Manuel utilisateur

WheelSim
Simulateur de chaise roulante
Sommaire
Copyright .................................................................................................................... 2
Dispositions de la licence pour les logiciels LifeTool .................................................. 2
En bref ! ...................................................................................................................... 3
Remarque préliminaire ............................................................................................... 4
Secteurs d’application ............................................................................................. 4
Déroulement général .................................................................................................. 4
Sélection principale ................................................................................................. 4
Les niveaux ................................................................................................................ 5
Pilotage ...................................................................................................................... 7
Description des options dans le menu utilisateur........................................................ 8
Description des options dans le menu Vidéo - Audio ............................................... 10
Description de la liste des meilleurs scores .............................................................. 11
Concept pédagogique et psychologique de WheelSim ............................................ 13
WheelSim en tant que programme de diagnostic et d’entraînement..................... 13
WheelSim en tant que jeu ..................................................................................... 14
Réflexions didactiques pour les assistants............................................................ 14
Questions fréquemment posées............................................................................... 15
Installation – Configuration du système - Projet ....................................................... 16
CHÈRE CLIENTE !
CHER CLIENT !
Nous vous remercions cordialement d’avoir acheté un logiciel Life Tool. Afin de vous
rendre son utilisation le plus simple possible dès le début, nous avons élaboré pour
vous ce manuel contenant les informations les plus importantes et des astuces
pratiques. Si vous aviez des questions, les collaboratrices/teurs dans les points de
vente du produit se tiennent volontiers à votre disposition. Nous souhaitons que ce
programme vous satisfasse entièrement.
Copyright
Le logiciel LifeTool est pourvu d’une protection contre les copies. Le logiciel ne peut être utilisé qu’en
fonction des conditions légales décrites dans la licence. Il est interdit par la loi de copier le logiciel sur
un autre support. Sans autorisation écrite expresse de Life Tool, aucune partie de ce document ne
pourra être dupliquée, prêtée, louée ou transmise, peu importe de quelle manière ou avec quels
moyens (électroniques ou mécaniques) ceci se produit.
Microsoft est une marque déposée, MS-Windows est une marque déposée de Microsoft Corporation.
Toutes les autres marques de fabrique ou noms de produits sont éventuellement des marques ou des
marques déposés de différents propriétaires et sont uniquement utilisées ici dans un but rédactionnel,
sans intention de nuire à la marque.
Dispositions de la licence pour les logiciels
LifeTool
Monoposte
L’acquisition d’une version monoposte autorise le fonctionnement du logiciel sur un ordinateur. Après
installation, le programme ne peut être exécuté que si le CD-ROM original est placé dans le lecteur de
CD. Le Copyright détermine, entre autres, que le programme ne peut pas être dupliqué.
Il est cependant autorisé d’installer et d’utiliser la version monoposte sur un nombre illimité
d’ordinateurs, avec comme restriction le fait que pour le fonctionnement du programme, le CD-ROM
original doit se trouver dans le lecteur. Une utilisation parallèle du programme est impossible.
Licence multiposte
L’acquisition d’une licence multiposte autorise l’installation et le fonctionnement du logiciel sur un
nombre illimité d’ordinateurs. Pour chaque adresse de commande, une seule licence multiposte du
programme en question peut être acquise.
Avec la licence multiposte, le programme peut être fourni avec un code spécial affecté à l’adresse de
commande. Avec ce code, tout le contenu du programme est installé sur chaque ordinateur. Ceci
permet un fonctionnement en parallèle sur un nombre illimité d’ordinateurs, sans avoir à introduire le
CD-ROM original dans le lecteur de CD. Une installation ou une utilisation sur d’autres adresses que
l’adresse de commande n’est pas autorisée.
Licence pour 2, 5 et 15 postes
En acquérant cette licence, selon la commande, nous fournissons 2, 5 ou 15 CD-ROM du programme
commandé avec une licence pour l’adresse de commande. L’installation et les dispositions de
protection correspondent à la version monoposte.
En règle générale, pour toutes les licences de logiciels Life Tool, les pédagogues et thérapeutes ont le
droit d’utiliser le logiciel chez eux pour préparer le cours ou la thérapie, cependant pas pour des
élèves ou des client(e)s.
WheelSim © LifeTool
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En bref !
•
WheelSim sert à faciliter l’apprentissage du pilotage d’une chaise roulante
électrique. Il peut aussi être utilisé comme programme de diagnostic et de
formation. Il peut encore être utilisé comme jeu.
