compte rendu du conseil d`ecole

COMPTE RENDU DU CONSEIL D’ECOLE
de l’école élémentaire de la CERISAIE
vendredi 8 Novembre 2013 à 18h30
Madame Saury, directrice, ouvre le conseil à 18h30.
Secrétaires de séance : Mme BESSE, parent FCPE et Mme PERDEREAU, enseignante de
CM2.
Lors du conseil d'école étaient présents :
ENSEIGNANTS:
DRESCH Anne, Enseignante classe CP
GEORGES Patricia, Enseignante classe CP
MARREC Gwenaëlle, Enseignante classe CE1
LALONDE Bénédicte, Enseignante classe CE1/CE2
DEFRANCE Mélanie, Enseignante classe CE2
SAURY Isabelle, Directrice et enseignante classe CM1
MOULIN Isabelle, Enseignante classe CM1/CM2
PERDEREAU Emmanuelle, Enseignante classe CM2
SAINSON Jean-Pierre, Délégué Départemental de l'Education Nationale(DDEN)
REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES
BESSE Hélène, Parent délégué titulaire FCPE
SLIMANI Catherine, Parent délégué titulaire FCPE
NOYON Jérôme, Parent délégué titulaire FCPE
LITIME Hedi, Parent délégué titulaire FCPE
VANHEE Emmanuelle, Parent délégué titulaire PEEP
MAISON Marielle, Parent délégué titulaire PEEP
WENDLING Olivier, Parent délégué titulaire PEEP
LEGROUX Geneviève, Parent délégué suppléant FCPE
CHEVET Ludivine, Parent délégué suppléant FCPE
DIXMIER Adrien, Parent délégué suppléant FCPE
BOTTON Eric, Parent délégué suppléant FCPE
REPRESENTANTS DE LA MAIRIE
D'ILLIERS Fabienne, Adjointe au Maire chargée de l’éducation-jeunesse
KREMER Anne, Représentante de la Mairie
Mme LAUMONNIER Aurélia, enseignante de CE1 et CM2 et Mr ROSA Cyril, manager
d’école, sont excusés.
Mme Saury accueille le conseil d’école et demande aux membres du conseil d’école de se
présenter brièvement.
Elle fait les rappels suivants :
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- En cas d’empêchement provisoire d’un membre titulaire (8 parents délégués pour 8 enseignants
dans l’école), il est fait appel au suppléant dans l’ordre de la liste.
- Les suppléants peuvent assister aux séances du CE sans pouvoir voter. Ils n’ont voix délibérative
qu’en l’absence des titulaires qu’ils remplacent (arrêté du 13 mai 85 modifié par arrêté du 9 juin
2000).
I. PARTIE ECOLE
1) Elections
a/ Parents délégués élus
cf. tableau ci-joint
b/ Délégués des enfants dans les classes
cf. tableau ci-joint
Chaque enseignante annonce le nom des enfants délégués, classe par classe.
Ils n’ont pu, faute de temps, voir Mme Saury avant le premier conseil d’école et les enfants
délégués de classe des CM2 seront présents au prochain conseil d’école.
2) Présentation des effectifs et de l’équipe pédagogique
CP de Mme DRESCH : 24 enfants
CP de Mme GEORGES : 23 enfants
CE1 de Mmes MARREC et LAUMONNIER : 24 enfants
CE1/CE2 de Mme LALONDE : 25 enfants
CE2 de Mme DEFRANCE : 28 enfants
CM1 de Mme SAURY : 28 enfants
CM1/CM2 de Mme MOULIN : 26 enfants
CM2 de Mme PERDEREAU : 30 enfants.
La question d’une ouverture de classe pourra éventuellement se poser l’année prochaine si les
effectifs continuent d’augmenter (208 élèves à ce jour).
En remplacement de M. CAULLET, l’équipe enseignante accueille cette année Mme
MARREC, enseignante à mi temps. L’autre mi temps étant assuré par Mme LAUMONNIER
qui travaille déjà dans l’école depuis de nombreuses années.
Sont présentes également cette année :
- une EVS (employée vie scolaire) à temps plein : Mme MONGOLO Bénédicte
- un « Emploi Avenir Professeur » dont Mme LALONDE est la tutrice et qui est
présente à l’école 12h/semaine : Melle Boukricha (Actuellement en 5ème année de
maitrise informatique et qui souhaite devenir enseignante).
