Guide démarrage Réseau Hommes Québec commencer un groupe

Transcription

Guide démarrage Réseau Hommes Québec commencer un groupe
Commencer un groupe d'entraide
( JUIN 1992 )
Adapté de HANDBOOK FOR STARTING A MEN'S GROUP
(Revised Edition)
Préparé pour le
Vancouver Men’s Evolvement Network par Gervase Bushe, Ph.d.
1990-1991,Vancouver M.E.N., tous droits réservés.
Traduction française:
François Camus,
Maurice Carrier,
Gérard Grugeau
Révision:
Roger Charron
Adaptation:
Michel Aubé,
François Camus,
Guy Corneau
Graphisme:
Melvyn Mallet
Le présent guide, destiné aux groupes d’hommes, peut être reproduit
intégralement ou en partie pour utilisation sans frais.
Prière d’inclure la mention suivante:
Extrait de Hanbook For Star ting A Men's Group de Ger vase Bushe
Vancouver M.E.N.
RHQ
RÉSEAU
HOMMES
QUÉBEC
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC
(514) 276-4545
RHQ
RÉSEAU
HOMMES
QUÉBEC
Bonjour!
L
e réseau Hommes Québec (RHQ) est heureux de vous souhaiter la bienvenue et d'accueillir un
nouveau groupe dans le mouvement de conscience et de solidarité entre hommes qui s'élargit de
jour en jour à travers la province. Nous souhaitons par la présente contribuer à soutenir cette démarche
en vous offrant des outils d'animation que vous pourrez adapter en toute liberté, au gré de vos
échanges, selon votre loisir et vos besoins propres.
Le document qui suit a été conçu par Gervase Bushe, du Vancouver Men's Evolment Network, pour
faciliter la démarche de formation de groupes d'hommes. L'idée en est essentiellement de rendre ces
groupes aussi autonomes que possible, et de leur permettre de traverser, sans animateur ni soutien
professionnel particulier, les difficultés qui apparaissent naturellement au sein de tout groupe de
croissance.
Si vous ne disposez pas d'un animateur, ce document peut donc constituer un bon point de départ et
vous conférer passablement d'autonomie. Nous vous rappelons que le groupe de base de votre région
vous offre, si vous le désirez, le service d'animer la première rencontre. Le document propose une
démarche structurée pour les quatre premières rencontres d'un groupe d'hommes en formation. Par la
suite, le groupe devrait être en mesure de fonctionner sur une base suffisament solide.
En adoptant ces outils pour votre propre fonctionnement, il est surtout important d'adopter du même
coup l'esprit dans lequel ils ont été conçus: il ne faut pas y voir une contrainte à laquelle on doit se
plier inconditionnellement, mais plutôt un réservoir d'idées à exploiter au gré de vos besoins. Les
concepteurs, qui ont formulé ces directives à partir de leur propre expérience au sein des groupes
d'hommes, vous invitent à en faire une utilisation ¨créatrice¨, c'est-à-dire à les adapter et à formuler vos
propres outils au fur et à mesure de votre cheminement. Léquipe de coordination du RHQ s'est
d'ailleurs déjà permis de faire une adaptation ¨ québecoise¨ du document original, et nous vous invitons
à poursuivre dans le même esprit!
À cet égard, le réseau serait particulièrement heureux de recevoir des nouvelles de vous, notament
sur la façon dont vous ¨réinventez¨ ces outils, comme sur les nouvelles idées d'exercices que vous
aurez expérimentées et qui gagneraient à circuler dans le réseau au meilleur profit de tous les autres
groupes.
Il nous reste à vous souhaiter beaucoup de bonheur dans cette démarche vers ce qu'il y a sans doute
de meilleur, de plus authentique et de plus profond en vous. Bien sûr, il y aura de la souffrance et des
moments de grande intensité, mais aussi beaucoup de joie, de complicité et de folie radieuse. Puissiezvous réinvestir l'énergie vitale qui s'en dégagera à travers tout le réseau!
INTRODUCTION
L
’image de l’homme solitaire, indépendant,
qui peut s’arranger seul et n’a pas besoin
des autres, est tellement enracinée dans notre
culture que la plupart des hommes adultes
estiment qu’ils n’ont pas, ou très peu, de
relations intimes et privilégiées, sinon avec des
femmes dans la majorité des cas. Nous n’avons
pas appris à exprimer nos émotions et nos
sentiments. Si nous plongeons au plus profond
de nous-mêmes, nous réalisons que nous ne
faisons pas du tout confiance aux hommes et
que nous n’avons guère le sens de la fraternité.
Notre culture véhicule très peu d’images
masculines positives. Combien de modèles
positifs d’hommes plus âgés avons-nous
intégrés? Comment alors pouvons-nous avoir
une vision positive de notre condition d’homme,
de notre propre masculinité, si nous
n’entretenons pas entre nous des relations
harmonieuses, affectueuses et intimes?
Depuis les débuts de l’humanité, les hommes
se sont regroupés pour chasser, juger, décider et
chercher à comprendre les mystères de la vie.
Nous avons réalisé que la création de groupes
d’hommes nous aide, en tant qu’individus, à
découvrir et exprimer de façon saine et
vivifiante les énergies masculines qui nous
habitent en profondeur. Aussi, le Réseau
Hommes Québec vise-t-il notamment à
encourager la formation et le maintien de
groupes d’hommes, de même qu’à contribuer au
développement d’une conscience masculine.
Ce guide a pour objectif de fournir des
explications et de proposer un cadre de travail
pour les quatre premières rencontres d’un
groupe d’hommes en formation. Il a été conçu
dans les buts suivants:
A) aider les membres du groupe à faire
connaissance;
B) explorer certaines des activités qui
pourraient être menées au sein du groupe;
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C) déterminer en commun les objectifs du
groupe et ses modalités de fonctionnement;
D) aider les individus à décider s’ils veulent
ou non continuer à adhérer au groupe.
Le guide s’adresse à des groupes non
encadrés, autonomes, mais il peut également
être utilisé par un animateur.
