Het Onderwijs voor sociale promotie
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Het Onderwijs voor sociale promotie
L’enseignement de promotion sociale Le Décret du 16 avril 1991 161 établissements circa 170.000 étudiants Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale “lifelong learning “ ou formation tout au long de la vie des formations initiales des formations continues des formations de réorientation des formations complémentaires pour un public de 18 à … ans ou 16 ans sous certaines conditions. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Les finalités générales Concourir à l’épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion sociale, culturelle ou scolaire Répondre aux besoins et demandes en formation des milieux socio-économiques et culturels →programmes de formation spécifiques répondant aux besoins d’une entreprises; →dans le cadre de partenariats Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale à la croisée de la formation et l’enseignement: la rigueur de l’enseignement + la souplesse du monde de la formation. à la croisée du monde de l’enseignement et du monde du travail : 1. formations pour personnes en activité 2. formations pour les demandeurs d’emploi en vue d’intégrer le monde du travail. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Une organisation modulaire sections composées de modules ou unités de formation Une organisation flexible l’étudiant peut étaler et individualiser son parcours de formation,faire reconnaître ses acquis et obtenir des dispenses ! Tenir compte du tableau de capitalisation et de la durée maximale de la formation Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Modulaire Le module ou l’unité de formation→attestation de réussite La section → diplôme ou certificat - enseignement primaire , - enseignement secondaire et - enseignement supérieur de type court et de type long Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Epreuve intégrée de la section : « Aide soignant(e) » 40 p/20 p (début octobre) Epreuve intégrée de la section : « Aide familial(e) » 40 p/20 p * Aide familial(e) : méthodologie appliquée 190 p * Aide familial(e) : stage d’intégration 300 p * Aide soignant(e) : stage d’intégration 400 p (8 semaines entre mi-juin et fin septembre) * Aide soignant(e) : méthodologie appliquée 280 p (mars à mi-juin) * Aide soignant(e) : approche conceptuelle 160 p (mars à mi-juin) AXE DE SPECIALISATION Stage d’insertion des métiers de l’aide et des soins aux personnes 240 p/20 p (mi-janvier à mars) * Aide à la vie journalière des métiers de l’aide et des soins aux personnes 200 p (nov à mi-janvier) Stage d’observation des métiers de l’aide et des soins aux personnes 156 p/20 p (octobre) TRONC COMMUN AIDE FAMILIAL AIDE SOIGNANT * Approche conceptuelle des métiers de l’aide et des soins aux personnes 120 p (nov à mi-janvier) Connaissances préalables aux métiers de l’aide et des soins aux personnes 140 p (septembre) Communication expression orale et écrite appliquée au secteur du service aux personnes 60 p (sept à janvier) Découverte des métiers de l’aide et des soins aux personnes 24 p (septembre ) L’enseignement de promotion sociale orienté “compétences” Pour chaque section sanctionnée par un diplôme: Un profil professionnel Un dossier pédagogique Des finalités particulières Un tableau de capitalisation Des unités de formation constitutives de la section Des stages Une épreuve intégrée avec des périodes d’encadrement Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale unité de formation → un dossier pédagogique 1. Les conditions d’admission ou les capacités préalables requises 2. Un horaire de référence 3. Un programme de formation 4. Des capacités terminales qui doivent faire l’objet d’une évaluation 5. Le profil du chargé de cours : enseignant ou expert Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Facilite la mobilité Tous les instituts d’enseignement de promotion sociale dispensent le même programme de formation et ont les mêmes références en la matière ce qui facilite la mobilité. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Valorise les acquis résultant de l’enseignement, de la formation ou de l’expérience professionnelle ; sur base des titres qui en attestent ou des résultats aux tests qui vérifient les compétences → dispenses Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Andragogie ou méthodes didactiques adaptées aux adultes. Activités collectives ou individuelles, sous la conduites d’enseignants ou d’experts Travaux personnels réalisés en autonomie. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’enseignement de promotion sociale Conditions pour conclure une section avec succès : min. 50% pour chaque unité de formation constituant cette section; min. 60 % pour l’épreuve intégrée présentée devant jury; min. 60 % au total final. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG La genèse de notre participation au projet : La réalité géographique de notre région: Le Luxembourg belge (et en particulier le SudLuxembourg) se situe au coeur de la Grande Région, dans une zone limitrophe avec la France et le Grand-Duché et partage un bassin de vie avec ses voisins transfrontaliers; De nombreux citoyens franchissent quotidiennement les frontières de leur pays pour multiples raisons et entre autres pour le travail. