Activité 8 : school rules

Activité 8 : school rules
■ Matériel : 1 fiche.
■ Type d’activité : Compréhension et production écrite.
■ Objectifs : • Savoir parler de ce que l’on doit et de ce que l’on ne doit pas faire.
■ Objectifs : • Must, mustn’t.
■ Objectifs : • Vocabulaire de l’école.
■ Démarche proposée : Cette activité peut être organisée soit en laissant les élèves travailler seul
(en classe ou à la maison), soit en mettant les élèves par deux et en leur demandant de faire le
travail ensemble. Dans une classe au niveau très faible, les élèves se sentiront sans doute sécurisés de
pouvoir faire cet exercice par deux.
Dans un premier temps les élèves lisent Ie règlement, et barrent les phrases qui leur semblent farfelues.
Puis à l’aide des exemples, ils retrouvent les interdictions et obligations illustrées.
A C T I V I T E’
08
school rules
1
Voici un exemplaire du règlement intérieur de l‘école de Bingley.
Comme tu peux le constater, des petits malins se sont amusés à le transformer quelque peu.
Lis-le attentivement et barre les articles qui te paraissent farfelus.
B INGLEY
HIGH SCHOOL
School rules
1. Pupils mustn’t work.
2. Pupils mustn’t run in the corridors.
3. Pupils must smoke.
4. Pupils mustn’t be polite to the teachers.
5. Pupils must be on time.
6. Pupils must wear the school uniform.
7. Pupils mustn’t listen to the teachers.
8. Pupils must chew gum.
2
À présent, écris la légende correspondant à 6 articles du vrai règlement.
Tu préciseras ce que les élèves doivent faire et ce que les élèves ne doivent pas faire.
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