La première guerre mondiale
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La première guerre mondiale
Chapitre 2 : La première guerre mondiale Problématique générale : Quelles sont les ruptures qu’a induit la Grande guerre en Europe ? I) Les origines du conflit Document 1 : La situation internationale en 1912 Comme la Triple Alliance, la Triple Entente se présente sous la forme d’un accord défensif, mais celui-ci a en réalité de fortes tendances offensives. La Russie a le désir compréhensible d’écraser l’Autriche pour imposer l’hégémonie slave et, par le moyen de la Serbie, pour s’ouvrir la route de l’Adriatique. La France souhaite recouvrer les provinces perdues et prendre sa revanche des défaites de 1870. L’Angleterre cherche à se débarrasser, avec l’aide de ses alliés, du cauchemar de la puissance maritime allemande. Si la guerre éclate, il n’y a pas de doute que tout le poids retombera sur les épaules de l’Allemagne, entourée de trois côtés par ses adversaires. D’après un rapport de Von Moltke, chef de l’état-major de l’armée allemande, 1912 Document 1 p.42 : Les systèmes d’alliances en 1914 1. Complétez le tableau à l’aide de la carte et du document 1. 2. Soulignez dans le document 1 : • en rouge, les motifs d’entrée en guerre de la Russie • en vert, ceux de la France • en bleu, celui de l’Angleterre Systèmes d’alliance Etats membres Triple Entente 1. GB 2. France 3. Russie Triple Alliance 1. Italie 2. Allemagne 3. Autriche-Hongrie Document 3 : L’attentat de Sarajevo Le 28 juin 1914, l’archiduc FrançoisFerdinand, héritier de l’empire d’Autriche-Hongrie, est assassiné avec son épouse par Gavrilo Princip, un étudiant d’origine serbe, lors d’une visite diplomatique à Sarajevo. L’AutricheHongrie va accuser la Servie d’avoir fourni les armes à Princip. Dès la fin du XIXème siècle, des tensions opposent les pays européens et des systèmes d’alliances se mettent en place. Cependant, l’assassinat de François-Ferdinand, archiduc d’Autriche par un Serbe déclenche des déclarations de guerres de nombreux pays européens qui doivent honorer les alliances auxquelles ils participent. En août 1914, la première guerre mondiale débute. II) Les phases de la guerre La Première guerre mondiale, dite aussi la grande guerre est un conflit inédit. Elle dure plus de 4 ans et jamais autant de combattants n’ont été mobilisés. Face à l’impossibilité de percer les fronts, elle devient une guerre des tranchées. III) La Première guerre mondiale, une guerre totale a) Guerre et violence de masse 1) Au front Dossier p. 44-45 : 1. Où a lieu la bataille de Verdun et combien de temps dure-t-elle ? La bataille de Verdun a lieu en France (front ouest) dans le nord ouest du pays. Cette bataille va durer plus de 300 jours (fév. – déc. 1916). 2. Complétez le tableau suivant à l’aide des documents du dossier Doc. 1 p. 44 Doc. 4 p. 45 Nature du document Tableau Texte + photographie Armes employées Obus, canons Obus Fusils Baïonnettes Informations sur l’hygiène et la santé Informations sur le moral Informations sur les conditions de vie Doc. 5.a p. 45 Doc. 5 b p. 45 Pas de confort Beaucoup d’inquiétude Bruits Peu de sommeil, Absence de Danger permanent froid nouvelles Fatigue Guerre de mouvement : phase offensive de la guerre durant laquelle d’ ’importants déplacements de troupe ont lieu. ’abri » Guerre de position : phase défensive de la guerre durant laquelle les troupes « à l’ dans les tranchées tentent de conserver leurs positions. Tranchée : fossé protégé par des barbelés dans lequel les soldats vivent et combattent. 2) Les civils dans le conflit Activité p.47 : Faire les questions 1,2 et 3 1. Le génocide a eu lieu en 1915 dans l’Empire ottoman. 2. L’Empire ottoman se bat aux cotes des Empires centraux. Les persécutions débutent après la défaite ottomane à Sarikamich contre les Russes. 3. Les autorités ottomanes prétextent une révolte des Arméniens. Génocide : massacre programmé d’ ’un peuple en vue de le supprimer totalement en raison de ses origines ethniques ou religieuses. Le génocide des Arméniens Les causes du massacre - Situation de l’empire ottoman Défaite militaire à - Accusation portée contre les Arméniens Se sont révoltés. Sont responsables de la défaite Le déroulement du génocide - Actions menées contre la population Déportation, saisie des biens, arrestations, assassinats - Réactions des gouvernements étrangers Dénonciation unanime des exactions, même par les alliés de l’empire ottoman (Allemagne) Le génocide des Arméniens (1915 – 1916) Environ 1.5 à 2 millions de morts Les acteurs et les lieux du massacre L’armée turque et le gouvernement turc ont participé à ce massacre et une partie de la population les a soutenu. Ce génocide a eu lieu dans le désert de Syrie. Le bilan du génocide génocide - - Bilan humain 1.5 à 2 millions de morts. De nombreux orphelins. Conséquence territoriale Création de la république d’Arménie en 1918. Le premier conflit mondial voit l’émergence d’une violence de masse, qui concerne aussi bien les soldats qui se battent que les civils. En effet, l’apparition de nouvelles armes, les privations des individus et leurs conditions de vie au front, les bombardements et les atrocités à l’arrière font de très nombreuses victimes (ex : génocide des Arméniens). Il y eu près de 10 millions de morts, 6 millions d’invalides, des veuves et des orphelins. b) Une guerre totale Document 2 p. 41 : Faire les deux questions 1. Cette usine fabrique des lunettes de protection contre les gaz de combat. 