•
Au bout du compte, le programme sert à augmenter aussi bien la mobilité
personnelle que la sécurité dans la circulation.
•
Attention : un maniement sûr du système d’entraînement à la chaise roulante
à lui tout seul ne permet pas de conclure que l’on peut se déplacer en toute
sécurité dans la circulation. Pour ce faire, il faut prendre en compte encore de
nombreux facteurs et les intégrer dans une décision sur la capacité de se
déplacer.
•
Vous pouvez piloter la chaise roulante avec les touches à flèche (touches
du curseur) de l’ordinateur, ou bien avec l’appareil remplaçant la souris ou
encore un joystick. Si vous souhaitez utiliser des boutons, nous
recommandons la boîte interface correspondante (p. ex. Switch Interface Pro
5.0 de Don Johnston).
•
La vitesse peut être modifiée avec la touche gauche ou droite de la souris,
avec les touches C voire Enter et Y sur le clavier ou avec les touches 1 et 2
sur le joystick.
•
La mission du niveau A est d’apprendre le pilotage et de faire ses premières
expériences dans le monde virtuel. Ici, aucun but n’est imposé et il n’y a
aucune évaluation.
•
La mission des niveaux B, C et D est de se déplacer à l’intérieur des limites
jaunes et de passer correctement tous les points de contrôle (quilles jaunes
de circulation).
•
Les fautes sont indiquées par un (faute légère, toucher la ligne jaune) ou
deux points rouges (faute grave, dépasser la ligne jaune).
•
On est disqualifié lorsque les points de contrôle ne sont pas passés
correctement (lors du prochain départ/passage de l’arrivée) ; sur le niveau D,
lorsque l’on roule sur la chaussée, lorsque le feu est au rouge et que l’on
traverse sur le passage piéton et lorsque l’on n’attend pas le temps imposé
(symbolisé par deux yeux) sur un passage piéton sans feu.
•
Le roulage peut être interrompu à tout moment en appuyant sur la touche
ESC.
•
La liste des meilleurs scores contient le classement de tous les joueurs et
doit servir de motivation.
•
Les évaluations détaillées se trouvent dans le menu Utilisateur, celles-ci
servent au diagnostic et à l’évaluation thérapeutique.
•
Vous trouverez plus d’informations dans le manuel et à l’adresse Internet
www.lifetool.at.
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Remarque préliminaire
Ce programme permet d’apprendre à piloter une chaise roulante électrique au
moyen d’un joystick ou d’appareils de saisie similaires grâce à la simulation
sur ordinateur. De plus, il permet d’augmenter la sécurité dans la circulation.
En raison de ses évaluations détaillées, le programme sert aussi au diagnostic
et à la thérapie, mais il peut aussi être utilisé comme simple jeu 3D d’adresse
et de coordination.
Secteurs d’application
•
•
•
•
•
•
Pour l’apprentissage et l’entraînement au pilotage d’une chaise roulante
électrique
Enfant dans les classes primaires et spécialisées ou dans les classes
d’intégration
Personnes de tous âges avec un handicap corporel et/ou mental
Pour tous les enfants et adultes comme jeu d’adresse
Dans la thérapie comme outil de diagnostic et thérapeutique
Pour les entreprises de chaises roulantes comme aide à la simulation et à
la décision
Déroulement général
Sélection principale
Après l’installation et le démarrage du programme, vous vous trouvez dans la
sélection principale.
Remarque : Les deux animations de démarrage peuvent être sautées par un simple
clic de souris.
Dans la sélection principale, vous disposez de quatre niveaux différents : les niveaux
A à D sont les niveaux d’exercice rangés par degré de difficulté. Sélectionnez ici en
cliquant avec la souris.
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Les niveaux
Niveau A
Déplacement libre dans le parc,
sans mission ni rapport.
Ici, il est possible de rouler à
différentes vitesses et de piloter la
chaise roulante ainsi que
d’apprendre à connaître le parc et
ses chemins.
Niveau B
Dans le parc, il y a un parcours
simple imposé. La mission est de
rouler à l’intérieur des lignes
jaunes de délimitation. Les points
de contrôle jaunes doivent aussi
faciliter l’orientation. Tous les
résultats (rouler dans ou en
dehors des lignes jaunes, temps)
sont regroupés dans un rapport
afin d’avoir une évaluation et
d’afficher les progrès.
