Plan de cours

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Plan de cours
Année universitaire 2014/2015
Master communication
Semestre d’automne
Digital pop culture
Jean-Philippe Martzel, Marie Nossereau, Jérémy Masselis
Avant-propos
"Beaucoup de nos campagnes sont entrées dans la tête des gens, parce qu’elles ne se
contentaient pas d’être de bonnes créations, d’habiles rhétoriques, mais qu’elles entraient en
résonance avec la culture des gens à qui elles s’adressaient" Philippe Michel dans C'est quoi
l'idée.
Objectifs de l’enseignement
 Appréhender la culture digitale dans toutes ses dimensions - historique, sociologique,
anthropologique et psychologique
 Comprendre les enjeux relatifs à ce nouveau territoire culturel
 Mettre en pratique ces connaissances pour les intégrer ou les déceler dans les stratégies
de communication des marques
Enseignants
Jeremy Masselis, psychosociologue, stratège, DigitasLbi France
Jean-Philippe Martzel, directeur du planning stratégique DigitasLbi France
Marie Nossereau, stratège, DigitasLbi France
Fonctionnement du cours
> Le fait culturel de la semaine (10 mn)
Les étudiants devront observer le web avec un œil d’analyste et non plus avec un œil d’usager :
sous la base du volontariat, deux d’entre eux choisiront et commenteront un fait culturel qui aura
émergé durant la semaine écoulée. Les étudiants seront jugés sur la qualité et l’originalité de leur
intervention.
> L’exposé des étudiants (2x15 mn)
Chaque semaine, il sera demandé à 2 groupes d’étudiants de réaliser un exposé sur une
thématique précise. Il s’agira de se saisir d’un élément de la culture digitale, de le décrire, de
l’analyser pour nourrir la réflexion.
Les étudiants seront jugés sur la réutilisation des outils et des concepts acquis pendant les
conférences de méthode, sur la pertinence de leur analyse et sur la cohérence de leur proposition.
> La conférence de méthode (1h20)
La conférence de méthode consistera à décrypter les figures, les usages et les matériaux culturels
propres aux territoires digitaux, à comprendre leur origine et leurs impacts individuels et sociaux.
Les étudiants seront jugés sur leur assiduité, la qualité de leurs interventions et l’intérêt porté à la
matière.
Notation
Chaque étudiant recevra une note globale représentant la moyenne de 3 notes :
- Une note individuelle de présentation (25%)
- Une note globale pour le travail effectué par le groupe (présentation orale 35% + rendu
écrit 30%)
- Une note d’assiduité et de participation (10%)
Planning des cours et exposés
Séance n°1 > Introduction : présentation du cours et des intervenants
Pourquoi un cours sur la Digital Culture ?
Séance n°2 > Les fondements technologiques et culturels de l’objet digital
Séance n°3 > Les caractéristiques de l’expérience digitale (guest)
Séance n°4 > Fake, nouveau rapport au réel
- Une information doit-il être vraie pour être intéressante ?
- Photoshop a-t-il transformé notre perception de la beauté ?
Séance n°5 > Porn, nouveau rapport à la sexualité
Exposés :
- Le futur du sexe se cache-t-il dans le POV ?
- Tinder a-t-il tué la séduction?
Séance n°6> La Timeline, nouveau rapport au temps
Exposés :
- Le digital a-t-il résolu l’énigme de la vie éternelle ?
- L’impatience est-elle un mal du 21ème siècle ?
Séance n°7> Quantification, le nouveau récit de soi
Exposés:
- L’homme augmenté est-il le super-héros de demain?
- Est-ce que les bio-datas doivent rester des données personnelles ?
Séance n°8 > Selfie et Guilde, nouveau rapport aux autres
Exposés :
- Notre profil Facebook est-il une juste représentation de nous-mêmes ?
- A-t-on besoin des autres pour vivre online?
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Séance n°9> OLOLOL !!! Nouveau rapport au langage
Exposés :
- Les émoticônes ont-ils plus de sens que les mots?
- Google nous rend-il plus bête ?
Séance n°10> Digital arts, nouveau rapport à la création
Exposé :
- Le remix doit-il être considéré comme du plagiat ?
- Le coding est-il le 10ème art ?
Séance n°11> Le Like, nouvelle forme d’engagement politique et social
Exposés :
- Le slacktiviste est-il utile pour les causes qu’il supporte ?
- Les hackers sont-ils les derniers activistes ?
Séance n°12> Synthèse : quelle culture digitale dans la communication des grandes marques ?
(Document mis à jour le 26 juin 2014)
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