2. L’image témoigne de la mobilisation totale face a la guerre en montrant le travail des femmes a l’arrière dans une usine cinématographique qui s’est reconvertie pour répondre aux besoins de l’armée. Document 3 p. 53 : Faire les deux questions 1. Cette affiche s’adresse aux Américains pour aider l’Etat a financer la guerre. 2. Tous les moyens sont mis en oeuvre. L’aspect financier est ici mis en valeur. La première guerre mondiale est une guerre totale : tous, aussi bien au front qu’à l’arrière, doivent participer à l’effort de guerre. Les usines produisent des armements, les femmes quittent le domicile pour travailler dans les champs et les usines. La nécessité de soutenir cet effort est mis en scène par des affiches de propagande. IV) Une nouvelle carte de l’Europe a) Guerre mondiale et agitation révolutionnaire 1) En Russie Document 1 p. 48 : 1. Qui gouverne la Russie en 1917 ? Le Tsar Nicolas II. 2. Que réclame la population de Petrograd ? Elle réclame de la nourriture et l’arrêt des combats car les conditions de vie sont trop dures. 3. Comment réagissent les autorités face aux grèves ? Leurs ordres sont – ils suivis ? Les autorités réclament aux soldats de tirer sur la foule qui se soulève mais les soldats refusent de le faire et nombreux sont ceux qui rejoignent les grévistes. En février 1917, la population russe se soulève à Petrograd contre le gouvernement du tsar Nicolas II. Celui-ci abdique le 2 mars 1917 et un gouvernement provisoire est mis en place. Documents 5 et 6 p. 49 : 1. Que se passe-t-il en octobre 1917 ? Le gouvernement provisoire est renversé par les bolcheviques. 2. Quelles en sont les conséquences pour la Russie ? La Russie se retire la guerre. 3. Qui doit diriger le pays pour Lénine ? Ce sont les soviets. Le gouvernement provisoire mis en place en février 1917 ne répond pas aux attentes des bolcheviks, dirigés par Lénine, qui veulent une société parfaitement égalitaire, dans laquelle paysans et ouvriers seraient les piliers du régime>. Aussi, un coup d’état a lieu en octobre 1917 et le parti bolchevik, rebaptisé parti communiste, prend le pouvoir. Aussitôt, la Russie se retire des combats, alors qu’elle était membre de la Triple Entente aux côtés de la France et de l’Angleterre. Bolchevique : (« majoritaire » en russe). Terme synonyme de communiste, majoritaires dans le parti fondé par Lénine en 1912. Soviet : (« conseil » en russe) Assemblée composée d’ouvriers, de paysans et de soldats. 2) La diffusion des idéaux révolutionnaires Docs 1 et 2 p. 52 : Faire les questions 1) La Russie est un pays communiste en 1918. Des révolutions communistes ont lieu en Allemagne et en Hongrie. 2) Rosa Luxembourg est une femme allemande qui a fonde en 1918 le Parti spartakiste et mène un soulèvement a Berlin en janvier 1919 contre le nouveau gouvernement républicain (république de Weimar). L’idéal révolutionnaire à l’origine des révolutions russes se diffuse dans plusieurs pays d’Europe, comme en Allemagne ou en Autriche. Mais les idées communistes font peur à la population et ces mouvements sont très durement réprimés. b) Les traités de paix Coller fiche 1. Quels sont les empires qui disparaissent en 1918 ? L’empire d’Autriche – Hongrie, l’empire ottoman disparaissent suite aux traités de paix. 2. Citez trois nouveaux états qui apparaissent. La Tchécoslovaquie, la Yougoslavie, et la Lettonie. 3. Pourquoi peut-on dire que les traités de paix, au lieu de favoriser la paix, entraînent la naissance de tensions ? Parce que les états vaincus sont soumis à de très fortes sanctions et à de fortes pertes territoriales (ex : Allemagne) ce qui est vu comme humiliant par les populations vivant dans ces pays qui développent un esprit « revanchard » à l’égard des puissances qui ont remporté la guerre. Entre 1918 et 1920, les gouvernements établissent des traités de paix entre les vainqueurs et les vaincus de la guerre. Le traité de Versailles, signé en 1919 est très dur à l’égard de l’Allemagne et est très critiqué. L’Allemagne est totalement ruinée et désarmée, et doit payer les réparations de guerres. Ce traité renforce les hostilités de l’Allemagne par rapport à la France. De plus, la carte de l’Europe est redessinée, ce qui peut renforcer les tensions nationalistes. Armistice : accord par lequel des pays en guerre suspendent les combats.