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Niveau C
Le parcours devient plus difficile
dans le parc. Tous les résultats
sont aussi regroupés sous la
forme d’un rapport.
Niveau D
Le parcours quitte le parc pour
aller dans la rue. Les missions
supplémentaires sont le bon
comportement sur un passage
piéton avec et sans feu. Tous les
résultats sont regroupés sous la
forme d’un rapport.
Affichage des fautes
- Le but de ce programme est de rouler avec la
plus grande précision sur le parcours imposé
(entre les deux lignes jaunes).
- Si l’on touche une des deux lignes, un point
rouge (petite faute) est affiché.
- Si l’on roule en dehors de la ligne jaune, deux
points rouges (grosse faute) s’affichent.
- À la fin du parcours, il est vérifié si les points de
contrôle ont bien été passés. Sinon, le jeu s’arrête.
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Comportement à un passage piéton avec feu
- Ici, il est important de respecter le feu pour
piétons : en avançant pendant la phase rouge, le
jeu s’arrête.
- Le jeu est également terminé lorsque l’on roule
sur la route et que l’on quitte son parcours.
- Le temps s’arrête pendant la phase d’attente.
- Il faut traverser rapidement, sinon les voitures
klaxonnent.
Comportement à un passage piéton sans feu
- Ici, il est important d’attendre que les voitures
s’arrêtent. Ceci est symbolisé par deux yeux. Tant
que ceux-ci sont affichés, il faut rester sur le
trottoir. Sinon, le jeu s’arrête.
- Le jeu s’arrête également lorsque l’on traverse la
route et que l’on quitte son parcours.
- Le temps s’arrête pendant la phase d’attente.
- Il faut traverser rapidement, sinon les voitures
klaxonnent.
Pilotage
La chaise roulante peut être généralement pilotée comme suit :
• Joystick externe (numérique ou analogique ; joystick pour remplacer la souris)
• Touches de curseur sur le clavier
La vitesse peut être réglée de la manière suivante :
Augmenter la vitesse (d’un point ; après la valeur maximum, elle revient à la
valeur 1)
• Clic avec la touche gauche de la souris
• Les touches C, Enter
• Touche gauche de la souris sur le joystick numérique (joystick-souris)
• Touche 1 sur le joystick-gameport
Diminuer la vitesse (d’un point)
• Clic avec la touche droite de la souris
• Les touches Y, Z
• Touche droite de la souris sur le joystick numérique (joystick-souris)
• Touche 2 sur le joystick-gameport
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Au démarrage :
Réglez la vitesse au moyen de la touche gauche et
droite de la souris (ou des touches C, Return, Y, Z,
cf. chapitre Pilotage).
Sur l’écran s’affichent le nom, le tour actuel, le
temps de parcours et la vitesse.
Le temps de parcours commence en passant la
ligne de départ, le signal acoustique l’arrête.
Le mode de vision depuis la chaise roulante peut être géré comme suit :
• Touche W – vers le haut
• Touche X – vers le bas
• Touche A – vers la gauche
• Touche D – vers la droite
• Touche S – retour
La touche F12 affiche le Framerate (valeur importante du graphique). Si vous avez
des problèmes d’affichage, cette valeur est importante.
Description des options dans le menu utilisateur
Dans la sélection principale, allez sur le point utilisateur.
Réglages généraux
Gestion des personnes : Ici, vous pouvez créer pour chaque
personne un profil avec des réglages et des résultats séparés.
Ceci est surtout recommandé lorsque plusieurs personnes
travaillent sur le même ordinateur. Avec Traiter, vous pouvez
modifier les noms et les valeurs standard. Avec Effacer, vous
pouvez supprimer une personne. Attention : tous les résultats
mémorisés pour cette personne sont alors effacés.
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Généralités : Ici, vous pouvez faire des
réglages personnalisés pour chaque
personne :
Afficher l’écran : Ici, on peut
afficher/cacher l’affichage du nom du
joueur, du temps, du tour et de la vitesse.
Gaucher/Droitier : permet de modifier
l’affichage correspondant dans le jeu.
Vitesse maximum : Ici, on peut régler une
vitesse maximum sélectionnable dans le
jeu.
Rapport détaillé :
Ici sont représentés tous les résultats des
trajets par personne, avec en plus chaque
faute détaillée. Le résultat peut être
imprimé ou exporté comme fichier (XLS,
CSV, TXT).
