CTSD 78 DGH GT 17 janvier 2014, CTSD 23 janvier 2014 Sgen-CFDT
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CTSD 78 DGH GT 17 janvier 2014, CTSD 23 janvier 2014 Sgen-CFDT
CTSD 78 DGH GT 17 janvier 2014, CTSD 23 janvier 2014 Sgen-CFDT Codes de lecture : tout ce qui est écrit en noir correspond à mes remarques ou aux questions préparées et posées en GT par mes soins. En rouge, les réponses faites en GT ou les autres questions posées. En orange, les remarques faites par mes soins suite aux alertes communiquées par les collègues et en vert, les réponses faites lors du CTSD ou les questions lors de ce CTSD. Il y a dans le 78, une pression démographique qui fait qu'on conserve les moyens équivalents. Par ailleurs, les moyens de remplacement vont être rebasculés dans les DGH. Le Dasen et ses collaborateurs doivent recevoir les chefs d'établissement lundi 20 ou mardi 21 janvier et il y aura, bien sûr, les ajustements printaniers comme chaque année grâce à la petite réserve d'environ 2%. Les TRMD doivent être remontés pour le 12 février. La part de chaque établissement varie, bien sûr, en fonction de la structure et des effectifs. L'Éducation Prioritaire va particulièrement mobiliser les Yvelines : qu'est-ce qu'on faire avec les moyens qui vont arriver sur les REP+. Discours du MEN : « L'intention est d'étendre cette logique à tous les réseaux ». L'effort se veut significatif et va toucher les moyens par plusieurs ordres d'entrée : le fameux 1,1 de service ; dans les collèges, cela dépend de la sollicitation des collègues (temps en + de concertation, temps pour aller vers les familles, temps de formation). Les collèges précurseurs sont : Mantes la Jolie, Verne les Mureaux et Gagarine à Trappes. Chanteloup, les Grands Champs et l'autre collège des Mureaux seront à traiter l'an prochain. La DSDEN va donc faire des calculs en agglomérant les moyens nécessaires => attirer des collègues sur des BMP complets. Pour les1,1 les heures sont au rectorat et seront données à part. Il est probable qu'il y ait la tenue d'un GT pour la situation des REP+. Idée de fusion pédagogique de Cézanne et Chénier va être réactivée et on ne peut pas ne pas traiter Clémenceau avec. Cette DGH n'intègre pas les RAR et les postes d'appui mais il va falloir faire le point avec chaque établissement. L'an dernier,ils ont plutôt choisi les postes que les DGH abondées. M Lemercier n'est plus là, le collègue qui le remplacera sera « tête de pont » sur les collèges. L'E.P sera pris en charge par Olivier Cotet ( de + en + association de la politique de la ville avec Educ. Prioritaire) DP des O.S lors du CTSD. Réponse de M Béhara qui préside le CTSD en l’absence de M Coignard : certains points ne peuvent être traités qu'au niveau national. Problème de calendrier soulevé qui, eux aussi, les impacte. Constat d’augmentation des heures sur l’académie de Versailles, politique qui se met progressivement en place. Marge de modulation : 99,5% de l'enveloppe des heures pour les collèges et 98% de l'enveloppe des heures pour les lycées sont déjà distribuées. Pour l'Éducation Prioritaire, M Cotet Directeur académique adjoint, rappelle avec un sourire les positions nationales des syndicats et fait remarquer que le seul syndicat opposé ne siège pas dans ce CTSD. Il rappelle qu’il y a 3 priorités : l’entrée pédagogique, l’entrée ressources humaines (et là, souligne-t-il, il y a des avancées significatives en terme de déroulement de carrière, formations, pondération...), l’entrée de l'environnement scolaire (projet de réseau, partenariat, relations avec les familles...). Les professeurs d’appui seront confirmés. 4 REP+ dans notre département mais en réalité il y en a 5, cependant Cézanne et Chénier doivent travailler sur leur fusion. Rentrée 2014 : 100 établissements préfigurateurs => optimisme. 