Mme SAURY nous signale par ailleurs la démission récente de l’enseignante chargée de sa
« décharge » de directrice le lundi ; situation non encore résolue (remplacement ?) compte
tenu du fait que cette démission est toute récente.
Mme SAURY signale par ailleurs l’arrivée d’un nouvel Inspecteur de la circonscription Saint
Pryvé Saint Mesmin : M. Pierre GABERT, en remplacement de Mme PUCELLE-GASTAL.
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3) Le point sur les langues vivantes
L’enseignement de l’allemand et de l’anglais est possible cette année sous la forme suivante :
- enseignement de l’anglais : il est assuré par chaque institutrice
- allemand : un professeur d’allemand vient dans les classes (Mme Leroy) à raison de 2x45’
en cycle 3, 2x30’ en cycle 2/semaine.
S’y associe cette année une assistante allemande.
- anglais : présence d’une assistante anglaise, Emmy, qui intervient dans les classes à raison
de 1x45’ en cycle 3, 1x30’ en cycle 2/semaine, le mardi, d’Octobre à Mars.
4) Coopérative scolaire
3852,70 euros en septembre avant les cotisations.
Par rapport à l’année dernière, il existe un « trou » de 2609 euros (on partait l’année dernière
avant cotisations de 6462 euros) probablement à rapporter au fait que la fête de l’école cette
année n’a pas été payante.
13 familles cette année n’ont pas cotisé. La moyenne de cotisation par enfant est d’environ 8
euros.
Les enseignantes ont décidé de proposer une vente de chocolats pour la fin de l’année (flyers
dans les cahiers des enfants) ; 25% des bénéfices est reversé à la coopérative scolaire.
Elles sollicitent par ailleurs les parents sur toute idée qui permettrait d’apporter des fonds
(ventes, manifestations telles que marches…etc.) à la coopérative scolaire.
5) Règlement intérieur
Quelques modifications cette année sont à faire dans le règlement intérieur en suivant les
modalités du nouveau règlement intérieur départemental.
Il s’agit en particulier d’y noter les temps d’APC (36h/an) ; de supprimer un paragraphe qui
ne concerne que l’école maternelle ; d’y inscrire la semaine de rencontres
familles/enseignants qui aura lieu pour toutes les classes la semaine du 13 au 17/01/2014 et
qui a été mise en place l’année dernière.
L’année prochaine, sera indiqué la nouvelle organisation de l’aménagement du temps de
l’enfant.
6) Projets d’école et actions associées
De nombreux projets culturels/sportifs vont être reconduits/initiés cette année.
 Le prix des incorruptibles (livres à lire et à élire, en lien avec la bibliothèque d’Olivet)
 Projet musique avec Marine Meyniel, intervenante musicale. Durant cette année, les
enfants travailleront à partir d’un album : « Jukebox ».
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Ce projet permet d’aborder presque tous les genre musicaux. : opéra, country, rap, jazz, …
Le projet sera vraisemblablement mis en scène et présenté aux parents, toutes classes
confondues, à la salle des fêtes d’Yvremont en fin d’année.
Les enseignantes remercient à ce propos la mairie qui a accordé une subvention de 400 euros
sur ce projet.
 Plusieurs sorties au théâtre pour des spectacles musicaux ainsi que dans le cadre des
Jeunesses Musicales de France
 CM1 et CM2 (Mmes PERDEREAU et MOULIN)
14h d’intervention avec un rappeur (« Trublion ») financées par la MJC ; ces heures
permettront aux enfants d’écrire du rap et de présenter leur œuvre en fin d’année.
 Intervention d’Elisabeth BERGER (Intervenante en expression corporelle) en vue,
également, d’une présentation en fin d’année
 Parrainage d’une ruche par la classe de Mme LALONDE : 3 interventions d’un apiculteur
(2 en classe- la première a eu lieu le 12/11-, la troisième au Donjon).
Mme LALONDE vérifiera avant qu’aucun enfant de sa classe n’est allergique aux piqures
d’abeilles même si le risque de se faire piquer est faible.
 Classes de Mme LALONDE et Mme SAURY : interventions et ateliers au musée des
Beaux Arts, au FRAC, au Muséum dans le cadre du projet académique « arts et mots »
 3 classes participeront à l’ADACAO (thème : voyage)
 Classe de Mme MOULIN : 2 ateliers arts plastiques cette année au musée des Beaux Arts.