Niveaux B, C, D:
Ici l’on trouve le résumé des résultats par
niveau et par personne. Le résultat peut
être imprimé ou exporté comme fichier
(XLS, CSV, TXT).
Permis de conduire :
Le meilleur résultat par personne et par
niveau (B, C, D) est, en plus, enregistré
dans le permis de conduire. Celui-ci peut
aussi être imprimé.
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Explications :
Le temps total est le temps résultant de chaque temps de tour. Comme les temps
d’attente au niveau des passages piétons ne sont pas additionnés au temps total, ce
temps est inférieur à la différence entre le temps final et le temps de départ.
On considère comme petite faute lorsque l’on touche la ligne jaune de délimitation.
Un point rouge s’affiche dans le jeu.
On considère comme grosse faute lorsque l’on dépasse la ligne jaune de
délimitation. Deux points rouges s’affichent dans le jeu.
Les points se calculent à partir du temps total en secondes plus la somme de temps
des petites fautes plus le double de la somme de temps des grosses fautes.
Description des options dans le menu Vidéo Audio
Allez dans la sélection principale sur le point Vidéo Audio.
Vidéo :
Résolution : meilleur est votre ordinateur
ou votre carte graphique, plus haute est la
résolution.
Antialiasing : le lissage des bordures
empêche la formation « d’escaliers ».
Cependant, il ne faut l’utiliser que sur un
bon ordinateur.
Détails de la texture : si vous avez trop
peu de mémoire graphique, il se peut que
des objets ne soient pas affichés.
Diminuez tout simplement les détails.
Détails du modèle : si les scènes sont
saccadées, il se peut que les objets soient
trop détaillés. Diminuez tout simplement
les détails du modèle.
Restriction Frame : si l’application
fonctionne de manière saccadée à certains
endroits, alors on peut éventuellement
supprimer cet effet avec cette option.
Audio:
Vous réglez ici le volume des bruits dans le
jeu.
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Description de la liste des meilleurs scores
Allez dans la sélection principale sur le point Meilleurs
scores.
Les listes de meilleurs scores sont
affichées par niveau. En haut de la
liste on trouve celui qui a été le plus
rapide (temps plus temps des fautes).
Chaque liste peut être vidée avec
Effacer liste.
Après chaque parcours, on arrive aussi à la liste des meilleurs scores. Attention aux
différences :
Dans la zone Actuel on trouve la
valeur qui est affichée même si on ne
fait pas partie des 10 meilleurs.
S’il devait y avoir une interruption ou
une disqualification, alors il y a ici une
Remarque.*
Ici, il est possible d’effacer la liste.
* Il existe les désignations suivantes pour une interruption ou une disqualification :
•
Interruption de l’utilisateur : émission d’un rapport lorsque le trajet est achevé
durant le jeu avec la touche ESC.
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•
Points de contrôle : Tous les points de contrôle (gros cônes jaunes, cônes de
circulation) n’ont pas été correctement passés et vous êtes donc disqualifié. Le
message suivant apparaît lorsque vous repassez sur le point de départ/arrivée :
•
Rue : Dans le niveau D, vous avez roulé sur la rue et vous êtes donc
disqualifié.
•
Feu : Dans le niveau D, vous avez traversé sur le passage piéton alors que le
feu était au rouge, vous êtes donc disqualifié.
•
Passage piéton : Sans attendre (et sans regarder voire sans obliger les
voitures à s’arrêter) vous êtes passé sur le passage piéton sans feu et vous
êtes donc disqualifié.
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Concept pédagogique et psychologique de
WheelSim
Comme pour tous les produits LifeTool, ce programme se base aussi sur des
réflexions pédagogiques et psychologiques.
WheelSim en tant que programme de diagnostic et d’entraînement
La réflexion essentielle de WheelSim est qu’à l’aide de ce programme, on apprend le
pilotage d’une chaise roulante électrique au moyen d’un joystick ou d’un appareil de
saisie similaire grâce à la simulation sur ordinateur (« presque comme entraînement
à sec »). De ce fait, le programme s’adresse principalement aux enfants et aux
personnes qui ne maîtrisent pas encore ou très peu ces capacités.
Grâce aux quatre niveaux, on obtient une augmentation étape par étape du
caractère d’incitation.