297 ECLAIR sur le plan national et le Ministre avance 350 REP+ => augmentation de l’éducation prioritaire de niveau 1 car marge de 53 en + mais cela ne veut pas dire que la liste est figée : certains ECLAIR pourraient redevenir REP et d’autres RRS pourraient devenir REP+. La DOS va rencontrer les établissements pour l’étude de la DGH : ils doivent partir d’une base de 16,5h et voir ce qui est donné en BMP en + mais en laissant la marge d’autonomie. Rappel : ces BMP doivent être aussi à 16,5h => il faut revoir les DGH. Volonté de projets qui vont se mettre en place sur plusieurs années avec réseaux de l’école maternelle au lycée. Question : les CPE et les documentalistes sont-ils concernés par les 16,5h ? Réponse : les CPE ont un statut particulier et M Cotet va se renseigner sur ce point. Pour les documentalistes, ils sont des personnels certifiés ... M Cotet va se renseigner car la question n’a pas été évoquée. Il faut quand même intégrer l’idée que le service reste à 18h et que c’est une décharge de l’action en classe. Les enseignants Segpa, quant à eux, ont droit à la pondération. Les ULIS : ouverture de structures qui vont être proposées. Mme Come intervient : 6 ouvertures d’ULIS 5 « troubles spécifiques cognitifs » et 1 « troubles spécifiques du langage » : Carrières sur Seine, Mantes, Rambouillet, Sartrouville et 2 à Voisins ( dont la TSL). Les moyens ne sont pas encore dans la dotation puisqu’ils sont donnés à part la 1ere année par le rectorat. L’objectif est de mettre des personnels formés sur ces dispositifs => mette ces ULIS accessibles au mouvement pour que les personnels ayant le CAPASH ou le DCASH puissent postuler. En cas de personnel non formé, proposition de formation avec remplacement assuré par des brigades CAPASH (toujours la même pour ne pas déstabiliser les élèves). L'Unsa demande une vigilance toute particulière par rapport à PSA d'Aulnay qui déménage à Poissy et avec les conséquences à prévoir sur la scolarisation des enfants et les places nécessaires (800 familles concernées). Réponse : si c'est le cas, il y a encore de l'espace à Achères, Le Corbusier et les Grands Champs. Renseignement pris pour le public PSA et cela ne se passe pas très bien, il y a peu de volontaires pour venir vivre sur Poissy. les Segpa: Demande pour que les échanges de services se fassent plus aisément. La réponse est qu’en ce moment, la réflexion porte plutôt sur la proposition de liaison Segpa-L.P pour garantir la construction du projet de l’élève et une sécurité d’orientation. - l ' effectif élèves prévus (1387) est en augmentation par rapport à ceux prévus l'an dernier dans la dotation initiale (1379) mais en baisse si l'on regarde ceux constatés à la rentrée septembre 2013 (1412). - de ce fait, on a du mal à comprendre que la DHG soit en baisse : -51,5h par rapport à la dotation initiale de l'an dernier et - 183,5 h par rapport à la dotation finale de la rentrée 2013. - on constate aussi une diminution des heures postes ( -51 par rapport à la dotation initiale de l'an dernier et - 142,80 h par rapport à la dotation finale de rentrée 2013) au profit des HSA ( égales à la dotation initiale de l'an dernier à 0,5 près mais en augmentation de 58,80h par rapport à la dotation finale.) - on peut donc réclamer sans nulle conteste que si la dotation est augmentée en septembre 2014 ( ce qui est souhaitable compte tenu des effectifs qui sont en augmentation et des difficultés du public accueilli), ce soit, comme d'habitude en Segpa, au profit des heures postes et non des HSA. Réponse lors du GT : entre 350 et 360 heures. Sur certains secteurs, on risque d'avoir une hausse des effectifs mais qui n'est pas maîtrisée