 Classe de Mme DRESCH : sorties prévues au muséum/musée des beaux arts/théâtre
 Rénovation du mur de la cour goudronnée en cours de réflexion.
L’école attend la venue d’une conseillère pédagogique en art visuel. En fonction des décisions
prises, la mairie s’engage à « préparer le mur » avant tout travail.
 Projets sportifs : USEP / défi athlé / Journée santé à Orléans / sortie vélo prévue le 6 juin
pour les cycles 3.
Un nouvel agrément vélo est prévu le samedi 24 mai à 10h (horaire à vérifier d’ici là) à
l’école Ronfard.
 Classe de découverte : 2 projets sont en attente d’une réponse mairie (subvention)
- classe de voile pour Mme PERDEREAU
- classe de mer pour Mmes GEORGES et SAURY.
7) Fête de l’école
La date est arrêtée : la fête aura lieu le 28/06.
Les enseignantes souhaitent qu’un « noyau » de parents soit motivé pour l’organiser : les
parents délégués semblent partants dans leur ensemble.
Une première réunion aura lieu le 24 janvier à 20h avec l’ensemble des parents de l’école
désireux de s’investir.
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Il n’a pas été décidé quelle forme prendra la fête de l’école : sera-t-elle payante ou non ?
Cela sera décidé de manière conjointe entre enseignants et parents lors des réunions.
Mme DEFRANCE fait remarquer le caractère plaisant et sans contrainte d’une fête gratuite
telle qu’on l’a faite l’année dernière ; il faudrait peut être réfléchir à quelques stands payants
ponctuels (buvette ? brocante ? vente de livres ?).
8) Le point sur le RASED
Un maitre « E » (dominante pédagogique) serait peut être disponible (selon quelles
modalités ?) pour l’école élémentaire de la Cerisaie à compter du mois de Mars.
Les enseignantes soulignent que, bien qu’Olivet soit considéré comme non prioritaire en ce
qui concerne le RASED, il existe environ 20 enfants nécessitant une aide type RASED tous
niveaux confondus.
9) Premier bilan sur les APC
Les représentants de parents souhaitent un premier bilan sur les APC.
Le planning des horaires des APC selon les enseignants sur la semaine est exposé.
Les enseignantes considèrent qu’il est trop tôt pour faire un bilan et en reparleront au
deuxième conseil d’école.
Elles rappellent toutefois que les APC se différencient de l’Aide Personnalisée et que ces
interventions peuvent porter sur plusieurs points :
- l’aide au travail personnel
- l’aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages
- la mise en œuvre d’une activité prévue par le projet d’école (culturelle, artistique,
sportive, …)
10) Fonctionnement du PAI (question des parents)
Il existe actuellement 3 P.A.I. en cours au sein de l’école, et une douzaine de PAI en attente
(allergies alimentaires essentiellement).
Mmes SAURY et D’ILLIERS rappellent quelques notions :
- tout PAI nécessite un panier repas préparé par la famille TOUS LES JOURS
- les parents sont reçus par la directrice et doivent présenter une attestation du médecin
traitant et l’ordonnance d’un éventuel traitement à administrer.
- Il existe à la cantine une affiche avec la photo des enfants qui ont un PAI, ainsi qu’un
frigo et un micro-ondes dédiés.
- La glacière est fournie par la mairie
- En cas de problème, la procédure (administration de médicaments…) est réalisée avec le
SAMU en ligne téléphonique (les enseignantes et les membres du périscolaire titulaire du
brevet de secourisme sont habilités à délivrer les médicaments).
- Il n’y a pas actuellement de médecin scolaire sur Olivet
- Un enfant asthmatique n’a pas besoin d’un PAI. En revanche, il faut que les parents
fournissent une ordonnance récente, une lettre autorisant l’administration du médicament.
- Pas de médicament dans le cartable ; en revanche, il convient de responsabiliser les
enfants, particulièrement en cas de sorties scolaires.
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11) Fonctionnement du passeport citoyen (question des parents)
Chaque passeport est élaboré dans chaque classe.
Les règles ne sont donc pas identiques d’une classe à l’autre et sont connues des enfants.
Ces passeports sont communiqués régulièrement aux parents et signés par eux.