Avec le niveau A, il n’y a pas encore de parcours devant être maîtrisé. Le but est
cependant d’essayer le pilotage de la chaise roulante et d’apprendre à connaître les
effets sur l’environnement (rouler contre des obstacles, rouler sur un terrain
irrégulier…). Dans ce niveau, la/le thérapeute peut déterminer les objectifs, p. ex.
« Roule jusqu’à l’étang » ou « Essaie de contourner la pierre ! » Les cônes (les
cônes de circulation rayés rouge et blanc, les pylônes) incitent à slalomer.
À partir du niveau B le programme offre un sens de roulage imposé. Il faut passer
des points de contrôle et rouler le plus possible entre les lignes jaunes de
délimitation. Le temps et les temps de faute sont détaillés dans un rapport afin de
montrer les progrès.
Le niveau C propose un parcours plus difficile, avec plus de virages et, parfois, des
chemins étroits, par exemple pour passer sur le pont.
Dans le niveau D les portes donnant sur la route sont ouvertes et le tracé mène à un
passage piéton avec feu et à un autre sans feu. Ici il ne s’agit plus uniquement de
capacités techniques de roulage, mais aussi de connaître le bon comportement au
niveau de ces passages. Le programme interrompt le trajet en cas de fautes graves
(p. ex. passage au rouge, quitter le trottoir).
Les niveaux B, C et D ont chacun un nombre fixe de tours imposés (3 tours), ceci
permet de faire un comparatif des résultats.
D’une part le programme donne un diagnostic sur les possibles capacités de
roulage dans la réalité. Le programme est d’autre part un programme
d’entraînement permettant un exercice ciblé dans un espace virtuel protégé pour
obtenir des améliorations dans le domaine psychomoteur.
En tant que programme de diagnostic il peut être bien utilisé lorsqu’une chaise
roulante électrique est préconisée, mais que son utilisation n’est pas encore claire.
Attention : un maniement sûr du système d’entraînement à la chaise roulante à
lui tout seul ne permet pas de conclure que l’on peut se déplacer en toute
sécurité dans la circulation. Pour ce faire, il faut prendre en compte encore de
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nombreux facteurs et les intégrer dans une décision sur la capacité de se
déplacer.
Grâce à la gestion des personnes il est possible de mémoriser différents réglages
pour plusieurs personnes. L’évaluation est particulièrement intéressante pour
l’utilisation thérapeutique. Les données importantes font l’objet d’un rapport durant le
jeu, ainsi la réussite de l’apprentissage est visible.
WheelSim en tant que jeu
Naturellement, WheelSim peut aussi être utilisé comme simple jeu – sans arrièreplan diagnostique ou thérapeutique. Le jeu est aussi utilisable sans adaptations
spéciales (p. ex. joystick) au moyen des touches de curseur, en sachant que nous
envisageons de ce fait des effets positifs facilitant l’intégration :
•
•
Des enfants avec et sans handicap peuvent jouer ensemble
Des enfants sans handicap peuvent se mettre dans la situation (virtuelle)
des personnes en chaise roulante et connaître leur point de vue
La liste des meilleurs scores permet de comparer les résultats dans le groupe et doit
stimuler la motivation.
La liste des meilleurs scores classe les joueurs selon le temps de roulage et se
réfère aussi aux fautes faites, si bien que c’est la précision de roulage qui est
déterminante. Au niveau D, le temps d’attente aux passages piétons n’est pas
décompté dans le temps de roulage, car il est très important pour la sécurité de la
circulation et il ne doit pas dégrader le résultat.
Réflexions didactiques pour les assistants
Les réflexions suivantes doivent vous aider à manier rapidement et avec succès le
programme :
•
Familiarisez-vous avec les fonctions les plus importantes du programme
avant de travailler sur le programme avec votre enfant/la personne.
•
Il est important d’avoir le bon moyen de saisie pour le pilotage de la chaise
roulante. Les centres de conseil pour la communication assistée et les
appareils spéciaux de saisie vous aident volontiers.
•
Au début, sélectionnez toujours le niveau A et une vitesse lente pour assurer
que la personne arrive rapidement dès le début à des résultats satisfaisants.
•
Parfois, on n’arrive pas tout de suite à piloter et accélérer en même temps.
À ce niveau, l’assistant peut prendre en charge une des deux missions. Si l’on
sélectionne par exemple le pilotage par boutons (USB Switch Interface Pro
5.0 avec au moins trois boutons), alors l’assistant peut accélérer avec un
bouton, le client a alors le choix entre tourner à droite ou à gauche.