pour l'instant. cas par cas : - Chanteloup René Cassin : le Directeur de Segpa n’ a pas été remplacé mais il n’y a pas de volonté de fermer le poste. –la Segpa de Magnaville a + 9,5 de dotation , principalement en HSA . - la Segpa de Plaisir a + 9h par rapport à la dotation initiale de l'an dernier et +5h par rapport à la dotation finale de septembre (augmentation de 2 HSA) - la Segpa de Sartrouville aurait 13 élèves en moins mais a une baisse de 46,5h par rapport à la dotation initiale de l'an dernier et - 25,5h par rapport à la dotation finale (augmentation de 2 HSA). Réponse lors du GT : perte d'une division. Cela va impacter sur un poste de P.E donc au final, cela ne sera peut être pas fait, réflexion en cours avec Mme Peyramaure. - la Segpa de Maurepas connaît une baisse d'élèves prévus ( - 9 dot initiale) mais perd des heures ( 43,5h par rapport à la dot initiale) Réponse lors du GT : perte d'une division 3eme et ateliers qui ferment. - la segpa de Trappes avec un nombre égal d'élèves a une dotation identique à l'initiale et en baisse de 25,5h par rapport à la dotation finale. - la segpa de Vélizy a 129,5h et 21h pour celle de Poincaré. Les collèges : Pour la répartition de la DGH du nouvel établissement d'Achères, cela se fera par décision administrative. M Cotet doit rencontrer les collègues de Lurçat pour les écouter le 23 janvier, il pourra répondre ensuite s'il faut passer par des mesures de cartes scolaires pour le mouvement. Augmentation des effectifs qui se poursuit : 62 776 à la rentrée (+ 310 élèves entre prévisions et constat). Pour 2014 : 63 003 élèves hors Segpa (+ 227 élèves). Soit 75 573 heures => maintien du taux d’encadrement de l’an dernier ; 75 088 heures déjà attribuées. Concernant les UPAA : la DSDEN dit devoir revoir le dossier. Demande à ce que les moyens soient intégrés au collège support de l'UPAA mais nécessité de voir le vivier des professeurs et d'identifier les lieux. Sur le 78, depuis le 1er septembre, 568 élèves ont été reçus en CIO pour un positionnement pédagogique ; pour les moins de 16 ans : 288 en UPAA-collège et 80 en collège classe ordinaire. Nouveauté sur les + de 16 ans : 86 en UPAA-lycée (=> structures pleines, plus de marge) et 27 en classe ordinaire de lycée. 24 se sont retrouvés sans solution en décembre 2013 (problèmes des 1819 ans déjà déscolarisés dans leur pays d’origine), plusieurs envoyés dans les plateformes de décrochage. Problème pour la catégorie jeunes mineurs isolés (200 considérés comme tels dans le département, tout au moins ceux qui sont suivis). Actuellement, nombre important de jeunes issus de pays francophones qui se retrouvent quand même en grande difficulté dans le système scolaire. Les méthodes utilisées pour les 250 cas ne sont pas celles qui peuvent être appliquées pour les 580 => créations de sites d’accueil pour analyser leurs capacités et affiner leur projet. Des propositions seront faites sur ce sujet mais ils doivent identifier les lycées en capacité d’accueillir ces élèves. Concernant le niveau collège, une structure serait ouverte dans le Nord du département d’ici la fin de l’année. Demande d' une concertation avec le chef d’établissement comme cela a été évoqué mais aussi d'y associer les CIO et que les modèles d’évaluation soient différenciés en fonction de l'âge des élèves. Les services de la DSDEN en prennent acte. Cas par cas : Problème des taux d’HSA élevés à Sand à Magnanville, les Hauts Grillets à St Germain, au collège de Gaillon sur Montcient, la Fosse aux Dames des Clayes sous Bois. - St Exupéry à Andrésy : signalé en tension. La DSDEN est « soucieuse » car cet établissement n’a plus de place. - Rabelais à Beynes : baisse d'effectif et – 29h. Sur quels niveaux ? Réponse lors du GT : perte