Programme

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Programme
Premier Séminaire sur les « Ressources éducatives ouvertes»
Univérité de Sousse, Hôtel l’Orient Palace
Programme
27
Octobre 2016
#OERSeminarTn
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Enregistrement
8h30 - 9h >
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9h - 9h40 > Mot de bienvenue et allocutions d’ouvertures par Messieurs
les Ministres de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Scientifique et de l’Education Nationale
9h40 - 11h > Key note speakers
Jo Hironaka, Programme Specialist, Section for ICT in Education,
Science and Culture and Focal Point for the UNESCO Chair on Open
Education Resources
Mary Lou Forward, Executive Director of Open Educational
Consortium (vidéo)
Neimee Zareef, Coordonatrice régional de “CREATIVE
COMMONS” (Région Moyen Orient et Afrique du Nord)
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11h - 11h20 >
Pause café
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11h20 - 13h > Aperçu sur différents projets internationaux sur les « Ressources
Educatives Ouvertes »
Mona Laroussi , Directrice Exécutive de l’IFIC
Mohamed Jemni , Les plateformes de l’ALECSO. Directeur TICE,
ALECSO
Andreia Inamorato dos Santos et Yves Punie; Opening
up Education: a support framework for higher education
institutions, European Commission Joint Research Centre
( video+Skype)
Cristina Stefanelli, Projets OpenMed (Earsmus + capacity
building): Chef du projet principal. Coordinatrice de OpenMed
(UNIMED)
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13h - 14h >
Déjeuner
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6
14h - 15h30 >
Séssions parallèles
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Session 1 : L’Université face au défi des OER et des MOOCs
Jérôme Valluy (Université de Compeigne, France) : Ressources
éducatives libres (REL) pour le supérieur, entre recherche
et enseignement : l'urgente nécessité de manuels numériques
indépendants en accès libre
Rory McGreal , Projet Athabasca University (Canada) UNESCO/
COL/ICDE Chair sur les OER ;Co-Editeur de IRRODL. Université
de Athabasca (vidéo)
Discussion
Session 2 : Quels moyens pour un meilleur apprentissage numérique ?
Shireen Yacoub, Chief Operating Officer – COO, Edraak.org. Queen
Rania Foundation for Education & Development (video)
Simon Carolan, (Ecole Centrale de Nantes. France) : Du Document
Virtuel Personnalisable au MOOC Personnalisable : engager les
apprenants pour mieux les accompagner
Glenda Cox , Senior lecturer in the Centre for Innovation in learning
and Teaching (CILT) at the University of Cape Town
Discussion
15h30 - 16h > Restitution des travaux
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16h - 16h30 >
Pot de clôture
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