Les premières pages présentent certains
aspects de la “dynamique d’un groupe” et en
dégagent certaines applications propres aux
groupes d’hommes. Vous y trouverez plusieurs
recommandations concernant le démarrage de
votre groupe. Nous vous suggérons de
photocopier ces pages et de les distribuer à tous
les membres du groupe.
La suite du document propose une série
d’activités destinées aux quatre premières
rencontres. Nous vous recommandons, pour
chacune de ces rencontres , de désigner parmi
vous un animateur qui lira au préalable la partie
concernant la rencontre de la journée.
APPARTENIR À UN GROUPE
D’HOMMES:
La différence entre un groupe et un
regroupement quelconque d’individus tient au
fait que les membres d’un groupe ont des liens
affectifs entre eux. Ces liens se créent à travers
des expériences significatives que les membres
vivent en commun. Durant la phase de
formation, il peut s’avérer difficile pour le
groupe de fonctionner, avant que des liens se
soient réellement tissés entre les individus.
Certains schèmes de comportement inhérents à
la ”dynamique” d’un groupe peuvent survenir et
nuire à l’établissement d’un climat sain,
productif et satisfaisant.
Pour un groupe nouvellement constitué, le
pouvoir et la prise de décision représentent deux
des facteurs les plus délicats à gérer. En effet,
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INTRODUCTION
les groupes peuvent littéralement s’embourber
dans le processus décisionnel et tourner en
rond. Cette situation est généralement plus
marquée au sein des groupes non encadrés. Les
événements dérangeants qui surviennent durant
cette phase peuvent aller jusqu’à provoquer
l’éclatement du groupe. Cependant, les groupes
qui passent à travers cet “accouchement
douloureux” et atteignent l’autonomie peuvent
s’avérer des plus efficaces et des plus
satisfaisants pour leurs membres.
Ce guide vise en quelque sorte à se substituer
au leader de votre groupe pour les quatre
premières rencontres, le temps de permettre aux
individus de développer des liens affectifs et de
se familiariser avec la réalité du groupe et ses
attentes. Une fois dépassé ce stade, vous
devriez être en mesure de fonctionner de
manière autonome.
Cette introduction comporte trois objectifs.
Premièrement, vous sensibiliser à la
“dynamique d’un groupe” et à l’art de
constituer
des
groupes
efficaces.
Deuxièmement, vous donner un certain nombre
de
conseils dans l’observation des
comportements masculins. Et, enfin, vous
indiquer comment tirer le meilleur parti de ce
guide.
L’INCLUSION
Durant la phase d’inclusion, les membres du
groupe sont principalement préoccupés par la
façon dont ils sont perçus et traités par les
autres. Chacun veut faire bonne impression et
agit de sorte à se donner de l’importance et à se
mettre en valeur. Les méthodes d’inclusion
varient beaucoup selon les individus. À un
extrême, il y a la personne qui parle sans arrêt.
Pour elle, être écoutée par les autres est la
preuve de son inclusion. À l’autre extrême, il y
a l’individu qui ne dit rien. Pour lui, se faire
demander son opinion est la preuve de son
inclusion. Durant cette phase de l’inclusion, les
membres du groupe sont très polis entre eux et
les conflits ne sont que rarement exprimés. Les
participants sont surtout enclins à se montrer
sous leur meilleur jour et à préserver la paix.
La façon d’agir des individus n’est alors jamais
vraiment révélatrice du comportement dans la
vie normale. Il est donc préférable de ne pas
formuler de jugement sur les gens quand le
groupe en est à ses débuts. Afin de traverser
cette phase d’inclusion, chaque membre doit
sentir que sa présence a été remarquée par les
autres au sein du groupe. Autrement dit, il doit
vivre le sentiment d’appartenance.
L’INFLUENCE
DYNAMIQUE DE GROUPE ET
CONSTITUTION DE GROUPES
EFFICACES
Quand les groupes se forment, ils passent
généralement par trois phases prévisibles avant
d’atteindre la pleine autonomie. Ces phases
s’appellent l’inclusion, l’influence et l’intimité.
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Quand les membres se sentent vraiment
intégrés au groupe, survient la deuxième phase.
L’attention se porte alors sur le degré de respect
et de crédibilité que les individus ont le
sentiment d’obtenir des autres. Dans la quasi
totalité des groupes, les participants se sont
retenus dans l’expression de leurs
mécontentements lors de la première phase afin
de préserver la paix. Les insatisfactions
commencent alors à faire surface et peuvent, à
l’occasion, prendre de l’ampleur et générer de
sérieux conflits. Parfois, ces conflits peuvent
donner l’impression d’être reliés à un problème
INTRODUCTION
quelconque survenu au sein du groupe, alors
qu’ils sont en réalité l’expression des
frustrations vécues par certaines personnes qui
ont le sentiment de ne pas avoir suffisamment
d’influence. Par exemple, un conflit autour des
activités du groupe en formation aura
certainement plus à voir avec l’impression
subjective de certains membres de ne pas être
écoutés pour leurs idées qu’avec l’activité ellemême. Pour que le groupe puisse atteindre sa
maturité et devenir une entité efficace, chaque
membre doit sentir que ses opinions sont prises
en considération et respectées et qu’il peut avoir
une influence positive sur le groupe. Pour
dépasser la phase d’influence, il est nécessaire
que le groupe surmonte un conflit. Un conflit
fructueux est un conflit qui permet aux
individus d’exprimer ouvertement leurs pensées
et leurs sentiments, en plus de déboucher sur
une situation où chacun se sent mieux qu’avant
la crise. Souvent, il s’agira de conflits à propos
des activités du groupe. Il pourra également
être question de conflits “personnels”
occasionnés par une erreur de perception ou un
manque de communication.