d'une 4eme. Déjà en perte d’élèves l’an dernier. - les Trois Moulins à Bonnelles : + 3 HSA car trop tendu. - Pagnol à Bonnières sur Seine : baisse importante de dotation (-43H dont -29 HP) alors que l'effectif se maintient. Pourquoi ? Réponse lors du GT : perte d'une 5eme et d'une 4eme. Mais aussi, du coup, perte de la majoration. - Flora Tristan Carrières sous Poissy : perte conséquente – 29h par rapport à la dotation initiale de l'an dernier mais -48h par rapport à la dotation finale avec un effectif constant. Pourquoi ? Réponse lors du GT : perte d'une 5eme. De + en + 5eme Segpa. - Les Amandiers, Carrières sous Poissy, remarque : le H/E est en hausse. - Derain Chambourcy : baisse de la dotation importante -26h par rapport à la dotation initiale de l'an dernier et encore plus par rapport à la dotation finale. Pourquoi ? Réponse lors du GT : perte d'une 6eme, d'une 5eme et gain d'une 4eme. - les 2 établissements de Chatou sont en hausse d'effectifs, pas de dotation en + ? Réponse lors du GT : à Paul Bert, seuil non atteint. - Pierre de Coubertin à Chevreuse, DGH en baisse, comme ses effectifs. Pourquoi ? Réponse lors du GT : perte d'une 6eme et d'une 3eme. - la Mare aux Saules à Coignières – 31h, baisse d'effectif : pourquoi cette baisse ? Réponse lors du GT alors qu'un syndicat fait remarquer que l'UP2A est en surcharge : il faut regarder le statut des élèves. - Montaigne à Conflans Ste Honorine : baisse importante – 52h. Pourquoi ? Réponse lors du GT : perte d'une 5eme et d'une 3eme. - lors du GT : sur Conflans, il y a un jeu d'effectifs entre le Bois d'Aulne et les autres collèges. -L de Vinci, Ecquevilly, perte d'effectif mais perte important d'heures (30h de dotation initiale à dotation initiale) Classe supprimée ? Réponse lors du GT : perte d'une 3eme. - Même chose pour le Clef St Pierre à Élancourt : perte d'effectif – 29h ( effet de seuil ?) quelle est la classe perdue ? Réponse lors du GT : perte d'une 6eme. - Epone : + une 5eme et + une 3eme. - Fontenay : + une 4eme et + une 3eme. - Gaillon sur Montcient : selon un syndicat, toutes les HSA ne pourront être absorbées. - Gargenville : + une section. - Ariane à Guyancourt : augmentation d'effectif prévu avec DGH quasi identique : les classes n'étaient pas remplies l'an dernier ? Réponse lors du GT : tout à fait. - Les Saules, Guyancourt : + une 6eme et + une 3eme. - Mauriac Houdan , perte d'une 4eme. - Houilles : + une 6eme et + une 5eme. - Saint Simon Jouars-Pontchartrain : pourquoi cette baisse d'heures de dotation ? Réponse lors du GT : perte UNSS, ouverture bilangue avec suppression 5eme LV2. - Victor Hugo à la Celle Saint Cloud : - 3 HSA. - Peguy, Le Chesnay : + une 3eme. - Ph de Champaigne, Le Mesnil St Denis : + deux 4emes. - Jean Moulin Le Pecq : -54h de dotation initiale à dotation initiale pour un effectif quasiidentique : quelles classes en pâtissent ? Réponse lors du GT : perte d'une 6eme, d'une 5eme et d'une 4eme, gain d'une 3eme. - Anatole France, Les Clayes sous Bois, perte envisagée 5 élèves, DGH en baisse : - 8h de dotation initiale à dotation initiale. Réponse lors du GT : perte de la majoration. - La Fosse aux Dames, Les Clayes sous Bois : + deux 3emes avec un taux d'HSA en augmentation - Galilée, Limay : + une 4eme et + une 3eme. - Jean Vilar est en perte d'effectif (-35) par rapport à Verlaine qui est en légère hausse ; par contre, J. Vilar a -64h ! Quelles classes sont impactées ? Réponse lors du GT : perte d'une 6eme et d'une 3eme - Cocteau à Maisons- Lafitte : intervention de la FSU pour une collègue d’EPS qui était en temps partiel et reprend un temps plein. De ce fait, la chef d'établissement prive une autre collègue qui va se mettre en temps partiel de son A.S et «exerce des pressions sur