Réaliser une Une avec des 3° DP 6

REALISER LA UNE D’UN JOURNAL
1. A quoi sert la UNE ?
La Une est l’entrée et l’accueil d’un journal. C’est la vitrine du journal : elle doit véhiculer la ou les informations capitale,
l’image du journal et donner envie de l’acheter.
2. Comment sont-elles composées ?
ETUDE DE LA FORME DES UNES DE JOURNAUX / MISE EN PAGE
Format classique et format « tabloïd » (30-40cm)
Format « tabloïd » : l’image prime (cf. Libération), se lit comme une affiche
→ Le bandeau : placé tout en haut de la page : on y annonce parfois un cahier, une rubrique spéciale
→ La manchette : Tout en haut de la page. On y trouve l’Etat civil du journal (nom, Logo, date du jour, numéro, prix.
Parfois, le gros titre fait partie de la manchette.
→ La tribune : sous la manchette. Endroit de choix où l’œil du lecteur se pose en premier. On y place le ou les titres
importants du jour
→ Le ventre : entre la tribune et le pied du journal
→ La rivière d’appel dans les colonnes latérales. Les appels signalent les principaux articles de chaque rubrique, qui
pourraient intéresser le lecteur. Ils sont toujours composés d’un titre, d’un court texte, du numéro de la page où lire
l’article.
→ La publicité : très souvent en bas à droite. Là où l’œil s’arrête
Bandeau
Or.
Manchette
Bandeau
Manchette
Or.
Oreille
Tribune
Tribune
Rivière
d’appels
Sous-tribune
Ventre
Ventre
Pied de page
Format Tabloïd
Format classique
Les élèves identifient et notent dans un schéma vierge les noms des différentes zones de la mise en page.
La UNE n’est pas un sommaire. Elle ne rend pas compte de toutes les informations présentes dans le journal mais
seulement de celles jugées les plus importantes par la rédaction.
3. Comment choisir les informations qui vont figurer sur la UNE ?
Rappel : le cheminement de l’information
Journaliste de terrain
(agence de presse ou
journal mais rare)
rédige des dépêches.
Diffusion des dépêches
aux journaux
Conférence de rédaction :
sélection des informations
Choix du traitement de
l’info (place, longueur,
angle)
Diffusion
Les journalistes ont donc tous accès aux mêmes informations. Pourtant, la UNE des différents journaux n’est pas la
même (faire constat)
Les responsables de la rédaction font donc une sélection puis choisissent les informations qui figureront dans leur
journal et celles qui seront placées en UNE. Selon les journaux, les informations figurant en UNE sont différentes.
Mais selon quoi se font ces choix ? Pourquoi sont-ils différents ?
En observant les UNES, les élèves essaient de définir quels sont les critères de hiérarchisation.
→ LES CRITERES DE HIERERCHISATION :
Choix éditorial / ligne éditoriale
Importance de l’événement
Public cible : grand public, institutions…
Proximité temporelle ou géographique (loi du mort au km : ce n’est pas le nombre de morts qui fait qu’on parle
d’avantage d’un événement. On parlera plus de 2 morts français que de 100 morts au Darfour)
Conséquences (sur le monde, sur la vie quotidienne, personnelle)
Emotionnel / Affectif
4. REALISATION D’UNE « UNE »
Vous connaissez maintenant les critères de choix et de hiérarchisation de l’information. A vous de Réaliser la UNE d’un
journal d’information généraliste. Pour cela :
- Réunissez vous en équipe de rédaction (3 à 4 personnes)
-
Cherchez les informations du jour à partir des dépêches que vous trouverez sur Internet:
1. Agence de presse (Reuters, AFP)
2. sites de radio (Europe 1, France Inter) ou de journaux (Le Monde, Libération, La Provence…) d’information
Voir le lien http://www.netvibes.com/lpbleriot#presse
-
Choisissez, hiérarchisez les informations que vous considérez comme les plus importantes ou les plus
accrocheuses (6 à 8 sujets)
INFORMATION
ORDRE D’IMPORTANCE (de 1 à …)
PLACE DANS LE JOURNAL (bandeau,
rivière d’appel, tribune, ventre)
« JOURNALISTE »
-
Répartissez-vous le travail (sujets à traiter). Rédiger vos titres, vos accroches et sélectionnez les images
à l’aide d’un traitement de textes.
-
Centralisez le tout à l’aide d’une clef USB et mettre en page sur la maquette A3 disponible dans
DEVOIRS→NICOLLE→UNE