L’INTIMITÉ
Une fois que les membres ont résolu la
question de leur influence au sein du groupe, ils
commencent à se demander quel rapport
d’intimité ils ont envie de créer avec chacun
d’entre eux. À chaque personne correspondra
un degré différent d’ouverture et d’intimité avec
les autres. Les normes implicites (règles non
verbalisées) concernant la limite de
l’implication émotive, qui se sont constituées
lors de la phase d’inclusion, seront alors
remises en question et de nouveaux rapports
d’intimité seront vécus.
Après une immersion momentanée dans cette
phase d’intimité, des questions plus profondes
d’inclusion et d’influence referont surface. En
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fait, aussi bien l’inclusion que l’influence et
l’intimité sont des problèmes de tous les
instants dans la vie d’un groupe. À certains
moments, un problème prendra néanmoins le
pas sur les autres. Ces problèmes ne sont
jamais résolus définitivement. Ils demeurent
toujours présents. Toutefois, au fur et à mesure
que le groupe prendra de la maturité, les
membres seront davantage capables de
circonscrire le problème et ils le surmonteront
avec d’autant plus de facilité.
LES REGLES DE
FONCTIONNEMENT D'UN
GROUPE EFFICACE
A) LES PARTICIPANTS PARLENT.
Ils s’expriment avec transparence aussi bien
sur leurs pensées que sur leurs sentiments. Ils
ne parlent pas tant de ce qu’ils ont fait, mais de
ce que “ça leur a fait”. Ils privilégient la
communication affective sur le simple échange
d’information. S’ils n’aiment pas ce qui se
passe au sein du groupe ils le verbalisent. S’ils
s’ennuient, se sentent laissés de coté, ignorés,
fatigués ou traités avec condescendance, ils le
disent. Le groupe ne peut pas progresser si les
membres gardent pour eux ce qu’ils ressentent
afin de rester polis ou de ne pas créer de
conflits. Par contre, aucun membre ne doit être
traité de façon à se sentir humilié, diminué,
déplacé ou honteux. Chacun exprime ce qu’il
ressent dans le respect mutuel en prenant bien
soin de ne pas blesser la dignité de l’autre. Il
est cependant primordial de se rappeler que
chacun est libre d’en dire autant ou aussi peu
qu’il le désire et d’interrompre sa
communication à n’importe quel moment.
INTRODUCTION
B) LES PARTICIPANTS ÉCOUTENT.
D) LE LEADERSHIP EST PARTAGÉ.
Chacun écoute les autres en silence jusqu’à
ce qu’ils aient terminé leur tour de parole.
Chacun est en même temps à l’écoute de ses
propres réactions. Il essaie de ne pas confondre
ce qui est à lui et ce qui est à l’autre. Il est
important d’écouter ce qui disent les autres en
évitant tout jugement de valeur. On doit
également garder ses réactions en suspens tant
que l’autre semble avoir quelque chose à dire ou
qu’il cherche ses mots. Réagir immédiatement
pour partager son propre vécu peut couper
l’autre de son émotion ou l’amener sur un autre
sujet. Le groupe est invité à respecter les
silences, surtout s’ils sont intenses et chargés
d’émotions.
Chacun se sent personnellement responsable
des actions et du succès du groupe. Tout n’est
pas laissé entre les mains d’un seul individu.
Chaque membre assure une partie du leadership,
comme clarifier les tâches, rassembler de
l’information, donner ses opinions et solliciter
celles des autres, servir de médiateur en cas de
conflits, réduire les tensions, et répondre à tout
autre besoin susceptible d’aider à la
productivité et au bien-être du groupe.
C) LES PARTICIPANTS
INTERVIENNENT
Ce que quelqu’un raconte, surtout si c’est
émotif, ne manquera pas d’évoquer en chacun
sentiments, souvenirs et idées. Que faire? Les
taire ou en parler? En parler, bien sûr! Il doit
cependant s’agir d’interventions courtes qui
respectent le tour de parole de l’autre et la
direction générale de son propos. Il n’est pas
question non plus de conseiller l’autre ou
d’interpréter ce qu’il dit. Par contre, il y a de la
place pour partager ce que vous ressentez. Il
peut s’agir d’un témoignage qui résonne à ce
que l’autre vit, il peut s’agir aussi d’un
commentaire sur une façon de raconter qui est
rationnelle et sans émotions, ou le contraire. De
toute façon, celui qui parle doit rester maître de
la situation et toujours disposer du droit de
confirmer ou non votre intervention.
L’animateur de la rencontre doit pour sa part
veiller à faciliter des échanges marqués par
l’empathie.
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Bref, pour construire un groupe efficace, il
faut amener les participants, à exprimer ce
qu’ils ressentent, à laisser éclater les conflits au
grand jour et à les résoudre. Il faut également
veiller à ce que chaque membre se sente
personnellement responsable du succès de
l’entreprise et se sente valorisé au sein du
groupe. Si vous désirez mettre sur pied un
groupe, la première étape consiste à agir de la
sorte par vous-même. La seconde étape est
d’encourager les autres à faire de même et à les
soutenir dans leur cheminement.
QUELQUES DETAILS À PROPOS DES
GROUPES D’HOMMES
Un groupe composé entièrement d’hommes
dans le but d’encourager la croissance et le
développement personnels des individus se
retrouve confronté à des problèmes qui lui sont
propres. Voici quelques-unes des leçons que
nous avons apprises d’expérience.
A) UN ENVIRONNEMENT PROPICE.
Pour que les hommes puissent accéder à une
profonde intimité, il est nécessaire de cultiver
une atmosphère particulière. Il s’agit de créer
une ambiance au sein de laquelle les
INTRODUCTION
participants se sentiront suffisamment en
sécurité pour plonger dans des zones
troublantes. Cela nécessite la construction d’un
contenant étanche, tant sur le plan physique que
psychologique. On ne peut faire la cuisine si
les ingrédients s’échappent du chaudron.
Veillez à considérer les ingrédients suivants
pour vous assurer de l’étanchéité de votre
milieu d’échange.
L’espace où le groupe se réunit doit être
préservé de toute éventuelle intrusion. Pas de
conjoint ou de conjointe, ni d’enfants, ni de
téléphone à moins que vous en décidiez
autrement. Les animaux domestiques sont
admis et peuvent même ajouter un petit quelque
chose à l’atmosphère.