elle». LA DSDEN va contacter la chef d’établissement car, après vérification, il y a bien 15h pour l’AS des 5 postes ... question de choix interne. - Rééquilibrage Cézanne et Ferry à Mantes la Jolie Réponse lors du GT : perte d'une 6eme et d'une 4eme et gain d'une 3eme à Cézanne. Réunion des 2 chefs d'établissement qui a eu lieu. Demande du vivier CM2 pour Cézanne; réponse : 85 en 2013, 63 en 2014. Chénier gagne des élèves au contraire. - Pasteur à Mantes la Jolie : rallonge de 15 h (dont 14HP) - Les Plaisances Mantes la Ville pourquoi cette baisse de DGH ? Quelles classes sont impactées ? Réponse lors du GT : perte d'une 4eme. Augmentation de la majoration mais pas certain que cela convienne. - Louis Lumière Marly : + une 6eme + une 5eme et + une 3eme et moins deux 4emes. - de la Mauldre à Maule : certes petite perte d'effectif (-9) pourquoi cette baisse de DGH (-25h) ? Quelle classe est impactée ? Réponse lors du GT : perte de deux 4eme et gain d'une 3eme. Les effets de seuil sont importants ( 223 élèves pour le collège et le seuil est à 224). Réponse : on verra. - Dumas, Maurepas : refus des HSA en EPS et HG des collègues alors qu'elle sont en augmentation. Pas possible de répondre encore. - La Couldre Montigny : quelle classe est impactée par la baisse de DGH liée à la baisse d'effectif? Réponse lors du GT : perte d'une 3eme. - La Quintinye à Noisy le Roi : quelles classes sont impactées par la baisse de DGH ? Réponse lors du GT : perte de deux 4emes. Demande : cette année sept 4emes et 6 3eme pourquoi pas sept 3emes ? Réponse : sept 3emes actées mais choix du Principal. - Même question pour Pompidou à Orgerus .Réponse lors du GT : perte de deux 5emes. - Jaurès, Poissy : l'effectif est faux selon FO qui constate que les heures postes sont en baisse. - Racine, St Cyr l'école : pourquoi cette baisse de DGH ? Quelle classe est impactée ? Réponse lors du GT : perte d'une 5eme. - Les Hauts Grillets à St Germain en Laye : remarque sur les HSA élevées. - Marcel Roby St Germain en Laye : quelle classe est impactée par la baisse de DGH ? -26h Réponse lors du GT : perte d'une 5eme. -Colette à Sartrouville -14h. Pourquoi ? Réponse lors du GT : il y aura ajustement entre le GT et le CTSD, cela va être vu attentivement. -St Exupéry Villacoublay :quelles classes sont impactées par la baisse de DGH liée à la baisse d'effectif ? Réponse lors du GT : perte d'une 5eme et d'une 3eme. Perte d'effectif depuis l'an dernier. - Zola , Vernouillet : FO fait part de son inquiétude mais le collège ne perd et ne gagne rien. La situation sera revue en juin. - Poincaré, Versailles : + 7 HSA pour la Segpa. - Blum à Villepreux : -36h sur la dotation à effectif égal. Quelle classe est impactée ? Réponse lors du GT : perte d'une 6eme et d'une 5eme, gain d'une 4eme. Remarque : déjà la perte d’une structure l’an dernier avec des effectifs similaires. - Boucher Voisins le Bretonneux : transformation de 2 HSA en 2 HP. Agréable de constater l'augmentation de l'enveloppe globale pour les collèges (+ 613 de dotation initiale à dotation initiale) … mais qui suit l'augmentation de l'effectif prévu (+ 537) ! Les lycées : Même constat : augmentation effectif prévu, augmentation DGH. Pas de modification annoncée lors de ce CTSD pour les lycées car il ne s’agit pas de répondre à la demande de celui qui réclame le plus vite ; en fin de semaine, le point sera fait. 46 634 élèves soit 530 de +. 