12) Quantité de devoirs écrits/oraux ?
En théorie, il ne devrait pas y avoir de devoirs écrits, mais ils sont souvent nécessaires en
CM2 pour préparer à la sixième.
Dans les petites classes (CP-CE1), il ne doit pas y avoir plus de 15 mn maximum de devoirs
par soir.
13) Les exercices incendies ?
On procède à 3 exercices incendies par an : un par trimestre.
La mairie fait de même dans le cadre du périscolaire.
14) Organisation du matériel des classes à plusieurs enseignantes
Certains parents ont souligné le caractère complexe du fonctionnement des classes à deux
enseignantes, particulièrement pour les enfants de CE1 (devoirs, plusieurs cahiers, plusieurs
lutins…)
Mme MARREC souligne qu’elle a déjà rencontré plusieurs parents à ce propos, qu’elle est
disponible pour en rencontrer d’autres.
Une des solutions proposées à été d’écrire les jours de la semaine sur les lutins pour que les
enfants se repèrent plus facilement.
II. PARTIE MAIRIE
1) Le point sur les rythmes scolaires
L’équipe municipale est en réflexion sur des plannings types. Des contacts sont en cours avec
de nombreuses associations olivetaines.
La demi- journée sera le mercredi (après sondage sur le blog dédié).
La réflexion porte aussi sur l’existence ou non d’une restauration/d’un périscolaire le
mercredi midi.
Réflexion également sur une éventuelle possibilité de commencer plus tard le mercredi matin.
Positionnement des TAP : différents scenarii possibles en cours d’étude.
On s’orienterait vers des TAP en début d’après midi pour les maternelles, plutôt en fin d’après
midi pour les élémentaires.
Il faudra 1 à 2 agents par groupe de 18 enfants, soit 12 à 13 groupes par jour. De nombreux
agents du périscolaire sont en cours de formation BAFA actuellement.
Les locaux scolaires seront utilisés. Les enseignantes précisent qu’elles préféreraient éviter
que leurs classes soient utilisées : 8 locaux (hors classe) ont été identifiés dans l’école pouvant
servir aux TAP)
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La réforme est budgétisée à hauteur de 300 000 et 500 000 euros par an. On ne sait pas encore
si les TAP seront payants.
Mme D’Illiers signale par ailleurs que l’aide aux devoirs a été lancée à Olivet, que certaines
enseignantes de l’école élémentaire de la Cerisaie sont volontaires mais qu’aucune demande
au sein de l’école n’a été enregistrée.
2) Somme allouée par la mairie pour l’achat de matériel.
Il existe 2 budgets différents. L’un concerne la papeterie et les livres (somme allouée en début
d’année civile) et l’autre concerne le gros matériel. (ce qu’on appelle investissement).
Les manuels sont achetés sur le premier budget.
Le choix d’un manuel pour 2 enfants dans certaines classes est volontaire car le budget est
parfois insuffisant et cela permet d’acheter d’autres livres dans d’autres classes.
Les manuels sont parfois partagés entre deux classes.
Les enseignantes soulignent qu’il est parfois plus facile pour deux enfants de suivre sur le
même manuel (espace sur les tables des enfants) et que ça ne pose au quotidien aucun
problème.
Il faut compter environ 15 à 20 euros par manuel.
3) Question des parents à propos de la communication périscolaireenseignantes-parents en cas d’incident
Il existe un cahier de suivi des incidents au niveau du périscolaire.
Les signalements d’incident au périscolaire sont transmis oralement aux enseignants.
Les parents et les enseignantes souhaiteraient une trace écrite systématique en cas d’incident
notable survenu à un élève pendant le temps du périscolaire (papier dans le casier ou post it
par exemple ?) ; la transmission orale restant nécessaire et indispensable.
4) Le point sur le ménage
Les enseignantes signalent de façon récurrente que le ménage n’est pas fait à fond. Le préau
n’est quasi jamais nettoyé. La mairie prend note.
5) Les portemanteaux au périscolaire
Attente de portemanteaux dans le nouveau bâtiment du périscolaire.
La séance est levée vers 20h30.
Les prochains conseils d’école auront lieu le :
samedi 15/03 à 9h30 et le vendredi 20/06 à 18h30.
Signatures :
Mme BESSE, parent FCPE
Mme PERDEREAU, enseignante
Mme SAURY, directrice
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