Tous les membres doivent participer aux
réunions. Ceci est particulièrement vrai pour les
premières rencontres, alors que le groupe est
encore en formation. Il ne sera pas possible au
groupe de se développer sur de bonnes bases si
les participants changent à chaque rencontre.
Commencer les rencontres aux heures qui
ont été préalablement fixées. et finir à l’heure
prévue contribuent énormément à renforcer
l’impact de la réunion. Si vous estimez que la
séance de travail commence seulement à être
productive vers la fin de la rencontre, ne
dépassez pas l’heure convenue sans l’avoir
décidé collectivement.
Pas d’invités, à moins qu’il s’agisse de
personnes intéressées à faire partie du groupe.
Considérez sérieusement si vous désirez ou non
accepter des nouveaux membres, et quel serait
le moment approprié pour le faire.
La confidentialité constitue un autre
ingrédient essentiel à la création d’un milieu
étanche psychologiquement parlant. Les
membres ne devraient donc pas discuter avec
des personnes extérieures des événements
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vraiment personnels, chargés d’émotion,
profonds ou douloureux rapportés par les autres
au sein du groupe.
Afin de marquer que les rencontres offrent
quelque chose d’unique et de différent du
quotidien, certains groupes sentent le besoin
d’inventer un rituel et de l’inclure au début de
chaque assemblée. Cette ritualisation peut
servir à créer un espace exclusif unissant les
membres du groupe durant le temps qu’ils
partagent ensemble. Elle marque le point
d’entrée dans un état mental particulier. Elle en
définit la frontière. Il ne faut cependant pas
s’enfermer dans ce rituel: celui-ci doit être
abandonné ou renouvelé aussitôt qu’il perd sa
signification pour le groupe.
B) PARLER ET AGIR.
Alors que le mode de fonctionnement des
groupes autonomes repose principalement sur la
parole, les hommes éprouvent souvent le besoin
de faire.des choses ensemble. En tant que
groupe, songez à utiliser une partie de votre
temps pour faire des choses et pour en parler
entre vous. Passer du temps au contact de la
nature (camping, voile ou randonnée) génère
une énergie particulière. Participer à des
activités physiques ou à des jeux peut vivifier le
groupe. Mais attention! Ces activités ne
doivent pas prendre le pas sur l’échange.
C) DÉPASSER LA PEUR.
Les hommes ont peur les uns des autres pour
une foule de raisons, physiques et
psychologiques. Parmi les plus remarquables,
ont peut mentionner la peur de l’agressivité et la
peur de la tendresse. L’effet de la première est
d’empêcher l’expression de conflits et, par le
fait même, leur résolution. L’effet de la
seconde, qui est directement liée à la peur de
INTRODUCTION
l’homosexualité, est d’inhiber toute
manifestation physique d’affection entre
hommes, mais aussi l’expression de
l’attendrissement et de la compassion. C’est
aussi la peur de perdre son image virile et d’être
ridiculisé en public, si l’on ose ainsi s’ouvrir.
La confiance dans le groupe ne se mettra jamais
en place si chacun se retranche en sécurité
derrière un masque ou dans son for intérieur
Les membres devront prendre des risques et
accepter de se placer dans des situations où ils
peuvent être blessés afin que la confiance puisse
s’établir au sein du groupe. Les situations de
conflit ne doivent pas être évitées. Mais si les
participants s’exposent, ils devront se sentir
supportés par les autres, sinon la méfiance a
bien des chances de s’installer.
D) LE PARTAGE DES
RESPONSABILITÉS.
L’expérience démontre qu’il ne faut pas se
contenter de rencontres régulières en espérant
que survienne quelque chose de significatif. Le
groupe doit planifier des activités, mais les
séances peuvent devenir très pénibles si vous
passez trop de temps à discuter d’un
programme. La solution consiste généralement
à confier la responsabilité de la prochaine
réunion à un membre du groupe. Encadrer une
rencontre n’exige pas un grand travail
d’élaboration. Une excellente méthode consiste
tout simplement à fournir aux participants des
outils qui les amèneront à discuter ensemble à
l’intérieur d’un cadre habituel. Apportez votre
soutien à ceux qui prennent la responsabilité de
planifier les rencontres et à ceux qui prennent le
risque de proposer des activités “originales”.
E) APPRENDRE À APPRÉCIER
L’IRRATIONNEL ET L’INTUITION.
Pour la plupart, les hommes ont tendance à
être trop concrets, rationnels et pragmatiques
dans leur façon de penser. Nous sommes
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enclins naïvement à prendre les choses au pied
de la lettre, à nous concentrer sur ce qu’une
personne dit expressément et non sur ce qu’elle
sous-entend. Nous avons tendance à croire que
le rationalisme et la pensée logique sont la
panacée universelle. Nous avons tout fait pour
avoir une tête bien pleine, mais nous sommes
incapables de sentir notre coeur. Plonger dans
son vécu d’homme, travailler sur soi, exige que
l’on se mette à examiner sans complaisance
tous les gestes irrationnels qui remplissent notre
vie et que l’on apprenne à les aimer. L’idée
n’est pas d’essayer de rendre tout rationnel à
force de contrôle, mais au contraire de
permettre à la partie irrationnelle et intuitive en
chacun de nous de refaire surface. Il s’agit de
trouver l’équilibre entre la tête et le coeur, la
pensée et l’émotion, afin de pouvoir enfin
accéder au sens qui se cache derrière les
apparences et de se mettre à l’écoute de son moi
intérieur.