74 036 h alors que 73 002 h l’an dernier ( + 134h). Le taux d’HSA de 12,42 est stable par rapport à l’an dernier. - Van Gogh, Aubergenville : l'ouverture d'une autre 2nde est à l'étude mais n'est pas actée pour l'instant. - Weiss à Achères : perte importante de dotation , quelles classes sont impactées ? car rien n'a été annoncé à la carte des formations. Réponse lors du GT : perte d'une1 ES et d'une T ES. - Les Pierres Vives à Carrières sur Seine : + 3 divisions. - les 7 Mares à Elancourt : perte de la STMG mais + 1 ES et + une 2nde - Villaroy à Guyancourt : baisse . Pourquoi, est-ce la suppression STI2 D EE ? Réponse lors du GT : perte de la STI EE et gain d'une T Svt. - Vaucanson les Mureaux : des inquiétudes concernant la survie du LPO avec la suppression de la 1ere techno. Réponse lors du GT : volonté de supprimer la 2nde mais de mettre surtout en avant la 1ere techno. L'enseignement d'exploration mutualisé qui existe déjà est utilisé dans ce but. Concernant les heures prévues pour le poste "préfet des études" , elles sont nombreuses et pénalisent les heures de face à face pédagogique puisque certaines heures dues aux élèves en L.P ne peuvent être assurées comme il se doit. Nous alertons M Macron sur ce point. M Macron a pris en note et va le redire au chef d'établissement, cependant il y a une autonomie de l’établissement dans la répartition des moyens. Soutien de la FSU qui précise que le Sgen-CFDT avait déjà signalé l’an dernier que les heures réglementaires n’étaient pas respectées. - Condorcet Limay : baisse de la dotation; pourquoi ? Réponse lors du GT : perte d'une 2nde - Magnanville : + une T ES -Claudel Mantes la Ville : pourquoi cette baisse de dotation ? MC traiteur qui passe en apprentissage et bac pro pâtissier qui ouvre. - St Exupéry à Mantes : signalement d' une dotation tendue. Réponse : il y aura un ajustement à prévoir. Ils maintiendront des CPGE en bon état à St Exupéry. - Dumont d'Urville à Maurepas : pourquoi cette baisse de dotation ? Réponse lors du GT : perte d'une T ES. - Descartes à Montigny : les collègues disent que les effectifs seront plus importants que ceux annoncés avec la STMG et le BTS. Leurs effectifs sont en augmentation mais ils n’ont pas les heures qui suivent.Réponse : hausse démographique et amélioration du passage de 3eme en 2nde, plusieurs lycées sont dans un secteur proche avec des attractivités différentes. Si les effectifs sont au maximum, il manquera une 2nde mais si on ouvre, on vide ailleurs, donc il faut éviter l’effet de vase communiquant ; les services de la DSDEN disent être bien conscients de la difficulté pour les chefs d’établissement qui sont obligés de prévoir des scénarios différents. Remarque : sur le bassin de St Quentin, tous les établissements sont prêts à craquer dans les classes de 2ndes. Réponse : ils surveillent la situation en 2nde mais ils vont la traiter pour la STMG et le BTS. -Le Corbusier Poissy : pourquoi suppression de 33h ? Quelle classe impactée ? Réponse lors du GT : + une 2nde. Gros ajustement entre le GT et le CTSD. - Bolland à Poissy : baisse de 76h. Pourquoi ? Réponse lors du GT : perte du CAP serrurier et 1ere pro DPI. Demande d’être vigilant car beaucoup d’HSA. - Lavoisier Porcheville : baisse importante -63h Pourquoi ? Réponse lors du GT : baisse d'effectif considérable. FSU : trop d'HSA pour les collègues, problèmes des Énergétiques en particulier. M Macron précise que, concernant la STL, l'idée est de faire une classe mixte. Demande d’être vigilant car beaucoup d’HSA. Information de la DSDEN : un accompagnement est prévu pour le secteur chimie et pour préparer la mise en place des 2 options en STL. - Bascan Rambouillet : perd une 2nde et + 1 SVT + une autre classe. Remarque : dix-sept 2ndes et beaucoup d’élèves qui arrivent de Sainte Thérèse => dix-huit classes de 2nde seraient nécessaires. Réponse : vivier 3eme en baisse ; pour l’instant en attente avec alerte pour revoir sa situation en juillet si besoin est. - L de Vinci St Germain, -38 heures (dont – 39h postes). Pourquoi ? La dotation est insuffisante, puisqu'elle