TP Brassens : initiation au traitement de texte

TP Brassens : initiation au traitement de texte
Version OpenOffice.org Writer
Le but de l'activité n'est pas seulement de réaliser un document représentant la Chanson pour l'Auvergnat avec sa présentation. Il s'agit surtout d'apprendre à utiliser le traitement de textes d'une façon rationnelle :
•
Laissez­vous guider par le T.P., faites scrupuleusement les exercices proposés.
•
Reportez­vous souvent aux premiers cours, ce n'est pas une perte de temps !
•
Faites le T.P. sans utiliser la souris. Il s'agit de vous familiariser avec les commandes au clavier afin de mieux apprécier leur efficacité.
Pour ce T.P., vous devez disposer :
–
du présent document, intitulé TP Brassens : initiation au traitement de texte.
–
du document à réaliser, intitulé Chanson pour l'Auvergnat.
À l'issue du T.P., vous devrez disposer, dans votre espace de stockage, du fichier Brassens.odt correspon­
dant au document réalisé.
TAPONS LE MOINS POSSIBLE
Observez le texte de la chanson de Brassens pour constater qu'il comporte trois parties presque identiques, cor­
respondant aux trois personnages. Afin d'éviter de taper plusieurs fois la même chose, on choisira de composer seulement la première partie au clavier. Pour les deuxième et troisième parties, on fera d'abord deux copies de la première que l'on corrigera ensuite.
S'agissant d'un poème, le texte est structuré en douze strophes. Comment sera­t­il possible de rendre compte de cette structure en strophes dans le document informatisé ?
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Exercice 1
N'oubliiez pas ce que vous avez appris jusqu'ici. Pensez, en composant votre texte, aux caractères d'organisa­
tion et respectez les règles de composition typographiques et d'orthographe.
Tapez les quatre premières strophes en respectant l'organisation logique du texte. Ne vous souciez pas de la mise en forme, elle sera faite ultérieurement.
Capitales accentuées : Dans les environnements GNU/LINUX, les caractères vernaculaires français sont acces­
sibles directement par les touches correspondantes du clavier verrouillé en capitales.
Exercice 2
Apprenons à utiliser les touches fléchées de déplacement, ainsi que les touches [Début]
et [Fin]. Combinez ces touches avec la touche [Ctrl], Renseignez le tableau ci­dessous en fonction de vos essais.
[Gauche]
[Ctrl]
[Gauche]
[Début]
[Ctrl][Début]
[Droite]
[Ctrl]
[Droite]
[Fin]
[Début]
[Fin]
[Ctrl][Fin]
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[Haut]
[Ctrl][Haut]
[Bas]
[Ctrl][Bas]
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R. Silvestri ­ Informatique instrumentale
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TP Brassens : initiation au traitement de texte
MULTIPLIONS LES PETITS PAINS
Il s'agit maintenant de faire recopier ces quatre premières strophes deux fois.
Exercice 3
a. Sélectionnez1 les quatre premières strophes et copiez­les dans la mémoire presse­papiers (commande Édi­
tion/Copier).
Qu'appelle­t­on mémoire presse­papiers ?
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b. Par deux fois ensuite, placez le curseur en fin de texte et insérez le contenu de la mémoire presse­papiers (commande Édition/Coller).
MÉTAMORPHOSONS LES AUVERGNATS
Consultez La phase de rédaction, partie II. 4. Recherche­remplacement.
Exercice 4
a. Dans le second groupe de quatre strophes, faites remplacer automatiquement les "Auvergnat" par des "Hô­
tesse". Pour cela :
•
sélectionnez ce second groupe de quatre strophes,
•
utilisez la commande Édition/Rechercher & remplacer...
b. Dans le troisième groupe de quatre strophes, corrigez de même les "Auvergnat" en "Étranger".
c. Vérifiez que vous n'avez pas omis les espaces insécables avant points d'exclamation et points­virgules, réta­
blissez­les éventuellement.