F) RETOUR SUR LE DÉROULEMENT
DE LA RENCONTRE
Il est très important qu’à chacune des
rencontres, un temps soit alloué pour discuter
du déroulement de la réunion, et de la vie du
groupe en général. C’est un espace neutre, c’est
un forum où peuvent s’exprimer les
satisfactions comme les frustrations qui restent
inavouées. On peut s’y libérer du poids d’une
émotion particulièrement intense avec laquelle
on ne veut pas rester seul. C’est l’occasion de
vérifier si chacun se sent respecté par les autres
et trouve sa place dans le groupe. C’est aussi le
moment de proposer de nouvelles activités ou
de nouveaux modes de fonctionnement. Ce
retour sur le processus peut même être effectué
plusieurs fois par rencontre, par exemple à la
suite d’un exercice particulièrement intense. Il
n’est d’ailleurs pas nécessaire d’y consacrer un
long temps, mais il est primordial d’ouvrir cet
espace à chaque fois.
UTILISATION DU GUIDE
Suggestions sur les méthodes
d’utilisation du guide par un groupe
autonome.
: Entendez-vous pour que tous les membres
du groupe participent à chacune des quatre
rencontres planifiées dans le présent guide.
À l’issue de la quatrième rencontre, les
participants seront alors en mesure de décider
s’ils sont prêts à devenir membres du groupe à
part entière ou si le groupe ne convient pas à
leurs attentes.
1
: Le guide est conçu pour quatre réunions
de trois heures chacune. Veillez à ce que
ces premières réunions ne soient pas plus
courtes. Par contre, les rencontres peuvent être
étirées si vous le désirez.
2
: En principe, l’animation de la première
rencontre est assurée par une personne du
groupe de base de votre région. Si ce
n’est pas le cas, confiez-en la responsabilité à
un participant qui a de l’expérience dans
l’animation de groupe. A la fin de chaque
rencontre, désignez le membre qui sera
responsable d’encadrer la suivante. Établissez
une rotation de façon à ce qu’une personne
différente soit responsable à chaque fois.
3
: La chose la plus facile à faire pour
l’animateur est de lire tout simplement au
groupe les passages appropriés du guide
aux moments appropriés. Vous pouvez, bien
entendu, en améliorer le contenu si vous le
désirez.
4
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10
: Le rôle de l’animateur est de conserver
l’attention du groupe sur l’activité
recommandée et de faire en sorte que,
dans l’ensemble, les trois heures de la rencontre
se déroulent bien. Il ne s’agit pas de jouer les
dictateurs, ni les psychologues amateurs, ni les
bourreaux de travail. En tant qu’animateur, la
personne doit accompagner le mouvement
quand l’énergie est présente et passer à autre
chose quand l’énergie retombe, tout en gardant
à l’esprit la nécessité de conclure les activités à
l’intérieur du temps imparti.
5
: Durant les premières rencontres,
réservez-vous du temps pour discuter de
ce que le groupe devrait faire et des
moyens pour y parvenir. Cependant, ne prenez
aucune décision ferme à ce sujet avant la
quatrième réunion.
6
: Il est fortement recommandé que chacune
des quatre premières réunions soit espacée
d’une semaine. Ne jamais excéder deux
semaines entre deux réunions. Libre à vous
ensuite de décider à quelle fréquence vous
voulez vous rencontrer. Toutefois, l’expérience
démontre que les groupes qui se réunissent
régulièrement sont ceux qui obtiennent les
résultats les plus productifs et les plus
satisfaisants.
7
PREMIÈRE RENCONTRE
THEME: POURQUOI SUIS-JE ICI?
Matériel:
L’animateur de la rencontre remet une
copie du guide à chacun des participants.
1. CAPSULES D’INTERVENTION
Durée:environ deux heures
Pour cette activité, chaque participant dispose
d’un temps d’intervention égal pour exposer les
raisons qui l’ont amené à faire partie du groupe. Il
est interdit d’interrompre ce temps de parole.
Les capsules d’intervention seront d’environ 10
minutes chacune. Si vous avez plus de 12
participants dans le groupe, divisez 120 minutes par
le nombre de personnes. Vous obtiendrez alors le
nombre de minutes allouées pour chaque
intervention.
L’un après l’autre, les participants interviennent
en respectant le temps de parole qui leur a été
accordé. Le but de cette activité est avant tout
d’exposer les motivations du “Pourquoi suis-je ici?”,
mais chacun demeure libre d’en dire autant ou aussi
peu qu’il le désire
L’animateur répartira les interventions et chaque
fois que le temps imparti sera écoulé, il devra dire :
“Ton temps est écoulé”. Quand un participant fait
son intervention, personne d’autre ne doit parler. Il
est interdit de discuter des propos de l’intervenant
tant que celui-ci est dans son temps de parole. Si
vous désirez poser une question ou faire un
commentaire, attendez que l’activité soit terminée.
Les périodes de silence sont également bienvenues.
prendre des décisions fermes relativement aux
objectifs et au mode de fonctionnement du groupe,
mais l’occasion est cependant bonne de discuter
librement de ces sujets.
Chaque individu peut avoir une idée de ses
propres attentes par rapport à l’avenir du groupe.
Ces idées évolueront fort probablement avec le
temps, au fur et à mesure que chaque participant se
fera un tableau plus précis des autres membres du
groupe, de leurs attentes, et des possibilités
d’activités que celui-ci peut générer.
Faites en sorte que le groupe puisse discuter
librement des sujets et des activités que chaque
participant aimerait aborder. Veillez à ce que la
conversation ne soit pas monopolisée par un ou deux
individus discutant de choses qui ne présentent
aucun intérêt pour la majorité des participants. Si
une telle situation se produit, dites: “Est-ce là un
sujet qui intéresse tout le monde?” et laissez les
autres prendre en main la suite de la rencontre.
Si vous jugez que la conversation s’éternise et ne
mène nulle part, demandez aux participants de
discuter des analogies qu’ils auront remarquées dans
les motivations à la base de la participation de
chacun au groupe. Pendant cet échange, essayer de
déterminer quel objectif pourrait convenir à
l’ensemble des membres du groupe. Quel but le
groupe pourrait-il se fixer? Rappelez-vous, le
moment n’est pas encore venu de prendre une
décision. Vous n’en n’êtes qu’au stade de la
discussion. Les décisions concernant les objectifs et
le mode de fonctionnement du groupe se prendront à
l’issue de la quatrième rencontre.
