à l’enfant et à sa famille)
- Bilans
- Soins directs
- Recherche de partenaires de proximité
- Lien famille-école-professionnels.
• Se mettre à la disposition des familles
(écoute et guidance, recherche d’acteurs
de proximité).
> Activité type Unité Transversale de Liaison (UTL)
- Suivi de la situation de l’enfant
- Lien famille-école-professionnels
- Synthèse et coordination des actions
• Rencontrer les professionnels
(avis, conseil, formation).
> Activité type Centre Ressource
- Formations
- Avis, conseil
- Analyse de dossiers.
Les activités type SESSAD et UTL se font sur notification
de la Maison Départementale des Personnes Handicapées
(MDPH)
Le public :
Enfants et adolescents âgés de 4 à 16 ans présentant des troubles du langage et/ou des apprentissages.
Actuellement Delta a reçu un agrément de 44
places.
L’équipe :
• Directrice : Nicole Vaillot-Pol.
• Médecin neurologue : Sibylle Gonzalez
• Psychologues-neuropsychologues : Magali Feige
et Céline Thevenon
• Ergothérapeutes : Laurence Maba et Marie Jaffres
• Psychologue : Aurélie Tur
• Secrétaire : Valérie Crespy
Une vocation départementale :
Un ensemble de prestations (soins, rééducations,
évaluations) est apporté à certains enfants directement sur leur lieu de vie (école par exemple).
Un soutien technique est apporté aux professionnels de l’ensemble du département.
Un dispositif souple :
DELTA propose plusieurs modalités de service :
• suivis directs : intervention directe auprès de l’enfant
lorsque ses difficultés sont massives ou multiples.
• suivis indirects : mise en lien et conseil technique
pour la famille, l’école et les différents professionnels.
• soutien pour les professionnels : actions de formations, conseils et études sur dossiers de situations d’enfants.
Ce dispositif se veut souple et l’enfant peut
passer d’une modalité d’accompagnement à une
autre en fonction de l’évolution de sa situation.
Ensemble des enfants
scolarisés dans l’Ain
DELTA 01
Avis et conseils
sur dossiers
d’enfants
(activité type
centre ressource)
Suivis directs
(activité type
SESSAD)
22 enfants
Suivis indirects
(activité type UTL)
22 enfants
Situations d’enfants :
OVE-DELTA
01
Plan :
Pierre, 6 ans,
ladroit
il est très ma
is
a
m
P
C
en
entre
écrire son
ujours pas à
to
e
iv
rr
’a
n
seul
et
as s’organiser
p
t
eu
p
e
n
Il
.
prénom
e travail...
on
sur une fiche d
se une évaluati
o
p
ro
p
i
lu
D
A
Le SESS
en eruis un suivi
p
e
ir
a
lin
p
ci
is
n
plurid
ne informatio
u
e,
tr
u
o
n
E
.
t aux
gothérapie
titutrice quan
s
n
l’i
à
ée
rt
o
p
est ap
i pouragogiques qu
éd
p
s
n
o
ti
ta
p
ada
raient l’aider.
Sophie, 9 ans,
est encore en CE1 car elle présente
d’importantes difficultés d’apprentissages. Elle a déjà été évaluée par différents professionnels (médecin, psychologue, ergothérapeute).
Ses parents aimeraient être aidés
pour faire une synthése des différents
comptes rendus et mettre en place un
projet coordonné.
L’équipe
d
rencont e l’ITEP
re des
dif
bouge t
out le t ficultés avec
Pau
emps. S
compor
tement
es trou l qui
bles du
r
charge
éducat ésistent à la
iv
p
e et thé
rise en
DELTA e
ra
st allé
rencont peutique.
pour fa
rer cett
ire
eé
Paul, pr un point sur
oposer
la situa quipe
des pis
t
et de s
tes d’é ion de
uivi.
valuatio
n
Dispositif
d’Expertise et
de Liaison pour
l e s Tr o u b l e s
des Apprentissages
département
de l’Ain
Accès :
Les locaux se trouvent dans un petit bâtiment
industriel, près du parc des oiseaux.
Accès SNCF : la gare se trouve au centre du
village, à 15 minutes à pied environ.
D E L TA 0 1
http://www.ove.asso.fr
1327, avenue Charles de Gaulle,
RD 1083, BP n° 8
01330 Villars-Les-Dombes.
Tél. : 04 69 85 82 13
e-mail : [email protected]