Grade 6_Expressions_Yellow_Cards

1
2
3
4
5
6
7
How’s the weather today?
What’s the forecast for
tomorrow?
It’s cloudy (today).
It will be cloudy (tomorrow).
It’s sunny (today).
It will be sunny (tomorrow).
It’s raining (today).
It will be raining (tomorrow).
It’s snowing (today).
It will be snowing (tomorrow).
It’s humid (today).
It will be humid (tomorrow).
8
9
10
11
12
13
14
It’s windy (today).
It will be windy (tomorrow).
It’s cold (today).
It will be cold (tomorrow).
It’s cool (today).
It will be cool (tomorrow).
It’s warm (today).
It will be warm (tomorrow).
It’s hot (today).
It will be hot (tomorrow).
There’s a snowstorm (today).
There will be a snowstorm
(tomorrow).
Showers.
Thunder showers.
C’est venteux (aujourd’hui).
Ce sera venteux (demain).
Comment est la température
aujourd’hui?
C’est froid (aujourd’hui).
Ce sera froid (demain).
Qu’annonce-t-on (météo) pour
demain?
C’est frais (aujourd’hui).
Ce sera frais (demain).
C’est nuageux (aujourd’hui).
Ce sera nuageux (demain).
C’est doux (aujourd’hui)
Ce sera doux (demain).
C’est ensoleillé (aujourd’hui).
Ce sera ensoleillé (demain).
C’est chaud (aujourd’hui).
Ce sera chaud (demain).
Il pleut (aujourd’hui).
Il pleuvra (demain).
Il y a une tempête de neige
Il y aura une tempête de neige
Il neige (aujourd’hui).
Il neigera (demain).
Des averses.
Des orages.
C’est humide (aujourd’hui).
Ce sera humide (demain).
(aujourd’hui).
(demain).
15
16
17
18
19
20
21
I’m ready.
I’m not ready.
I’m almost ready.
I have a problem.
I forgot my binder.
I lost my ruler.
I found a pencil.
22
Because…
It’s easy.
23
(That’s easy.)
It’s not easy.
24
(That’s not easy.)
It’s very easy.
25
(That’s very easy.)
That’s difficult.
26
(It’s difficult.)
That’s not difficult.
27
(It’s not difficult.)
That’s very difficult.
28
(It’s very difficult.)
Parce que…
Je suis prêt(e).
C’est facile.
Je ne suis pas prêt(e).
Ce n’est pas facile.
Je suis presque prêt(e).
C’est très facile.
J’ai un problème.
C’est difficile.
J’ai oublié mon cartable.
Ce n’est pas difficile.
J’ai perdu ma règle.
C’est très difficile.
J’ai trouvé un crayon.
29
30
31
32
33
34
35
I have 2 glue sticks.
I don’t have my eraser.
It’s the same.
It’s different.
The first one.
The last one.
I’m early.
36
37
38
39
40
41
42
You’re late.
I’m hungry.
I’m not hungry.
I’m very hungry.
I’m thirsty.
I’m not thirsty.
I’m very thirsty.
Tu es en retard.
J’ai 2 bâtons de colle.
J’ai faim.
(Je suis affamé(e)).
Je n’ai pas ma gomme à effacer.
Je n’ai pas faim.
(Je ne suis pas affamé(e)).
C’est pareil.
J’ai très faim.
(Je suis très affamé(e)).
C’est différent.
J’ai soif.
(Je suis assoiffé(e)).
Le premier.
La première.
Je n’ai pas soif.
(Je ne suis pas assoiffé(e)).
Le dernier.
La dernière.
J’ai très soif.
(Je suis très assoiffé(e)).
Je suis en avance.
43
44
45
46
47
48
49
Can you describe him?
Can you describe her?
He’s too tired.
She’s too tired.
He’s not tall enough.
She’s not tall enough.
He’s just right.
She’s just right.
What do you think of that?
More dessert, please.
Less potatoes, please.
43
44
45
46
47
48
49
Can you describe him?
Can you describe her?
He’s too tired.
She’s too tired.
He’s not tall enough.
She’s not tall enough.
He’s just right.
She’s just right.
What do you think of that?
More dessert, please.
Less potatoes, please.
Peux-tu le décrire?
Peux-tu la décrire?
Peux-tu le décrire?
Peux-tu la décrire?
Il est trop fatigué.
Elle est trop fatiguée.
Il est trop fatigué.
Elle est trop fatiguée.
Il n’est pas assez grand.
Elle n’est pas assez grande.
Il n’est pas assez grand.
Elle n’est pas assez grande.
Il est parfait.
Elle est parfaite.
Il est parfait.
Elle est parfaite.
Que penses-tu de ça?
Que penses-tu de ça?
Plus de dessert, S.V.P.
Plus de dessert, S.V.P.
Moins de patates, S.V.P.
Moins de patates, S.V.P.