3. RETOUR SUR LE DÉROULEMENT DE LA
RENCONTRE
Durée: environ10 minutes
PRENEZ UNE PAUSE DE
15 MINUTES À L’ISSUE DE CETTE
ACTIVITÉ
4. PRÉPARATION DE LA PROCHAINE
RENCONTRE
2. ÉBAUCHE D’ORGANISATION
Déterminez l’heure et l’endroit de la prochaine
rencontre.
Décidez qui sera l’animateur de la réunion.
Chaque personne devra se munir d’un crayon ou
d’un stylo pour la réunion.
Durée: environ15 minutes
Durée: environ 30 minutes
Il est encore prématuré dans la vie du groupe de
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DEUXIÈME RENCONTRE
THEME: FAIRE CONNAISSANCE
Matériel:
- un exemplaire du formulaire de
phrases à compléter pour chacun;
- crayons et stylos supplémentaires;
- une grande tablette de papier
de présentation (“flipchart”);
- si possible, des crayons-feutres
à large pointe et du ruban adhésif
pour fixer la liste qui sera
affichée à l’activité 2
le formulaire des phrases à compléter, puis ils
changent de partenaire. Vous procédez ainsi
jusqu’à ce jusqu’à ce que chacun ait rencontré
tout le monde.
Chaque tandem devrait disposer d’une
dizaine de minutes avant de changer de
partenaire. Quand le nombre est impair, un duo
devient trio à chaque tour.
Plongez tête baissée en ayant confiance que
chacun prendra soin de l’autre.
ÉTAPE 3
1. ÉCHANGE DEUX À DEUX SUR LES
PHRASES À COMPLÉTER
Durée: environ 2 heures
Pendant cette activité, vous avez l’occasion
de discuter individuellement avec chacun des
autres membres du groupe. Pour briser la glace
et engager la conversation, vous utilisez les
réponses que vous avez inscrites sur le
formulaire de phrases à compléter. Vous
pouvez déterminer le niveau de “profondeur” ou
de “superficialité” que vous désirez atteindre
dans chaque échange.
ÉTAPE 1
Distribuez à chaque membre une copie du
formulaire à compléter.(Voir page suivante)
Chacun complète les phrases comme il l’entend.
Prenez environ 20 minutes pour réaliser cette
activité.
ÉTAPE 2
L’animateur minutera les échanges. Les
membres se regroupent deux à deux. Une fois
jumelés en paires, les hommes partagent
quelques-uns des éléments qu’ils ont inscrits sur
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC PAGE
12
Les hommes voudront discuter des similarités
et des différences qu’ils auront observées dans
les réponses. Certains voudront demander aux
autres d’élaborer sur les propos qu’ils ont tenus.
Laissez libre cours à ces conversations, tant
qu’elles génèrent de l’énergie et que tout le
monde y est intéressé.
Tout en échangeant sur le partage des
réponses, encouragez le groupe à aborder le
processus lui-même. Avez-vous observé que
parfois vos discussions sont plus
“superficielles” et que parfois elles sont plus
“profondes”? Qu’est-ce qui a fait la différence?
Pensez à votre propre comportement au cours
des dernières heures et interrogez-vous au sujet
des pensées et des sentiments des autres. En
tant que groupe, voyez ce que vous pouvez
apprendre sur la façon de permettre aux gens de
parler d’eux profondément, de façon confiante
et agréable.
2. AUTRE TENTATIVE POUR COMMENCER
À S’ORGANISER
Durée: environ 20 minutes
S’il reste 20 minutes ou plus à votre
rencontre et que l’énergie de la discussion a
DEUXIÈME RENCONTRE
diminué, suggérez que c’est alors un bon
moment pour avoir une discussion libre au sujet
des règles de base potentielles pour le
fonctionnement du groupe. Encore une fois, il
est trop tôt pour prendre des décisions. Il est
préférable de dresser une liste des choses à faire
et à ne pas faire ou des permissions et des
interdits auxquels les gens aimeraient que les
membres du groupe adhèrent. Rappelez-vous
que cette liste sert uniquement de base de
discussion. Lorsqu’un élément est inscrit sur la
liste, cela n’en fait pas une règle de base à
laquelle les membres ont souscrit. L’animateur
se chargera d’apporter cette liste à la quatrième
réunion au cours de laquelle il sera temps de
prendre une décision.
Quelques rappels à prendre en considération
À faire:
Il sera utile (mais non nécessaire) de se réunir
dans un endroit où il sera possible de coller ou
d’épingler des feuilles de papier au mur. Vous
aurez besoin d’assurer la disponibilité du
matériel suivant pour la prochaine réunion.
Déterminez qui apportera quoi:
Matériel:
- 2 feuilles de papier de présentation
ou l’équivalent (approx. 2 X 3 pieds)
pour chaque personne;
- 1 crayon-feutre à large pointe
pour chaque participant;
- du ruban adhésif.
À la prochaine rencontre, vous parlerez des
événements marquants de votre vie qui ont
influencé la perception de votre masculinité.
D’ici là, essayez de vous rappeler ces
événements.
- commencer les réunions à l’heure;
- raconter sa propre histoire;
- participer pleinement aux réunions;
- s’efforcer d’être ouvert et honnête.
À éviter:
- donner des “conseils” aux autres;
- interrompre les autres ou parler en
même temps qu’eux;
- se moquer des autres, les
humilier, les rabrouer, les faire taire;
- dire aux autres ce qu’ils devraient
ou ne devraient pas ressentir.
3. RETOUR SUR LE DÉROULEMENT DE LA
RENCONTRE
Durée: environ 10 minutes
4. PRÉPARATION DE LA PROCHAINE
RENCONTRE
Durée: environ 10 minutes
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC PAGE
Décidez où et quand aura lieu la prochaine
rencontre. Déterminez qui sera l’animateur de
la réunion.