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Questions fréquemment posées
Je travaille avec le simulateur de chaise roulante qui m’indique que je pilote
avec la main droite. Cependant je suis gaucher.
Vous avez la possibilité, dans le menu Utilisateur, de régler le pilotage sur Gaucher.
Sur mon ordinateur, WheelSim fonctionne très lentement et l’image est
saccadée.
Veuillez vérifier si
• Votre ordinateur répond à la configuration du système
• Le pilote actuel de la carte graphique est installé
• Dans le menu « Vidéo/Audio » les réglages sont différents des valeurs
standard. Remarque : Antialiasing 6x et détails du modèle sur 100%
nécessitent une très bonne carte graphique 3D.
L’activation du réglage „Restriction Frame“ procure une amélioration sur
certains systèmes. Laissez ce réglage uniquement activé s’il donne une
amélioration visible.
Quelle carte graphique 3D est nécessaire pour avoir une bonne représentation
du graphisme sur l’écran ?
ATI Radeon 9800 ou GeForce 4 Carte graphique avec 64 MB VRAM ou mieux.
Existe-t-il des évaluations de WheelSim au niveau A ?
Non. Le niveau A sert uniquement à tester et explorer le parc. Les évaluations
existent uniquement pour les niveaux B, C et D.
Je n’arrive pas à régler la vitesse plus haut que 3.
La vitesse maximum peut être réglée sous Utilisateur – Vitesse maximum. Réglez ici
jusqu’à la vitesse maximum 5 pour pouvoir l’utiliser dans le jeu.
Que peut-on dire sur la qualité de prévision diagnostique : est-ce qu’une
personne qui peut rouler en toute sécurité avec WheelSim sur le PC peut aussi
rouler en toute sécurité dans la circulation ?
Non, il n’y a pas de sécurité à 100%. Une bonne manipulation de la simulation sur
ordinateur n’est qu’un indicateur pour les capacités de roulage dans la circulation
routière. Dans la vraie circulation, d’autres facteurs importants entrent en jeu. Ils ne
sont pas pris en compte dans la simulation sur ordinateur (p. ex. les véritables
modifications de l’espace, pas seulement visuelles, plus de déviations d’attention et
d’obstacles, des facteurs cognitifs, d’autres facteurs de stress...)
Est-ce qu’une personne qui ne peut pas travailler avec WheelSim peut malgré
tout bien rouler en chaise roulante ?
Ceci est aussi possible, même si ceci semble invraisemblable. Dans certains cas,
pour certaines personnes, le monde réel plus complexe offre des signes rendant
cette activité possible, même si elle est impossible sur l’ordinateur.
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Installation – Configuration du système - Projet
•
•
•
Introduisez le CD WheelSim dans le lecteur de CD-ROM de votre ordinateur.
Démarrez le fichier SETUP.EXE et suivez les instructions.
Le setup crée une inscription sur le bureau.
Pour utiliser le programme, il faut que le CD soit dans le lecteur de l’ordinateur.
Ceci n’est pas valable pour les licences multipostes !
Configuration du système
Pentium III 1.5 Hz, 512 MB RAM, jusqu’à 65 MB de mémoire libre sur le disque dur,
résolution de l’écran au moins 800 x 600 de couleurs 16-Bit, carte son, lecteur de
CD-ROM, Windows 2000/XP/Vista, recommandé : écran 17 pouces, pour les écrans
TFT, il est recommandé d’avoir un temps de réaction inférieur à 30 ms.
Carte graphique 3D : ATI Radeon 9800 ou GeForce 4 carte graphique avec 64 MB
VRAM ou mieux, DirectX 9.0c doit être installé
Projet
Concept :
Thomas Burger, Michael Gstöttenbauer
Responsable de projet : Karl Kaser
Programmation : VOLKE Engineering, Severin Kreuzmayr
Collaboration
Irmgard Steininger
Sons :
Drex Records, MultiMedia Vertonung
Layout, graphiques :
VOLKE Engineering, werbeagentur ARTISCHOCK
Conseil spécialisé :
• Commandant fédéral de police pour OÖ, département de la circulation
fédérale : Nikolaus Koller, coordinateur de l’éducation scolaire de la circulation
et du service de guidage des élèves en OÖ.
Avec l’amicale assistance du Land OÖ.
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