6ème. Correction du Contrôle sur les parallélépipèdes. Exercice 1
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6ème. Correction du Contrôle sur les parallélépipèdes. Exercice 1
6ème. Correction du Contrôle sur les parallélépipèdes. Exercice 1 : (4 points) Compléter les dessins suivants représentants des pavés droits en perspective cavalière : Exercice 2 : (3,5 points) Ce dessin représente un pavé droit en perspective cavalière. Les arêtes cachées sont tracées en pointillés. Compléter les phrases suivantes : Dans la réalité, les six faces du pavé droit E Dans la réalité, quelle est la nature des triangles suivants : Dans la réalité, les arêtes [AD] et [FG] sont parallèles Dans la réalité, les faces ABCD et EFGH sont parallèles. Dans la réalité, les faces ABCD et BCGF sont perpendiculaires. 2 cm 3 cm 6 cm A FBO : triangle isocèle en 0 Dans la réalité, les arêtes [AD] et [CD] sont perpendiculaires Exercice 3 : (1,5 point) F O D sont des rectangles EFG : triangle rectangle en F G H C B Exercice 4 : (2,5 points) Mister Cube prend beaucoup de selfies. Observer les trois photos de Mister Cube et compléter les faces manquantes de son patron : Exercice 5 :(2 points) Parmi les figures suivantes, entourer celles qui correspondent à des patrons de cubes : Exercice 6 :(3 points) On désire mettre un ruban autour d’un paquet cadeau ayant la forme d’un pavé droit. Il y a 3 façons différentes de mettre le ruban, le nœud nécessitant 20 cm de ruban. Quelle façon permet d’utiliser le moins de ruban ? Justifier la réponse. 20 cm 50 cm 35 cm 1er paquet : (20 cm x 4) + (50 cm x 2) + (35 cm x 2) + 20 cm = 270 cm 2ème paquet : (50 cm x 4) + (20 cm x 2) + (35 cm x 2) + 20 cm = 330 cm 3ème paquet : (50 cm x 2) + (35 cm x 4) + (20 cm x 2) + 20 cm = 300 cm La 1ère façon utilise donc moins de ruban. NOM : ………………………………… Prénom : ……………………………… 6ème. Contrôle sur les parallélépipèdes. Acquis En cours Non Acquis Reconnaître, décrire un parallélépipède rectangle Dessiner un patron de parallélépipède rectangle, de cube Dessiner en perspective cavalière un pavé droit Exercice 1 : (4 points) Compléter les dessins suivants représentants des pavés droits en perspective cavalière : Exercice 2 : (3,5 points) Ce dessin représente un pavé droit en perspective cavalière. Les arêtes cachées sont tracées en pointillés. Compléter les phrases suivantes : E Dans la réalité, les six faces du pavé droit sont des …………… Dans la réalité, quelle est la nature des triangles suivants : EFG : ……………………………… FBO : ……………………………… A Dans la réalité, les arêtes [AD] et [CD] sont ……………………………… Dans la réalité, les arêtes [AD] et [FG] sont ……………………………… Dans la réalité, les faces ABCD et ……………………… sont parallèles. Dans la réalité, les faces ABCD et ……………………… sont perpendiculaires. Exercice 3 : (1,5 point) Indiquer les dimensions manquantes sur le 2 cm patron de ce pavé droit : 3 cm 6 cm G H F O D C B Exercice 4 : (2,5 points) Mister Cube prend beaucoup de selfies. Observer les trois photos de Mister Cube et compléter les faces manquantes de son patron : Faces à replacer correctement sur le patron ci-contre : Exercice 5 : (2 points) Entourer les patrons qui sont ceux d'un pavé droit. Exercice 6 : (3,5 points) Parmi les figures suivantes, entourer celles qui correspondent à des patrons de cubes : Exercice 7 : (3 points) On désire mettre un ruban autour d’un paquet cadeau ayant la forme d’un pavé droit. Il y a 3 façons différentes de mettre le ruban, le nœud nécessitant 20 cm de ruban. Quelle façon permet d’utiliser le moins de ruban ? Justifier la réponse par des calculs. 20 cm 20 cm 50 cm 35 cm 50 cm 35 cm 20 cm 50 cm 35 cm