13
TROISIÈME RENCONTRE
THEME: EXPLORER NOS IDENTITÉS
D’HOMMES
actuelle de votre vie et le reste représente votre
avenir.
Matériel:
- 2 feuilles de papier de présentation
ou l’équivalent (approx. 2 X 3 pieds)
pour chaque personne;
- 1 crayon-feutre à large pointe
pour chaque participant;
- du ruban adhésif.
- 1 copie de la liste préliminaire
des règles de fonctionnement du groupe
en vue de recueillir les questions et
les commentaires.
À l’aide d’un crayon-feutre, tracez une ligne
à partir de la bordure gauche pour illustrer les
“hauts et les bas” de votre cheminement dans la
masculinité. Cette ligne devrait permettre de
visualiser le moment où les événements qui
vous ont marqué en tant qu’hommes se sont
produits. Le dernier quart de la ligne peut être
utilisé pour illustrer les événements significatifs
que vous anticipez. Utilisez des cercles, des
spirales, des boucles, ou tout autre type de ligne
qui correspond le mieux à ce que vous désirez
illustrer.
1. LIGNES DE VIE
Ensuite, utilisez des flèches, des mots clés et
autres symboles pour indiquer les événements
représentés par la ligne. Essayez d’écrire
suffisamment gros pour que l’on puisse lire à
distance. Donnez des exemples, si nécessaire.
Durée: 1 ou 2 rencontres
Dans cette activité, chacun trace une ligne qui
décrit les événements marquants de sa vie qui
ont affecté la construction de son identité
masculine, en bien comme en mal Ensuite, il en
parle au groupe.
ÉTAPE 1
Chacun prend une feuille de papier de
présentation (2 X 3 pieds). Posez-la en face de
vous de telle sorte que le côté mesurant 3 pieds
soit à l’horizontale. Imaginez un axe de gauche
à droite qui représente le temps. L’extrémité
gauche de cet axe représente votre naissance, le
point situé aux trois-quarts représente la période
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC PAGE
14
Prenez environ 20 minutes pour cette
étape.
Lorsque tout le monde a terminé, collez tous
les dessins au mur s’il y a suffisamment
d’espace disponible. Chaque personne, à tour
de rôle, présentera son oeuvre. Si vous n’avez
pas suffisamment d’espace, choisissez un
endroit où un dessin peut être placé de façon à
ce que tous puissent le voir.
TROISIÈME RENCONTRE
Chaque personne, à tour de rôle, affichera son
dessin et le présentera aux autres. Chaque
personne prendra un certain temps pour décrire
sa ligne temporelle. Les autres peuvent poser
des questions et faire des commentaires en tout
temps pendant ou après la présentation. Lisez
ou distribuez une copie des règlements de base
énoncés plus bas.
Vous ne pouvez pas donner de conseil à une
personne ou lui dire ce qu’elle “devrait” être,
ressentir ou faire.
Ne jouez pas au psychologue amateur. Soyez
intéressé mais non critique.
Expliquez au groupe que cet exercice peut
dévoiler beaucoup d’information personnelle.
Vous ne voulez pas le précipiter. Calculez
environ 30 minutes par personne. Si vous avez
six membres ou plus, vous aurez probablement
besoin d’arrêter avant que tout le monde n’ait
fait sa présentation. Dans ce cas, déterminez
qui présentera son diagramme au cours de la
présente réunion et qui le présentera à la
prochaine réunion.
2. RETOUR SUR LE DÉROULEMENT DE LA
RENCONTRE
Durée: environ10 minutes
Il est également très important de prévoir au
moins une demi-heure à la fin de la rencontre,
même si tout le monde n’a pas eu son tour, pour
discuter de ce qui a fait surface. Il est
particulièrement intéressant de porter attention
aux similitudes et aux différences tant dans la
façon que les hommes définissent leur
masculinité que dans ce qui leur paraît
important .
Règles de base pour les questions et les
commentaires
Vous pouvez poser n’importe quelle question
qui aide à clarifier ou comprendre ce qu’une
personne dit ou veut dire.
Vous pouvez demander des informations
supplémentaires à propos de ce qui est sur la
courbe ou de ce qui a été dit.
Vous pouvez partager vos observations sur ce
que vous avez trouvé intéressant, touchant,
inhabituel ou qui vous affecte de façon
quelconque.
Vous ne pouvez dire à une personne que sa
courbe est mauvaise ou incorrecte en aucune
façon.
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC PAGE
15
Prenez une pause d’environ 15 minutes
vers le milieu de la rencontre.
3. PRÉPARATION DE LA PROCHAINE
RENCONTRE
Durée: environ 15 minutes
Tenez compte du fait que, si des membres du
groupe n’ont pas encore présenté leur
diagramme, ils le feront la prochaine fois, en
reprenant la procédure adoptée cette fois-ci La
rencontre subséquente, une fois terminées
toutes les présentations, visera à définir la
raison d’être du groupe. On y décidera de ses
intentions ainsi que des règles de
fonctionnement.
Chaque participant y formulera, à sa guise et
à son loisir, une définition personnelle de la
raison d’être du groupe. Cette définition devrait
se résumer en une ou deux phrases écrites.
Chacun arrivera ainsi préparé pour la prochaine
réunion.
Il sera aussi nécessaire d’apporter le matériel
suivant: papier grand format, ruban adhésif et
crayons-feutres.
Déterminez où et quand aura lieu la
prochaine rencontre, et qui l’animera. Un
endroit permettant l’affichage des grandes
feuilles serait recommendable.
QUATRIÈME RENCONTRE
THEME: ¨PARTY¨DE FONDATION DU
GROUPE
Matériel:
Papier grand format, crayonsfeutres, ruban adhésif, liste des
règles de fonctionnement formulées
à la deuxième rencontre.
La durée de temps prévu pour chacune des
étapes suivantes est approximative. Le temps
idéal à y accorder est celui nécessaire à
compléter le parcours.