CORRIGEONS LES FAUSSES NOTES
Exercice 5
●
Terminez les corrections dans les deux derniers groupes de quatre strophes en utilisant au maximum les com­
mandes de déplacement rapide au clavier et la sélection de zones pour les suppressions (revoyez ces points dans La phase de rédaction, II. 1. et II. 2.).
Exercice 6
●
Faites vérifier l'orthographe de votre version de la Chanson pour l'Auvergnat par le correcteur orthographique.
UN TEXTE EN PLEINE FORME
La phase de rédaction du texte est maintenant terminée et il est temps de passer à celle de présentation. N'ou­
bliez pas que la présentation est obtenue en modifiant la valeur de tel ou tel attribut de l'élément de texte concer­
né.
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Pour sélectionner du texte au clavier : Maintenez la touche [Maj] enfoncée pendant que vous déplacez le curseur.
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tpbrassens ­ 15 octobre 2007
TP Brassens : initiation au traitement de texte
Exercice 7
●
Sélectionnez tout le texte
attributs de caractère
Utilisez la grille ci­dessous pour présenter les caractères :
attribut
valeur
police
Times
taille
12 points
Exercice 8
●
Présentez le titre
attributs de paragraphe
Utilisez la grille ci­dessous pour présenter les paragraphes :
attribut
valeur
Alignement
centré
attributs de caractères
Utilisez la grille ci­dessous pour réaliser la présentation des caractères :
attribut
valeur
Style de police
italique gras
Taille
14 points
Exercice 9
a. Procédez au décalage des strophes.
Pensez à utiliser la commande Édition/Répéter.
strophes de rang impair
Utilisez la grille ci­dessous pour présenter les paragraphes :
attribut
valeur
Retrait à gauche
3 cm
strophes de rang pair
Utilisez la grille ci­dessous pour réaliser la présentation des paragraphes :
attribut
valeur
Retrait à gauche
6 cm
b. Espacez la première strophe de chaque groupe en donnant à l'attribut Espacement avant le paragraphe la va­
leur 0,4 cm.
Utilisez la grille ci­dessous pour réaliser la présentation des paragraphes :
attribut
valeur
Espacement avant le paragraphe 0,4 cm
R. Silvestri ­ Informatique instrumentale
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Exercice 10
●
Présentez la signature :
attributs de paragraphe
Utilisez la grille ci­dessous pour présenter les paragraphes :
attribut
valeur
Alignement
à droite
Espacement avant
0,30 cm
attributs de caractères
Utilisez la grille ci­dessous pour réaliser la présentation des caractères :
attribut
valeur
Effets des caractères
soulignage simple
Exercice 11
À ce stade, il se peut que le texte ne tienne pas sur une seule page.
●
Modifiez les marges :
attributs de page
Utilisez la grille ci­dessous pour modifier la présentation de la page :
●
attribut
valeur
Marge en haut
1,5 cm
Marge en bas
1,5 cm
Si le texte ne tient toujours pas sur une page, jouez sans excès sur la taille des caractères, les marges et les espacements avant les paragraphes.
SAUVEGARDE, ARCHIVAGE ET COMPTE­RENDU
Enregistrement
Attention :
Enregistrez localement votre document (Fichier/Enregistrer) au format Open Document Text (extension odt). Veillez à la correction du nom de fichier. Au moment où vous enregistrez pour la première fois, repérez bien dans quel dossier et sous quel nom vous effectuez cette opération. La prudence commande d'ailleurs de ne pas attendre pas d'avoir fini un travail pour l'enregistrer ; une première sauvegarde après dix minutes de travail, puis une autre toutes les dix minutes constituent une sage précaution.
Archivage
En utilisant les services d'un navigateur, archivez votre travail sur la plate­forme pédagogique, dans votre espace personnel.
Compte­rendu
Remettez un exemplaire de votre travail à votre enseignant selon la procédure indiquée en séance.
Impression
Si vous le souhaitez et si la salle où vous travaillez le permet, terminez en imprimant votre document grâce à la commande Fichier/Imprimer.
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tpbrassens ­ 15 octobre 2007