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG L’Institut d’Enseignement de Promotion sociale de la Communauté française ARLONMUSSON-ATHUS-VIRTON comporte un siège principal situé à Arlon et trois implantations à Musson, Athus et Virton, qui font un institut présent sur le SudLuxembourg, actif dans le bassin lorrain. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG Sa population est composée d’un public d’adultes venant du sud de la Province du Luxembourg et des régions frontalières française et luxembourgeoise. 72 % personnes actives, 90% résident en Belgique, 6% au Grand-Duché de Luxembourg 4% en France. 13,5 % des étudiants sont des demandeurs d’emploi, 6 % de femmes rentrantes, 1 % d’étudiants en âge d’obligation scolaire et 7,5 % de prépensionnés ou pensionnés. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG D’où la nécessité de/d’ se désenclaver en jetant des ponts au-delà des frontières vers d’autres partenaires de formation et aussi vers d’autres employeurs qui font partie d’un même bassin de vie au sein de la Grande Région. ancrer nos formations dans la réalité transfrontalière. s’articuler par rapport à des opérateurs transfrontaliers. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG Le projet Interreg IV Une opportunité de collaboration Un projet Les services aux personnes dépendantes: un enjeu durable Un réseau Des services d’aide à domicile, des opérateurs de formation, des employeurs potentiels Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG Un projet fédérateur pour des opérateurs de formation: unir les forces et les outils pour être plus efficaces, plus visibles, en meilleure adéquation avec les attentes des employeurs potentiels s’inscrire dans une perspective résolument transfrontalière Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG IV un cheminement méthodique, avec des étapes, des partenaires et des personnes ressources une méthodologie participative : faire surgir un projet de collaboration, d’une consultation partant des représentations, des spécificités, des contextes de travail et des motivations exprimées un double objectif : favoriser la mobilité des étudiants et des travailleurs Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG IV Ouvrir le débat, réaliser un exercice de prospective consacré à des collaborations en termes de formation en partant de l’étude d’une correspondance possible entre la formation Employé Assistant de vie – Dépendance (France) et la formation de base ou tronc commun sur lequel prennent appui les formations d’aide-soignant et celle d’aide-familial (Belgique) Valider possibles et probables avant de déboucher sur une action concrète Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le projet INTERREG IV Merci aux porteurs de ce projet Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Les métiers de l’aide aux soins à domicile et en collectivités Les métiers d'aide familial(e) / aide soignant(e) en Belgique Métiers protégés par un statut Belgique Aide familial(e) Métiers non protégés par un statut / en services à domicile uniquement Aide soignant(e) en services à domicile / en collectivités Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir / Un statut ? Garantit Une reconnaissance légale de la profession Exige Des conditions d’accès, de formation Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le statut« aide familial(e) » Selon le Moniteur Belge du 22.07.2009 - Accès à la profession A. Une formation selon 5 filières possibles 1. Enseignement secondaire : - auxiliaire familiale et sanitaire - puériculteur(trice) - aspirant en nursing (certificat) 2. Promotion sociale : - auxiliaire polyvalente des services à domicile et en collectivités (certificat) - Aide soignant (certificat) - Aide familial (certificat) Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir 3. Education et formation en alternance : mêmes sections que l’enseignement de plein exercice (certificat) 4. Comunauté germanophone : ausbildung AFPK 5. Région wallonne : aide familial(e) (attestation de capacité). B. obtenir un numéro d’immatriculation délivré par la Région wallonne. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir DEBOUCHES Services d’aides familiales Services à domicile Centres de soins intégrés Pas de travail en collectivités (MR , MRS ,…) Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Le statut« d’aide soignant » Depuis le Moniteur Belge du 03.02.2006 Régularisation et accès à la profession d’aide soignant sur bases de mesures transitoires. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Soit visa provisoire + formation de 120h Soit visa définitif en fonction de l’expérience de travail et de la formation de base. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir ENREGISTREMENT DEFINITIF si 1.Réussite du 3ème degré de l’enseignement secondaire, section « service aux personnes », sous secteur « aide aux personnes » ET 1 an d’aide soignant. 2.Certificat d’aide soignant de la Promotion sociale (1an) 3. Réussite 1ère année bachelier en soins infirmiers- infirmier gradué-infirmier breveté. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Avec le certificat d’aide soignant de la Promotion sociale Communauté Française Aide soignant Aide familial Garde à domicile Aide senior (aider les personnes > 60 ans, les personnes adultes reconnues handicapées de manière permanente et définitive à 66% au moins, ainsi que les familles). Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Si je veux travailler au Grand-Duché avec mon titre d’aide familial Catégorie non qualifiée (pas de statut) Catégorie qualifiée (statut) Aide aux soins Auxiliaire de vie (*) Aide socio-familial (*) À domicile En collectivités À domicile En collectivités (*) sous conditions Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Comme « auxiliaire de vie » journal officiel du 29 août 2005 L’auxiliaire de vie participe à l’accompagnement dans leur quotidien de personnes dépendantes de tout âge, de personnes handicapées et d’enfants. Il assure des tâches d’économie domestique, de service et d’aide aux personnes. En institution, il agit au sein d’une équipe pluri professionnelle sous la responsabilité d’un professionnel de santé ou socio-éducatif. Art. 2. Sont admissibles à la formation de l’auxiliaire de vie les élèves qui ont réussi la classe de neuvième, voie théorique, polyvalente ou professionnelle de l’enseignement secondaire technique conformément aux critères de promotion en vigueur. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Comme « aide socio-familial » La formation est organisée conjointement par le service de la formation professionnelle du ministè• re de l'Education nationale et de la Formation professionnelle et le service de formation du minist• ère de la Famille. Tronc commun = 240h 4 Modules de spécialisation en option=110h 1.Encadrement direct - enfant et famille / 2. Encadrement direct - handicap et maladie / 3.Encadrement direct de la personne âgée/4. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Se présenter aux examens d’aide socio-familial Avec une formation similaire suivie à l’étranger, sous les conditions suivantes: a) le programme / le volume de la formation suivie sont examinés par le service de formation professionnelle et jugés équivalents; b) la formation suivie a été dispensée en cours d’emploi; c) la demande est avisée favorablement par la commission; ALORS e) les candidats se soumettent à une session d’examen extraordinaire Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Les épreuves écrites et orales a) une épreuve écrite ou orale b) une épreuve pratique en rapport avec l’activité professionnelle du stagiaire; c) une épreuve de compréhension de texte et d'expression orale en 2 langues (allemand, français ou luxembourgeois) d) un entretien avec le jury et le patron de stage. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Si je veux travailler en France avec mon titre d’aide familial Plusieurs titres pour des mêmes métiers d’aide aux personnes, Tous ne sont pas réglementées, Classés en 3 catégories professionnelles et 5 niveaux : Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Catégorie A-B-C ? Catégorie A Non qualifié (pas de diplôme) Assistant en soins hospitaliers (ASH) Assistant en soins logistiques (ASL) Agent à domicile Agent polyvalent Catégorie B Diplôme d’Etat d’Assistant de vie (DEADVD) Employé à domicile Catégorie C Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de vie sociale (DEAVS) Aid médico-psychologique Aide soignant Auxiliaire de puériculture Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Lorsque la profession n'est pas soumise à une réglementation dans l'État d'accueil l'appréciation du diplôme et du niveau professionnel appartient à l'employeur. Le travailleur peut cependant avoir des difficultés à faire reconnaître à sa juste valeur sa qualification professionnelle et à obtenir un emploi à un niveau correspondant. Dans ce cas, le travailleur ou l’employeur peut faire appel au réseau ENIC-NARIC, Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir LE réseau ENIC-NARIC dans chacun des pays européens Le traité sur l'Union européenne prévoit dans son article 8a la libre circulation des citoyens, Cette libre circulation se traduit notamment par le droit d'exercer une activité salariale L'exercice de ce droit à la mobilité est souvent lié à la reconnaissance professionnelle ou académique d'un diplôme acquis dans le pays d'origine ou dans un autre pays européen. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir ENIC –NARIC des centres nationaux d'information information sur la reconnaissance professionnelle des diplômes répondre aux questions et délivrer des attestations de COMPARATIBILITE. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir L’attestation de comparabilité L'attestation de comparabilité délivrée pour un diplôme obtenu à l'étranger n'est pas une équivalence, Elle établit un comparatif de contenu de formation (volume – contenu-profil) Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Si j’ai un titre d’aide soignant en Belgique et que je veux travailler au Grand-Duché Règlement grand-ducal du 25 juillet 2002 Journal officiel du 1 août 2002 Ministère de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP)-Service de la reconnaissance des diplômes et des équivalences Le MENFP établit la reconnaissance de la qualification professionnelle des professions de santé (aide-soignant, infirmier, infirmier spécialisé, assistant social, kinésithérapeute, …) et des professions socioéducatives (éducateur, auxiliaire de vie). Une attestation de niveau d'études peut être émise pour un cycle d'études incomplet. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir EPREUVE D’APTITUDE ou STAGE D’ADAPTATION Condition préalable : AVOIR OBTENU UN DIPLÔME D’AIDE SOIGNANT A L’ETRANGER ET Opter pour l’épreuve d’aptitude ou un stage d’adaptation. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Soit EPREUVE D’APTITUDE (épreuve écrite et mise en situation pratique) Soit STAGE D’ADAPTATION c.