1. LA RAISON D’ETRE DU GROUPE
Durée: environ une heure
Le groupe éclaircit sa raison d’être, sous
forme d’un énoncé ralliant tous les membres
Chaque participant débute en écrivant son
énoncé personnel sur un papier grand format
afin qu’il soit lisible à l’ensemble du groupe.
Une fois que toutes les définitions sont affichées
au mur, elles cessent d’appartenir à des
individus et deviennent une propriété commune.
Nous rappellerons qu’il ne s’agit pas d’un
concours pour savoir lequel des membres a la
définition la plus juste.
Maintenant, il s’agit de retenir et d’assembler
les énoncés les plus représentatifs pour
l’ensemble du groupe. Il se pourrait qu’une
définition résume particulièrement bien
l’ensemble des énoncés. Il se pourrait aussi que
plusieurs définitions soient combinées pour en
créer une autre. Enfin, il se pourrait aussi qu’un
énoncé entièrement nouveau soit composé afin
de rallier les similitudes et les éléments
significatifs contenus dans toutes les
définitions.
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC PAGE
16
Il est probable qu’il y ait divergence
d’opinion au sujet des propositions retenues. Il
est primordial que toutes les opinions soient
exprimées dès maintenant afin que le groupe
puisse s’orienter de façon claire. Le groupe
pourrait, par exemple, décider de se subdiviser
en plus petits groupes, ou bien s’assurer que
toutes les intentions, si divergentes soient-elles,
puissent faire partie de l’énoncé global, ou
encore de décider de ne pas agir sur certains des
aspects litigieux. C’est le moment choisi pour
faire des choix éclairés.
Le résultat de cette activité est de permettre à
ce que chaque participant soit bien informé de
ce que le groupe se propose de faire ensemble.
2. DÉTERMINER LES REGLES DE BASE ET LES
MODES DE FONCTIONNEMENT
Durée: environ 30 minutes
ÉTAPE 1
Faites un retour sur les rencontres passées
dans le but d’identifier ce qui a aidé et ce qui a
nui au fonctionnement du groupe et d’en
dégager une liste de choses à faire ou à éviter.
Ajoutez-y également tout point qui peut sembler
utile au bon fonctionnement du groupe. La liste
que le groupe a établie lors de la deuxième
rencontre peut servir de point d’appui pour cette
discussion
ÉTAPE 2
Vous devez maintenant déterminer de quelle
façon le groupe va fonctionner à partir de
maintenant. La fréquence des rencontres et la
durée de celles-ci doivent être envisagées. Par
exemple, certains groupes continuent de se voir
le soir, alors que d’autres choisissent de
consacrer un samedi ou une fin de semaine par
mois ou par six semaines à leurs rencontres.
QUATRIÈME RENCONTRE
D’autres encore choisissent des formules
mixtes.
Pour l’animation, nous vous proposons d’en
rester à l’auto-gestion et de vous servir des
modules proposés par le document “VIVRE AU
MASCULIN”. Celui-ci suggère un variété
d’exercices explorant les thèmes de la
“Sexualité masculine”, des “Relations entre
hommes” et de la “Paternité”. D’autres thèmes
seront éventuellement disponibles, mais il serait
drôlement intéressant que les divers groupes, au
gré de leur cheminement respectif,
réinvestissent au profit de l’ensemble du réseau
les exercices qu’ils auront adaptés à leurs
besoins ou qu’ils se seront donnés eux-mêmes
pour approfondir les thèmes de leur choix.
Vous pouvez également envisager l’engagement
d’un animateur ou utiliser une personne
ressource à l’occasion dans un but très
spécifique. Bref, plusieurs formules sont
possibles!
ÉTAPE 3
Vous voici rendus à l’étape à laquelle chacun
des participants doit exprimer son intention
d’appartenir au groupe. C’est aussi le moment
choisi pour que tout participant qui ne désire
pas faire partie du groupe le dise clairement.
Si tel est le souhait de l’ensemble, un
document contenant la raison d’être du groupe
et de ses règles de fonctionnement sera rédigé
pour une distribution à une réunion ultérieure.
3. PRÉPARATION DE LA PROCHAINE
RENCONTRE
Maintenant que vous êtes complètement
autonomes, c’est à vous de déterminer le
contenu de vos prochaines rencontres. Si le
groupe désire des suggestions de thèmes et
d’exercices, il peut se référer à des documents
RÉSEAU HOMMES QUÉBEC PAGE
17
tels que “Vivre Au Masculin”. Vous pouvez
également consulter des animateurs
professionnels, d’autres groupes d’hommes, les
membres du Réseau Hommes Québec...
4. “PARTY” DE FONDATION
Si le groupe décide de se maintenir et de
poursuivre l’aventure, c’est que déjà vous avez
tissé des liens significatifs entre vous et que
vous venez puiser dans ce lieu une énergie
particulière. Eh bien cela, ça se fête! Donnezvous donc ce plaisir de célébrer ensemble, avec
une folie radieuse, cette belle complicité
naissante!
Formulaire de phrases à compléter destiné à des groupes d’hommes
(À distribuer lors de la deuxième rencontre)
Compléter chaque début de phrase comme vous l’entendez.
1. Ce que j’aime chez les hommes...
2. Je me mets vraiment en colère quand...
3. Je suis particulièrement fier de...
4. Les femmes sont...
5. La différence entre un enfant et un homme...
6. Ce que je veux que les gens remarquent particulièrement chez moi...
7. Ce que je n’aime pas chez les hommes...
8. Quand les gens m’ignorent, je...
9. Ceux qui me connaissent vraiment...
10. Je me sens au mieux avec les gens quand
11. Quand je suis au milieu d’un groupe d’étrangers, je...
12. Quand les gens me rencontrent pour la première fois, ils...
13. Je me sens seul...
14. J’envie...
15. Quand quelqu’un me témoigne de l’affection, je...
16. Mon père...
17. La personne qui me connaît le mieux...
18. Ce que je recherche véritablement dans mes relations, c’est...
Extrait de Handbook For Starting A Men's Group
préparé par Gervase Bushe. Vancouver M.E.N., 1991.