ne permet pas d'assurer l'horaire légal dans toutes les disciplines. Cela avait déjà été négocié l'an dernier avec la même structure. Il n'y aura donc pas d'accompagnement perso en LP, ni d'Arts appliqués, ni de gestion puisque ces heures ne sont pas données. Réponse lors du GT : même structure, c'est bien calculé et les horaires « purs » réglementaires doivent être respectés. L de Vinci de St Germain en Laye où, même en respectant les heures des grilles horaires, il manque encore de quoi mettre en L.P des disciplines comme PSE et Eco-gestion ! Le SNPDEN alerte aussi sur cet établissement compte tenu des BTS et des travaux. M Macron prend note. - Poquelin St Germain en Laye : baisse importante. Pourquoi ? Cela ne peut pas être lié qu' à la délocalisation des sections coiffure. Réponse lors du GT : perte d'une 1 ere G.A aussi. Lycée Poquelin le chef d'établissement n'a pas prévu de réunir un C.A avant la remontée du TRMD alors que des postes vont être supprimés en enseignement général du L.P suite au transfert des sections coiffure dans un autre établissement ! M Macron note ceci. - Gallois à Sartrouville : création en 2nde et TS. Crainte car l’établissement arrive au maximum de sa capacité. Réponse : la DSDEN en a conscience mais il y a un établissement qui peut accueillir sinon sur le secteur : le Corbusier à Poissy. - Jules Verne Sartrouville, baisse de 36h. Pourquoi ? Réponse lors du GT : ajustement. Alerte sur la diminution de la DGH avec inquiétude du chef d’établissement. Réponse : l’ajustement de janvier n’est pas reconduit mais rien n’est pris sur les structures. M Macron va rencontrer le chef d’établissement. - Blériot à Trappes : problème d’effectif. M Macron répond qu’il va falloir chercher les élèves ailleurs qu’à Trappes. - Matisse Trappes : baisse d'effectif et de dotation. Pourquoi ? Réponse lors du GT : affaissement de montées pédagogiques. - Versailles : modif pour qu'il y ait des ES dans tous les lycées Versaillais, même la Bruyère. - Delaunay à Villepreux : les arts plastiques sont menacés et la fermeture de la FCIL pose problème. Réponse : certains affirment que la formation 3h amène plus de réussite. la question est comment organiser « l’affaire de 6h » pour permettre une formation dans les meilleures conditions. M Macron reconnait le problème de timing. Demande pourquoi on continue d’attribuer les mêmes moyens dans le privé. M Macron demande si la question a été posée hier, au GT FCIL au rectorat. Réponse : il n’y a pas eu de réponse apportée. Villiers St Frédéric : pourquoi une telle augmentation d’effectif et d’heures a demandé le Snes. Réponse , que Mme Yahaoui m’a laissé faire, : « + 1 2nde + 0,5 STI + 0,5 STL ( ce qui monte la structure en 1ere à 2STI2D et 1 STL )+ montée pédagogique en Elec (1ere en Tale) + montée pédagogique en Electisec ( 2nde en 1ere). Par ailleurs, les référentiels BTS vont évoluer : chez moi, il y a un BTS FEE option A et D et il va se scinder en Fluides Énergies Domotique option génie climatique et fluidique et en Maintenance de Systèmes option systèmes énergétiques et fluidiques or leur programme n'est commun qu'en français et en anglais (avec quand même des horaires professeurs différents !). LA DSDEN espère recevoir les modifications BTS avant le 12 février et avisera avec le chef d’établissement. Vœu de toutes les organisations syndicales présentes contre la suppression de la STMG aux 7 Mares et de la FCIL à Sonia Delaunay à Villepreux. M Béraha, Secrétaire général de la DSDEN, remercie les services pour leur travail et précise qu’un GT spécifique sur les REP+ aura lieu . Il s’engage aussi à nous transmettre les modifications de la DGH fin janvier ou tout début février. Sylvie Hopkins, élue Sgen-CFDT au CTSD 78