à.d. je travaille au Grand-Duché en tant qu’aide aux soins (catégorie non qualifiée) et je valorise mon expérience de travail comme stage d’adaptation (entre 2 mois et 3 ans). Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Épreuve d'aptitude pour les professions de santé une épreuve écrite (à livre ouvert) portant sur la législation luxembourgeoise, une épreuve écrite portant sur les connaissances professionnelles, une épreuve orale pratique portant sur les connaissances professionnelles. Le candidat peut répondre aux questions dans une des trois langues officielles du pays. Le programme détaillé est communiqué au candidat dès qu'il a informé le ministère de l'Education nationale de son choix de se présenter à l'épreuve d'aptitude. L'épreuve a lieu une fois par année. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Ou stage d’adaptation Le stage d’adaptation a pour but de faire acquérir au demandeur les connaissances et la maîtrise des actes et des techniques pour lesquels a été constaté une différence substantielle. Il peut être accompagné d’une formation théorique complémentaire. Le stage se fait au Luxembourg en milieu professionnel; le terrain de stage doit être agréé par l'autorité compétente. La durée du stage, trois ans au maximum, est déterminée par les autorités compétentes en fonction du dossier soumis. Pendant le stage, le stagiaire est placé sous la responsabilité d’un professionnel qualifié exerçant depuis au moins trois ans au Luxembourg. Il n’a pas le droit d’exercer d’accomplir des actes professionnels sans la supervision du professionnel qualifié. Le stage est régi par une convention entre le stagiaire, l'entreprise et l'autorité compétente, constatée par écrit et soumis à l'autorité compétente avant le début du stage. Le stagiaire conclut un contrat de travail à durée déterminée avec l'entreprise qui l'accueille en stage d'adaptation. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir A LA FIN DU STAGE … Remettre un rapport en fin de stage et le soutenir devant une commission. En cas de non-validation du stage d’adaptation, l’intéressé peut demander à l’autorité compétente un nouveau stage d’adaptation. La durée totale du stage d’adaptation ne peut excéder trois ans, renouvellement compris. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Expérience professionnelle Lorsque la durée de la formation à l’étranger est inférieure d’au moins un an à celle requise au Luxembourg et qu'il n'existe pas de différence substantielle entre le profil professionnel, le contenu et le niveau de formation requis au Luxembourg, la reconnaissance des études peut être envisagée, si le demandeur peut se prévaloir d'une expérience professionnelle acquise dans un pays européen, à condition que : cette expérience professionnelle soit consécutive à l’obtention du diplôme final permettant l’accès à la profession en question cette expérience professionnelle représente le double de la période de formation manquante. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir Si j’ai un titre d’aide soignant en Belgique et que je veux travailler en France Où s’adresser ? DIRECTION REGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHESION SOCIALE Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir AIDE SOIGNANT Formation en France Le dossier pédagogique de la formation d’aide soignant en France prévoit : 8 modules de compétences théoriques 6 stages de 140h chacun. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir AIDE SOIGNANT EQUIVALENCE d’un diplôme étranger N.B. : je peux me présenter sur base d’une formation quelconque d’aide aux soins aux personnes (ex. auxiliaire polyvalente des servies à domicile et en collectivités) Chaque dossier est étudié individuellement sur base du parcours de formation et professionnel. A l’étude de celui-ci, il peut être demandé un examen sur des matières partielles et /ou d’effectuer un stage complémentaire. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir La validation des acquis et de l’expérience (VAE) le candidat doit justifier des compétences professionnelles acquises dans l’exercice d’une activité salariée, non salariée ou bénévole, en rapport direct avec le contenu de ce diplôme c’est à dire, avoir réalisé des soins d’hygiène et de confort, en établissement ou au domicile d’une personne. La durée totale d’activité exigée est de trois ans. Le candidat au diplôme par ce mode d’accès doit, dans un premier temps, déposer un livret de recevabilité de demande de validation des acquis de l’expérience. Si la demande est recevable, le candidat doit déposer un livret de présentation des acquis de son expérience et se présenter à un entretien devant un jury, à l’issue duquel il peut obtenir le diplôme ou la validation d’une ou plusieurs unités de compétences Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir PARCOURS CROISES DE FORMATION en FRANCE PARCOURS MODULAIRES ENTRE PLUSIEURS FORMATIONS DANS L’AIDE ET LES SOINS AUX PERSONNES EXEMPLES Accès au diplôme d’aide soignant : Les candidats titulaires du diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture sont dispensés des unités de formation 2, 4, 5, 6, 7 et 8. Les candidats titulaires du diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale ou de la mention complémentaire aide à domicile sont dispensés des modules 1, 4, 5 et 7. Programme cofinancé par l’Union européenne – Fonds européen de développement régional. L’union investit dans votre avenir