Formation ENT Publication Module 1

Formation ENT Publication Module 1
A) Généralités
En plus des services de base, l’ENT permet de publier des informations de toutes natures
( texte, image, vidéo, document, son, formulaire… ) comme sur un blog ou un site Web, en
définissant la population autorisée, individu ou groupe d’individus, ainsi que leurs possibilités
d’actions ou droits. Pour cela, on va utiliser des rubriques ou sous rubriques ( 3 étages
maximum ) qui sont les « contenants » dans lesquelles, on écrira des articles, les contenus.
Pour cela, on procède en 4 étapes :
1. Créer la sous rubrique et lui donner un nom
2. Définir les services qu’elle contient
( blog, agenda, forum, chat, messagerie, document )
3. Définir la population autorisée à y accéder ainsi que les droits.
4. Rédiger les articles qui peuvent être statiques ou dynamiques.
B) Création d’une sous-rubrique
1. Dans la zone publication, déterminer la
rubrique dans laquelle vous allez créer
votre sous-rubrique. Attention, cela
n’est possible que si vous disposez au
préalable des droits « gestionnaire »
dans la rubrique racine. Dans le cas
contraire,
adressez-vous
à
l’administrateur ENT.
2. A l’aide de la trousse à outils, sélectionner
« créer une sous-rubrique »
3. Renseigner alors le NOM.
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Page d’acceuil permet de définir la structure : article ou 1er service ( agenda, blog…) ou liens.
Rubrique temporaire est à cocher si vous souhaitez que votre rubrique soit archivée
automatiquement en fin d’année scolaire.
Rubrique visible par tous : votre rubrique est alors visible par tout public même non
identifier. Cela n’est possible que dans une rubrique racine ayant déjà ce statut.
L’onglet ENCADRE permet d’accéder à une colonne ( absente si elle est vide ) à droite du
contenu de la rubrique. Cela peut être utile pour par exemple faire apparaitre le plan du
contenu.
C) Définition des services associés à une rubrique
Dans l’onglet SERVICES, vous pouvez choisir d’activer un ou plusieurs services associés à la
rubrique.
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BLOG : permet d’écrire différents contenus ( texte, images, vidéos, son, etc… ) en
leur donnant un titre et en les classant éventuellement dans une CATEGORIE. Ces
dernières doivent être créées au préalable sur cette meme page.
Service Agenda : permet de disposer d’un agenda particulier à cette rubrique.
Service Forum : pour créer une zone d’echange et de questions/reponses.
D) Définition de la population et droits d’acces
Dans l’onglet ACCES UTILISATEURS, nous allons définir la population ayant accès à cette
rubrique ainsi que ses droits.
Il existe 5 niveaux de droits :
1.
2.
3.
4.
5.
Visiteur : permet de voir sans
possibilités d’agir
Rédacteur : possibilité de modifier le
contenu mais avant la mise en ligne,
cela doit être validé par un
modérateur.
Rédacteur avec mise en ligne :
possibilité de modifier le contenu et
de mettre en ligne sans intervention
d’un modérateur.
Modérateur : valide ou non les mises
en ligne des rédacteurs.
Gestionnaire : peut modifier les
contenus mais également la structure
de la rubrique.
Il faut ensuite définir la ou les populations : cela peut
être un individu particulier, une catégorie d’individus (
parents, élèves, enseignants, non enseignants,
autres… ), les enseignants d’une matière, les acteurs
d’une classe ( élèves et/ou parents et/ou équipe). En
cas de besoin, l’administrateur ENT peut créer un
groupe, le nommer et le peupler ( pour les clubs ou les
projets par exemple )
Exercice N°1 :
Dans la rubrique « formation ENT », créer une sous rubrique dont le nom est le votre.
Elle doit pouvoir utiliser les services blog, forum et agenda.
Définissez la pour que : les « non enseignants » soient visiteurs, les
« enseignants » rédacteur avec mise en ligne , les « autres » soient rédacteurs sans mise en
ligne, le « secrétariat » modérateur et les « enseignants de votre matière uniquement »
gestionnaire.
E) Rédaction d’un article
Aller dans la boite à outils, puis séléctionner « modifier cet article »
Votre article peut être fixe ( Statique ) ou évoluer automatiquement en fonction du blog
( Dynamique ).
a) Article statique
Après avoir donné un nom à votre article, vous pouvez en saisir le contenu. Il est
possible d’insérer des images, de petites vidéos, des bandes sons, des liens
extérieurs ou vers une page de l’ENT. Vous pouvez copier-coller depuis word
mais il est préférable d’adapter les marges gauches et droites dans word pour
éviter les soucis de mise en page.
b) Article dynamique
Le contenu de l’article se met à jour en fonction des publications dans le blog, le
forum ou l’agenda associé. Exemple pour le blog.
 Ecrire des articles directement dans le blog, en définissant
éventuellement la catégorie à laquelle ils
appartiennent.
 Sur la page d’accueil de la rubrique, insérer une
liste d’objets.

Définir les paramètres :
-
Dans « type de liste », séléctionner les articles du blog, les publications du forum ou les
événements à venir de l’agenda.
-
Définir le nombre d’éléments maximum.
-
Renseigner la rubrique qui contient le blog, le forum ou l’agenda. Par défaut, la rubrique est
celle dans laquelle vous travaillez.
-
Choisir un format :
o Simple : affiche seulement le titre ( utile pour les menus ou table des matières )
o Puce : affiche le titre, la date et l’auteur
o Blog : affiche le titre et le contenu.
Définir l’odre d’affichage
Séléctionner une catégorie ( Cela permet de trier les parutions et les afficher en fonctions de
leur objet )
-
Exercices N°2 :
1°) Créer un article statique contenant une image et une description ou un commentaire.
2°) Modifier l’article pour le rendre dynamique :
a) Dans le blog créer 3 articles de la catégorie algèbre avec des images et du texte.
Faire de même avec 3 articles de la catégorie géométrie en les alternant.
b) Sur la page d’accueil de la rubrique :
- Afficher les 6 titres des articles du blog par ordre alphabétique dans la
zone (encadré)
- Sous le titre géométrie, faire apparaitre les contenus des 3 articles
« geométrie ».
- Faire de même avec algèbre.
c) Rajouter 3 ou 4 articles d’une des 2 catégories dans le blog et vérifier la mise à
jour automatique de la page d’acceuil.
Rappels :
- Pour créer (ou modifier les catégories), allez dans la boite à outils, modifier la
rubrique, onglet services, ajouter une catégorie.
- Pour écrire dans « l’encadré », allez dans la boite à outils, modifier la rubrique,
onglet « encadré ».
Vocabulaire
Rubrique :
Article :
Catégorie :
branche ou sous branche jouant le rôle de contenant.
contenu d’une rubrique ou d’un blog
famille permettant de regrouper en qualifiant des articles